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文学少年2020年第13期出版文献
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文学少年
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曾用名:
文学少年:小学
《文学少年》是国家新闻出版广电总局批准全国公开发行的文化艺术教育类专业期刊。开设栏目有散文天地、文学研究、艺术纵横、文化传播、历史哲学、文学教育、教学管理、课程研究、科教创新、科学探索、经济文化、百家争鸣。
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
出版周期:
旬刊
邮编:
110032
地址:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
出版文献量(篇)
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目录
61.
重视积累,开辟写作新道路
作者:
郑萍
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0005-0005
摘要:
积累,汉语词典上是这样解释的:逐渐聚集。用通俗易懂 的话来说就是累积、叠加、扩大知识面。对于语文来说,积累 的重要性是显而易见的, 积累的源泉是剩余产品,如果没有剩余产品,也就没有能 力进行...
62.
再读《在别处》——忆往昔而叹
作者:
佘许周
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0014-0014
摘要:
毕业已经一年多了,今夜于无眠中醒来,拿出朋友两年前 出版的散文诗集《在别处》来看,竟又想起了我的大学,我的 朋友们!
63.
在哪里
作者:
黄淳骋
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0016-0016
摘要:
雪化了 它到哪里去了呢 它变成 清晨里的一颗露珠 露珠不见了 它到哪里去了呢 它流进花朵里 化作香甜的花蜜
64.
生态翻译学视角下《我的童年》英译本研究
作者:
吕晶
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0026-0026
摘要:
生态翻译学融合了生态学与翻译学两门学科,为翻译研究提供了崭新视角。本文将从胡庚申提出的生态翻译学理论出 发,采用“三维转换”翻译策略分析张培基译作《我的童年》。
65.
符号语言视域下的主题建构——以《寄生虫》为例
作者:
王巧艳 王茹
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0051-0051
摘要:
《寄生虫》是由奉俊昊导演执导,青龙影帝宋康昊主演,一度拿下了戛纳电影节金棕榈奖的影片,导演延续了一贯的 现实主义写作手法,将阶级差距等敏感性话题拿出来,进行阐述与解读,例如在之前作品《玉子》...
66.
小学语文写作教学中学生观察能力的培养
作者:
邓满金
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0057-0057
摘要:
观察能力是一项重要的写作技能,只有主动观察,才可以发现身边的写作素材,才可以洞察到不易察觉的细节,而这 些细节对于写作的成败起着关键性的作用,为此小学语文教师在开展写作教学时,就需要培养学生...
67.
基于小学中高年级语文阅读写作一体化培养策略研究
作者:
梁玲
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0063-0063
摘要:
小学中高年级的语文教学已经包含了写作技巧的培训,这一方面的教学通常是学生难以突破的部分。与之相呼应的阅 读教学也逐渐提升难度,阅读和写作成为小学中高年级语文教学中的两大核心内容,教师所开展的...
68.
小学高年级语文作文互动情景教学创设研究
作者:
林琼珍
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0064-0064
摘要:
作文教学一直都是小学语文教学中的重点和难点,学生的写作能力能够直接的体现出学生的语文综合能力。互动情境 教学是一种全新的教学模式,由于小学高年级的学生的互动能力以及语文综合能力相对低年级的学...
69.
教学的思考与探索——读《教学勇气:漫步教师心灵》有感
作者:
马玉平
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0066-0066
摘要:
帕克·帕尔默教授的《教学勇气:漫步教师心灵》一书介绍了教师在教学过程中的关键是自我认同与自身完整,通过 对教与学的阐述引出了共同体的概念,最后倡导教师心怀希望教学。笔者在阅读时,通过帕尔默对...
70.
智慧校园语境下语文阅读学习方法探究
作者:
陈荣辉
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0074-0074
摘要:
智慧校园语境下的小学语文教学,应该教会学生学习方法,有利于学生在任何时候可以通过信息化途径向任何人学习 语文。教给学生“读文章”、“背句段”、“谈词语”、“说例子”等语文学习方法,是一个很好...
