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幼教新视野期刊
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幼教新视野2010年出版文献
出版文献量(篇)
739
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幼教新视野
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《幼教新视野》是吉林省教育厅主管、省教育学会主办的面向幼教工作者、幼儿园家长,集行政、教研、科研、教育学会工作于一体的综合性期刊。根据省教育行政部门加强对幼教工作科学管理和指导的要求,为了帮助各级各类幼儿园及时了解国内外、省内外幼教改革与发展的形势、政策方针、工作动态,交流各级各类幼儿园教育、教学、管理方面的经验,为广大幼儿园园长、教师及其他保育人员搞好咨询、服务,促进幼儿园工作的发展。
主办单位:
吉林省教育学会
吉林省科学育儿指导中心
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130022
地址:
长春市人民大街6755号
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2009年
目录
1.
“冷漠者止步!”——读潘云霞文有感
作者:
辛幼文
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
1
摘要:
读过本期作者潘云霞的文章:《孩子的郁闷:客人老师不喜欢我吗?》,从心里感到震惊,原来我们司空见惯的一些“冷漠”,对于幼儿心灵产生的影响竟是如此之大,谓之“伤害”,亦不为过。如果我们真是从心里...
2.
阿德勒个体心理学理论对幼儿社会领域课程的启示
作者:
冯芳 刘晶波
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
4-6
摘要:
阿德勒是奥地利著名的心理学家,早先与弗洛伊德、荣格一起被称为精神分析学派的三大人物,后来在1911年与该学派分裂,建立了精神分析的个体心理学。笔者认为阿德勒的儿童心理发展观、社会兴趣概念及阿...
3.
和谐个性的培养需要个性化的评价
作者:
吴燕
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
6
摘要:
“我们要培养幼儿和谐的个性,首先需要我们成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。另外,由于幼儿是一个个体,个性不一,能力有别,知识经验也各不相同,这就必然造成孩子的成长速度也有快慢之分,所...
4.
幼儿经验对幼儿园课程的启示
作者:
王小溪
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
7-8
摘要:
课程这个词,是个拉丁词汇,意指“跑道”或者在跑道上“奔跑”,跑道侧重于要达成的具体目标,而在跑道奔上跑则侧重于个人经验。现在我们的幼儿园课程越来越注重“奔跑”,也就是关注幼儿的经验,
5.
当前幼儿园美术教育中的误区及解决对策
作者:
夏晶伊
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
9-10
摘要:
美术教育一直以来是幼儿园艺术教育的重要组成部分。但是,在基础教育课程改革中,逐渐显露出诸多误区。这些误区集中反映了对美术教学的价值和目标、幼儿学习的特点和规律等认识的不足。分析、反思这些误区...
6.
一张合影背后的故事
作者:
屈迎辉
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
11-12
摘要:
2009年12月4日,我又拿回一张合影,一张站满五排,密密麻麻120余人的合影,相片上的女生个个笑容灿烂如阳光。这是我省第二期幼儿园骨干教师省级培训班合影。看着这一张合影,想起这一轮培训中的...
7.
专业成长的摇篮--参加第二期幼儿园骨干教师省级培训班有感
作者:
胡亚南
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
13
摘要:
在省级培训班中,主办者给与那些出色的一线教师锻炼机会,帮助他们反思自己的教学生涯,整理阐述自己的丰富教学经验,与培训班学员共享,积极促进教学的有效性。以下就是在两期培训班中为学员们开展讲座的...
8.
春风化雨总有时--参加第二期幼儿园骨干教师省级培训班有感
作者:
李涛
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
14
摘要:
沐浴着基础教育课程改革实验的强劲东风,作为一名从事幼儿教育工作的教研员,历经几年来新课程改革实验的洗礼,在激情与气馁的碰撞中,在成功与失败的互动中,在执着与彷徨的期待中,幸运地参加了第二期幼...
9.
幼儿园管理中的领导艺术探析
作者:
李槐青
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
15-17
摘要:
学前教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段。同时,学前教育亦属于学校教育的预备阶段,是全面提高人口素质的关键环节之一。学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育质量。办好幼儿园,提...
10.
公办园要唱响教育教学的主旋律
作者:
万颖波
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
18-19
摘要:
目前,幼儿教育已经形成了以公办园为骨干和示范、以社会力量兴办为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。在这种背景下,公办园的示范和引领作用尤为重要。因为它代表着幼儿教育的发展方向...
11.
面对胆小的孩子怎么办?
作者:
孟翔鸿
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
19
摘要:
由于幼儿有着不同的家庭背景,受到不同家庭教育的熏陶,孩子的性格各不相同。有些幼儿性格外向,活泼开朗,善于言谈,喜欢交往,有些幼儿沉默寡言,胆怯退缩,孤独离群,不善交往。
12.
教研员培训农村幼儿园教师的一些做法
作者:
王立新
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
20
摘要:
随着幼儿教育改革的不断深化,近年来,多种形式的幼儿教育在农村得到迅速发展,农村幼儿人托率逐年提高。但在农村,“保姆式”、“小学化”等幼儿问题仍然存在农村学前教育整体水平仍然较低。教师是决定教...
13.
模块与目标--试谈“做中学”主题模块的研发
作者:
张静姝
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
21-22
摘要:
“做中学”是基于动手做的探究式科学学习和科学教育。它通过师生对某一事物进行模块式的观察和实验,在不同层面认识和解析自然科学领域的问题,借此发展学生的多种智能、技巧和能力。
14.
创意自然 激活农香
作者:
杨燕
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
23-24
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》提出:“充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿学习生活和学习空间。”辽阔的农村,有千姿百态的春夏秋冬的自然景物,有丰富的人文资源,有传统的民间艺术,它们为孩子提供了取...
15.
