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今天2020年第22期出版文献
出版文献量(篇)
6595
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今天
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《今天》杂志创刊于1985年8月,在省总工会的正确领导下,取得了较大的成绩,受到了广大读者的欢迎。《今天》多次得到中央宣传部、国家新闻出版总署、中华全国总工会、吉林省委宣传部、吉林省新闻出版局及省总工会的表彰,已成为全总和吉林省名牌期刊,连续多年荣获吉林省双十佳期刊、社科类一级期刊称号,是吉林省的名牌文化产品,为吉林省两个文明建设作出了较大的贡献。
主办单位:
吉林省总工会
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
出版周期:
半月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市人民大街7256号
出版文献量(篇)
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目录
181.
高职“双创”教育实践教学体系构建思考
作者:
李运成 陈潇
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0005-0005
摘要:
对大学生进行“双创”教育既是社会经济发展的需要也是促进大学生综合素质全面发展的根本要求。作者首先分析了目前高校“双创”教育存在的主要问题,进而提出了“双创”教育人才培养模式构建的一些思路,以...
182.
新形势下关于提高高职学生就业创业能力的探究
作者:
刘菲
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0006-0006
摘要:
随着社会经济的发展和高校的扩招,大学生就业竞争力和难度都相对增加。所以在高校教育教学过程中,也需要随之开设对应的就业创业培训课程和相关活动,从而提高大学生的就业创业能力。本文中我就从高职教育...
183.
健康中国背景下大学生体育核心素养的培养研究
作者:
刘清德
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0007-0007
摘要:
大学生要想以后适应社会发展的步伐,必须具备较强的核心素养能力。因此,大学公共体育课如何教学,值的我们深思,它不仅要提高学生的运动技能,还要培养学生的健康行为和不怕吃苦、勇于挑战、自尊自信和坚...
184.
“建构主义”与外贸英文函电写作构思教学实践——以“还盘函”为例
作者:
张彤
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0018-0019
摘要:
基于“建构主义”理论的《外贸英文函电》课程写作构思教学实践,以学生为中心,在教师的引导下,学生一步步完成写作构思建构,充分调动了学生学习的主观能动性。
185.
《颠覆伊索》探源
作者:
吴彩棉
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0022-0023
摘要:
《颠覆伊索》并非将“价值最高、影响最大、流传最广”的世界经典之作《伊索寓言》真正颠覆。细究既有客观存在的外因,也有主要突出的内因,探究其错因与教训,试图以正世人对待经典之态度。
186.
传统康复技术在青少年体适能项目中的应用
作者:
徐晓琴 龙燕银
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0034-0034
摘要:
本文采用对比实验的思路对传统康复技术在青少年体适能项目中的应用进行了研究。结果表明:传统康复技术在青少年体适能项目中的应用能够显著提高青少年体适能干预的效果,从而验证了传统康复技术在青少年体...
187.
初中学生蹦床运动发展问题分析及改进建议
作者:
李菁菁
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0058-0058
摘要:
蹦床运动在我国已经有了多年的发展历史,蹦床运动动作优美有着很强的观赏性,因此受到了很多初中学生的喜爱和欢迎。为了更好推动蹦床运动在初中校园中开展,本文从初中学生在参加蹦床运动中存在的问题入手...
188.
互联网时代,小学高年级德育教育模式的创新和发展
作者:
叶建燕
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0076-0076
摘要:
教师开展德育工作,实际上就是一种有计划地采取教学措施,对学生进行思想、道德、政治等方面的意识形态进行积极影响的教学任务。只是德育的低效性问题一直都是困扰教师多年的教育难题,而“互联网+教育”...
189.
中小学校园欺凌与校园暴力的家长培训教学设计
作者:
郭长礼
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0079-0079
摘要:
认识校园欺凌与校园暴力的类型及发生形式,了解校园欺凌的危害
190.