71.
试分析小学语文教学中激活学生思维的措施
作者:
魏东
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0137-0137
摘要:
在以生为本的教学理念指导下,小学语文教学应当更加重视对学生思维的激活、锻炼和强化。本文简单分析了小学语 文教学中激活学生思维在鼓励学生自主学习与探索、提高教学质量及效率、培养学生想象力与创造...
72.
论中学教学管理中教师礼仪的重要性
作者:
李玲
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0139-0139
摘要:
教师自身的礼仪修养对于其教授学生的品德修养养成有极其重要的影响,在学校管理中更为关键。笔者将从教师礼仪 教育的重要性以及教师礼仪素养存在的问题入手,以学校角度提出相关建议,旨在为广大教师提高...
73.
幼儿游戏中教师的介入指导探讨
作者:
张淑红
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0149-0149
摘要:
教育现代化进程提速,幼儿教育受关注程度提高。为提升游戏化教学的有效性,培养孩子良好的语言能力、思维能力, 应尊重幼儿的个体差异,使其快乐游戏、提升自我认知。这便需要教师具有游戏观察能力,记录...
74.
小组合作学习在小学语文教学中的应用策略
作者:
周笃荣
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0156-0156
摘要:
在步入新时代的今天,社会各行各业都越来越重视协作精神、团队精神,合作才能取得共赢,合作才能取得最佳的学 习效率、工作效率。当下,在人们的日常生活、学习与工作之中,合作也成为人们开展众多活动不...
75.
小学语文阅读教学中文本细读存在的问题及解决策略探究
作者:
龙章兴
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0185-0185
摘要:
根据课改的教育标准,与素质教育的全面推进,为小学语文提出了更高的要求。在当前的小学语文阅读教学中,不仅 需要学生掌握基础的语言知识,还要让学生具备一定的学习能力,实现学生的全方面发展。而阅读...
76.
高校视觉传达艺术设计专业工作室教学模式研究
作者:
李颖
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0214-0214
摘要:
随着现代教育改革,工作室教学模式基于自身优势在高校视觉传达艺术设计专业中的应用实践受到了越来越多的关注。 通过建立工作室,学校、教师能够引导学生将艺术设计理论与实践相结合,打通艺术教育与市场...
77.
核心素养背景下初中英语阅读课教学中思维品质的提高探究
作者:
林清海
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0233-0233
摘要:
新课程改革背景下,重视培养学生的英语核心素养,思维品质是核心素养的一部分,初中英语教师要了解如何培养学 生的思维品质,并以不同的教学方式为学生营造英语课堂,提升学生的英语思维品质,基于此,本...
78.
浅谈新理念下小学数学课堂中的多媒体教学
作者:
闵满红
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0239-0239
摘要:
“数学是一门逻辑性很强的学科。小学数学的内容虽然多数比较简单,其中不少内容是描述性的,但内容的编排上仍 体现着前后的连贯性和很强的逻辑性。因此,要想让学生学好数学,教师应有选择性地运用多媒体...
79.
高中英语教学中关于读写方面的教学模式研究
作者:
赵青
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0252-0252
摘要:
在当前的高中英语教学中存在固化的教学模式、对学生自主学习能力培养的忽视,课堂以理论知识为主,忽视学生的 实践,英语教学缺乏系统的理论,教学仅仅是为了应付考试,忽视对学生英语综合能力的培育等诸...
80.
小学数学教学中存在的问题及其解决方法
作者:
左龙相
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0256-0256
摘要:
数学是一门重要的学科,与人们的生活息息相关,是科学发展的基石,做好数学教学工作,是我们教育者的责任和使命。 然而目前在数学教学中仍然有许多问题和不足,尤其是小学数学,作为老师和家长都有很重要...
81.