“多动”幼儿的回归之路--对一个多动幼儿矫治的个案研究
作者:
冒永健
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
25-26
摘要:
“在接手大班之后,凯凯多动的表现很快就引起了我的注意:这个圆头圆脑的男孩,虽然已经七岁了,但上课时总是喜欢把手指含在嘴里,弄得满手满嘴都是唾沫;集体活动中很少能坚持坐好并认真听老师和同伴讲话...
16.
引导幼儿创编体育游戏的组织策略
作者:
殷玉新
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
27
摘要:
幼儿创编体育游戏是指在教师确定游戏目标(即锻炼的基本技能)的基础上,由幼儿商量自主决定游戏的内容、情节、方法和规则(包括材料等)并开展的体育游戏,是一种融合了运动、游戏和教育指导的身体练习活...
17.
舞动孩子的每个细胞
作者:
袁蕾
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
28
摘要:
舞蹈是一门“美”的艺术学科,是以有节奏的动作为主要表现手段的人体艺术形式,它可以表现人的生活、思想和情感。幼儿舞蹈是一种有情趣的艺术体验,以培养孩子的兴趣为主,从多方面去让孩子们认识舞蹈中的...
18.
科学区角活动中材料的使用策略例谈
作者:
徐丽琴
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
29-30
摘要:
科学区角活动是幼儿园科学教育的重要形式,幼儿在科学区角活动中思维活跃,自由结伴、自由选择、自由操作和探索材料,从中获得科学经验。幼儿通过对材料的摆弄和操作,其语言、情感、想象等心理活动频繁发...
19.
韩韩“变形”记——将“微笑教育”进行到底
作者:
茅芳琴
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
30
摘要:
去年2月份,我班转来一名新生,叫韩韩。从韩韩的日常表现中,我真正体会到培养幼儿文明礼貌、热爱劳动、友善待人等传统美德的重要性。孩子的好品德不是瞬间养成的,只有在日常生活中注入,好品德才会如涓...
20.
浅谈幼儿道德启蒙的体验活动
作者:
张武霞
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
31-32
摘要:
一位记者问位老者(诺贝尔奖获得者):“你觉得最重要的知识在哪里学的?”
21.
管理若海---位园长对农村幼儿园管理的感悟
作者:
曾维
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
33
摘要:
我是一个追求教育理想的人。在我的心中,如果把幼儿园比作是一片生命的大海,那么园长和每一位教师、每一个孩子都是这大海洋里边的一排排浪花。园长的所有职责就是俯下身子,做师生成长路上的使者,让大海...
22.
0-3岁婴幼儿语言发展中的家长回应策略
作者:
唐立宁
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
34-35
摘要:
语言是一种非常复杂的结构系统,主要包括语音、语法、语义三个方面。对0—3岁的儿童来说,主要就是培养倾听能力和口语表达能力,这是今后语言发展的基础。婴幼儿时期是语言发展的关键期,0—3岁更是为...
23.
如何帮助孩子克服害怕心理
作者:
付洪岭
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
36-37
摘要:
有一种孩子是天生的冒险家,有勇敢无畏的胆识,喜欢亲身尝试和探索,即使父母再三告诫“不可以”,即使大祸、小祸已闯了一堆,但他们依然兴致勃勃、精力充沛地往前冲。
24.
家庭教育中培养孩子自信心五要素
作者:
李萍
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
38
摘要:
在今年开学初的家长会上,大家谈论最多的话题是:我的孩子缺乏积极性、主动性,缺乏自信心,怎么办?这是为什么呢?分析一下不难发现:现在,展现在孩子们面前的生活是一个无忧无虑的乐园。孩子们集所有宠...
25.
早期阅读从图画书开始
作者:
于冬青 刁红梅 赖映红
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
39-41
摘要:
伴随着知识经济时代的到来和终生学习观念的提倡,越来越多的人认识到阅读是学习的基础,阅读能力对人的生存与发展具有十分重要的作用。同时,对阅读能力的关注,已逐渐从成人延伸至儿童。早期阅读的提倡和...
26.
加强幼儿能力培养的体会
作者:
徐海艳
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
42-43
摘要:
我在20多年的幼儿教育工作中,对如何加强幼儿能力培养有了一些体会,写出来与大家共勉。
27.
幼儿主动喝水习惯的培养
作者:
王立文
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
43
摘要:
水是人体维持生命不可缺少的物质,是人体重要的组成部分,年龄越小,体液占人体体重的比例就越大。幼儿身体中的水分约占其体重的80%,如果失去了20%的水分,就会危及生命。幼儿年龄小,自制力不强,...
28.
游戏是儿童教育的有力手段
作者:
李久兰
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
44
摘要:
鲁迅在《风筝》一文中说:“游戏是儿童最正当的行为。”对于儿童,游戏之所以正当,是因为它不仅好玩,而且能寓教育于其中,能帮助儿童扩大知识领域、陶冶性格,并促进德、智、体、美诸方面的发展。
29.
让观摩成为幼儿教师专业成长的有效途径--幼儿园观摩活动的问题与对策
作者:
王颖莉
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
45-46
摘要:
“相观而善之谓摩”,早在我国战国时期,先祖就把观摩的理念说得很清楚,所谓观摩就是指人们互相学习切磋,在观摩中取长补短,借助集体的力量学习。目前,观摩也是幼儿教师专业成长的重要途径之一。
30.
浅谈幼儿分享意识的培养
作者:
张莹
刊名:
幼教新视野
发表期刊:
2010年1期
页码: 
47-48
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》社会领域中指出:教育孩子与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心等。为了能使幼儿的行为适应社会需要,我们作为幼儿教师,应积极利用幼儿园的集体活动来帮助他们学会“与人分享...
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吉林省教育学会
吉林省科学育儿指导中心
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