培养高中学生体育品德核心素养的策略探析
作者:
刘利
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0083-0083
摘要:
核心素养作为新课改对教育行业提出的重要培养目标,将成为老师和学生共同前进的方向。体育学科是相比起其他课业课程来说更为轻松的科目,但并不代表体育核心素养的培养可以被忽略,相反,在这个综合能力决...
191.
初中道德与法治学科核心素养培养实践研究
作者:
杨克芳
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0091-0091
摘要:
随着教育改革的深入,学科核心素养已成为人们关注的焦点,不同学科的教师正在改变教学方法,并专注于学科核心素养的培养。在初中,学生对事物的理解还不成熟,因此,对学生进行道德和法治教育非常重要。本...
192.
浅谈如何在高中语文教学中实现精神脱贫
作者:
景小丽
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0099-0099
摘要:
在高中时期,学生已经开始觉醒自我意识,思维方面得到有效的发展。在高中语文课程中,教师需要加强对学生的引导,引导学生学习更多的文化知识,实现精神脱贫。基于此,本文提出一系列高中语文教学教学策略...
193.
论小学语文阅读教学对情境体验的有效运用
作者:
田海珍
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0113-0113
摘要:
伴随着教育事业的发展,小学语文教学水平也有了很大进步。本文以小学语文阅读教学为例,阐述情境体验的概念和内涵,并分析情境体验在小学语文阅读教学的优势,进一步探究小学语文阅读教学中情境体验的应用...
194.
新课程理念下的小学语文创新思维模式探讨
作者:
王昭斌
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0114-0114
摘要:
随着时代快速进步与新课程的不断深入,给小学语文教学提出更高的要求。在小学语文教学中,传统的教学方式,不能培养学生的创新思维能力,所以小学语文教师需要进行改变,转变传统观念,激发学生的好奇心,...
195.
论核心素养视角下的初中数学教学育人理念
作者:
王永明
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0162-0162
摘要:
随着新课程改革的不断发展,核心素养成为各科教学的核心,是各科教师进行教学时所遵循的一种教学理念,它不僅可以为教师的教学指明方向,还可以为学生的学习提供良好的条件,这对于当前初中数学构建高效课...
196.
刍议乡村小学低年级数学教学策略
作者:
徐明前
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0165-0165
摘要:
农村小学低年级数学教学也存在阅读理解的问题,数学阅读理解能力是发挥数学潜能的重要前提。本文将讨论农村小学低年级数学阅读理解的内涵及在小学数学中的重要性和特殊性,以及教育对策等问题。
197.
生本理念在小学数学教学中的应用
作者:
邹如珍
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0173-0173
摘要:
坚持以学生为本,这是构建高效课堂的前提和基础。素质教育背景下,教师应当树立以生为本的教育理念,在这个基础上采取合理的教学手段,丰富教学内容,将学生的主体地位有效凸显出来,让学生以“主人翁”的...
198.
略论小学英语阅读对自身专业素养的培养
作者:
唐燕
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0187-0187
摘要:
我国教育事业的不断发展,很多学生在小学阶段的学习水平得到了普遍的提升,他们的思维能力、创新能力等都有了显著提高,身为小学英语教师更加需要不断提升自身的专业能力,通过英语阅读致力于自身的专业发...
199.
浅谈乡村初中英语教学改革的原因和优化策略
作者:
王雅莹
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0188-0188
摘要:
农村地区相比城市发展缓慢,同时缺乏相应的教学资源。英语作为要求初中学生掌握的重点科目,农村学生理解和学习较为艰难,因此大多数农村的初中生英语基础差,且基本停留在会写不会读的阶段,这也是应试教...
200.
小学《科学》课如何追求教学内涵
作者:
徐昌权
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0197-0197
摘要:
科学来源于生活,也将回归于生活,这正是科学好处所在。学生获取科学知识、掌握科学方法、构成科学自然观的过程同样离不开生活。换言之,教师创设良好的环境就是给学生自然观构成带给沃土。
201.