在探究性实验教学情境中培养地理实践力的有效路径探索
作者:
单乐乐
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0263-0263
摘要:
在地理学科的教学中,学生地理实践能力的培养是十分关键的。然而传统教学方法在这方面则显得较为无力。因此, 教学领域开始探索探究性实验教学在地理学科中的应用。为进一步提升该教学法应用的有效性,笔...
82.
新课改背景下小学美术教学策略分析
作者:
李蓉
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0267-0267
摘要:
随着时代的不断进步与发展,新课程改革中的教育理念逐渐深入到了教师的心中,美术课堂的教学质量也引起了学校教育足够的重视。基于此,作为一名新时代下的小学美术教师,应知晓做好美术教学活动对学生成长...
83.
主题意义探究的高中英语读写活动设计分析
作者:
李姝妍
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0268-0268
摘要:
基于分析主题意义探究的高中英语读写活动设计。主要通过主题热身,锻炼语言表达;以读促写,深化主题认知;主 题升华,拓展写作活动三种途径,真正将阅读与写作充分的融合,引导学生围绕主题尝试写作的拓...
84.
小议初中数学教学中有效问题情境的创设
作者:
晏二应
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0285-0285
摘要:
当前,教师需要在教学中为学生创设现实情境,加深学生对知识的理解,还需要提高学生的思维能力和知识运用能力。 数学这门学科也是如此,教师需要结合学生的认知和数学基础创设问题情境,帮助学生更好地理...
85.
个性化教学视角下初中英语分层教学策略探讨
作者:
龚颖
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0292-0292
摘要:
在教育改革不断推进的背景下,传统教学模式所具有的弊端也开始呈现。为了能够有效地弥补传统教学模式的弊端, 分层教学法应运而生。从实际情况来看,在初中英语中,分层教学法的应用,不仅能够满足新课程...
86.
发挥现代远程教育优势,推动教育均衡发展
作者:
陈波
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0297-0297
摘要:
教育对于社会以及个人发展有着重要影响,因此人们对教育均衡的要求也更加迫切。基于这种背景,需要大力发展现 代远程教育,以提供开放性、丰富性的教学内容,保证广大农村及西部地区教育的普及,使那些得...
87.
浅谈小学美术创意“撕贴添画”教学
作者:
冯娟娟
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0314-0315
摘要:
随着社会经济的不断发展,教育行业也得到不断的改革与进步,现如今教育行业更加重视学生综合素质的培养,注重 学生的全面发展,开展小学美术课程可以帮助学生在美术学习过程中提高审美能力和创造能力,在...
88.
小学科学教学中如何培养学生的创造性思维
作者:
李绍雲
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0321-0321
摘要:
科学是九年义务教育小学阶段的一门重要学科,这门课程培养学生的思维能力得天独厚。由于小学生年龄比较小,他 们的思维方式与高阶段的学生有所差异 , 并且他们的思维能力还正处在发展的过程中,他们更...
89.
从石仑森案看清代湘潭的官民赋役斗争
作者:
白宇翔
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0335-0336
摘要:
清代湘潭经济发达,成为重要的税收来源地。在征税的过程中,湘潭地方政府一方面要维护本阶层的利益,同时还要 兼顾到中央政府与督抚、普通民众的要求。但是中央对赋税的控制往往只能给出大致要求,其具体...
90.
浅谈课后服务中家长需求问题——以沈阳市四所小学为例
作者:
施颖超
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年13期
页码: 
0342-0343
摘要:
随着近年来我国基础教育的发展和改革,义务教育阶段小学放学时间的提前,小学生放学后的接送安全问题成了国家 和社会关注的一个焦点问题。沈阳市于 2017 年春季开始在全市开展小学课后服务,辽宁省...
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文学少年基本信息
刊名
文学少年
主编
盖艳恒
曾用名
文学少年:小学
主办单位
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
主管单位
辽宁省作家协会
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1003-7640
CN
21-1038/I
邮编
110032
电子邮箱
wxsnbjb@126.com; wxsn024@163.com
电话
024-314118
网址
地址
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