浅谈实验法在高中物理课堂教学中的应用
作者:
赵智海
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0198-0198
摘要:
传统的实验教学把实验课仅作为验证理论的课程,所有的实验都是按教材预习,对照教材做实验,依据教材写实验报告,在整个的实验过程中,学生完全处于一种被动的学习状态面对21世纪的人才需求,这种教学模...
202.
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用探索
作者:
邓剑
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0212-0212
摘要:
随着基础课程改革逐渐深化,学生在课堂教学活动中的主体地位也逐渐突出。在课堂教学活动中,为了使学生的主体地位得到突显,我们在开展教学活动的过程中应该选择合理的教学方式使学生乐于主动参与到教学活...
203.
中职美术教学中的色彩教学策略探讨
作者:
戚潇潇
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0214-0214
摘要:
在新时代的大环境中,越来越多的人开始关注学校教育教学工作,他们不仅关注教师执行教学的过程,还关注学生所受教育后的积极变化。在这篇文章中,我将简要阐述中职美术教学中教师可以采用强化色彩教学、引...
204.
浅析如何提高体育课堂的教学质量
作者:
解世安
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0225-0225
摘要:
体育课堂教学是学校体育工作的主要方面,它是训练学生运动技能,增强体质,锻练体能,促进学生德育、智育、体育、美育等方面都得到发展的重要基地。因此,提高体育课的课堂教学,是贯彻教学方针,培养建设...
205.
浅谈班主任与良好班风创建
作者:
杨少频
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0239-0239
摘要:
文章提出,班主任的基本工作是创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好班集体。而要创建良好的班集体,应从实际出发,循序教化、寓教于乐、严慈相济。首先,要形成良好的班风,必须先...
206.
做一名懂得教育心理学的教师
作者:
张伟明
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0242-0242
摘要:
教育家苏霍姆林斯基说过:“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。”作为教师应该因势利导,承认孩子的个体差异,鼓励孩子的多元化能力的发展,让他们承担合适的班级工作任务,真正的因材施教。一...
207.
浅谈幼儿园科学教育的教学设计
作者:
葛娜
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0259-0259
摘要:
作为对幼儿进行科学教育的启蒙,幼儿科学教育的实施应引起广大幼教工作者和研究者的关注。经过广大幼儿教师、一线研究人员和家长等长期的研究,大家取得的一致共识就是培养幼儿学科学的兴趣,要运用科学的...
208.
农村幼儿心理健康状况及教育方式调查浅析
作者:
张少华
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0261-0261
摘要:
人类社会进步需要人的共同发展和共同富裕。幼儿园教育是重要的奠基工程,幼儿阶段是启蒙、认知正在形成的第一阶段,幼儿时期不仅是长身体、习惯形成最佳的时期,更是对外观世界认识的启蒙时期,直接影响着...
209.
青少年蹦床后备人才培养现状与发展建议
作者:
徐智
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0284-0284
摘要:
新时代,我国体育事业进入了快速发展时期,各类体育运动全面开花。体育事业的持续发展离不开体育后备人才,加强青少年体育后备人才的培养,是确保体育事业长盛不衰的重要前提。蹦床项目属于竞技体育运动项...
210.
如何有效提高学生的成绩
作者:
黄睿
刊名:
今天
发表期刊:
2020年22期
页码: 
0290-0290
摘要:
良好的班风形成不是一蹴而就的,而是在教学活动中逐渐形成的,对内它是一种力量,对外它是一种形象。班主任是班级的领头羊,对班风建设起着至关重要的作用。
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今天基本信息
刊名
今天
主编
李婷;杨国承
曾用名
主办单位
吉林省总工会
主管单位
吉林省总工会
出版周期
半月刊
语种
ISSN
1002-3917
CN
22-1084/C
邮编
130022
电子邮箱
jtzzbjb@126.com;jintianfule588@163.com
电话
010-562869
网址
地址
吉林省长春市人民大街7256号
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