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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2011年出版文献
出版文献量(篇)
11212
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英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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目录
1.
An Analysis of Modal Verbs in Language Teaching
作者:
邵阳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
94
摘要:
Through classifying modal verbs from the semantic aspect and the pragmatic aspect, this paper ...
2.
浅析大学英语自主学习与教师介入的关系
作者:
庄苏
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
99
摘要:
本文通过阐述自主学习和教师介入的内涵,深入分析了教师在大学英语自主学习介入中的角色定位,并探讨了教师在大学英语自主学习中的重要介入作用,提出了将自主学习和教师介入有机结合的观点,希望能为大...
3.
范畴典型与文化差异
作者:
袁玲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
115
摘要:
认知语言学认为,范畴建立在典型基础上,但是典型是随着文化的改变而改变的。本文旨在运用范畴典型的文化依赖性,通过分析不同文化背景下同一范畴的典型属性的异同点来了解不同国家的文化差异。
4.
红、白、黑、黄——浅析中西方颜色词的象征意义
作者:
王菁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z4期
页码: 
68
摘要:
中西方文化中表示不同颜色或色彩的词语都很丰富。不同文化中的颜色词都来源于人类对自然界的基本感知,因而其含义具有相似性;然而,不同民族背景的人对于颜色刺激的心理感受不尽相同,因而使得其含义又...
5.
探析转化“英语学困生”的攻略
作者:
祝玉卿
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z4期
页码: 
129
摘要:
近30年,英语教材编写历经改革,从重视结构到重视功能,再到采用任务型活动,其观念不断更新。新教材具有的挑战性给初中英语教学提出了更新、更高、更全面的要求。然而,由于种种原因部分学生在小学时...
6.
浅析中学英语“两极分化”问题的成因及对策
作者:
沈仪
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
150
摘要:
在中学阶段的英语教学中,两极分化现象普遍存在,这直接影响着学生在整个大学阶段的英语成绩,也阻碍了中学英语教学质量的提高。本文从分析造成两极分化现象的主要原因入手,探索防止、缩减两极分化的有...
7.
如何打造高效的大班制英语课堂
作者:
李丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
155
摘要:
在中国的课堂里,大班教学已经成为很普遍的现象。而在高中英语教学中,班级规模过大、人数过多已经成为影响英语教学质量的一个最主要的因素。所以,如何看待高中大班制英语课堂教学、保证课堂教学的有效...
8.
多媒体与板书相结合提高英语课堂效率的实验研究
作者:
鲁洪宣
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
121
摘要:
媒体不是帮助教师传授知识的手段和方法,而是用来创设情境、进行协作学习和会话交流的认知工具。科学、合理、适时、适量地使用多媒体技术和板书,并发挥它们各自的优势可以提高学生学习英语的积极性和主...
9.
新建地方本科院校学生大学英语自主学习现状与对策
作者:
蒋茜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z4期
页码: 
113
摘要:
新建地方本科院校已成为我国高等教育大众化阶段人才培养的主力军,在我国高等教育结构体系中处于非常重要的地位。但由于多种因素的制约,新建地方本科院校的大学英语教学存在比较突出的问题,本文通过分...
10.
浅探高中英语研究性学习教学
作者:
许文典
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z4期
页码: 
140
摘要:
研究性学习是一种新的教学方式和学习方法,从教育部第一次提出至今有10年左右的时间。此种教学方式和学习方法是让学生在实践中学习,以研究问题为手段,强调学生学习的主动性,突出思维的开放性,在实...
11.
论《神医多立德冒险故事》的娱乐功能
作者:
金萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
28
摘要:
儿童作家休·罗夫丁的代表作《神医多立德冒险故事》讲述了神医带领动物们到非洲猴国拯治瘟疫的经历。作品情节新奇、人物生动,给儿童带来了无限的乐趣。本文运用文本分析的方法,结合国内外学者的创作理...
12.
语用学对于翻译实践的指导意义
作者:
白晓红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
60
摘要:
语用学是语言学的一个较新的领域。它研究如何理解语言和使用语言。本文拟从探讨语用学在翻译实践中的作用。
13.
论艺术类中职院校英语教学中的非智力因素培养
作者:
周珊珊
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
120
摘要:
当下中职教学既要面向社会培养合格的应用型人才,又要面向高校,为高校输送艺术素养高、文化素养合格的艺考生。学生的生源素质及艺术类中职教学的大环境都使得艺术类中职文化课教学特别是英语教学困难重...
14.
让课堂活动为小学生英语语言训练铺就大道——谈谈小学英语课堂活动的设计
作者:
李冲宇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
168
摘要:
课堂教学活动作为组织教学过程的最小单位,其质量对于学生而言非常重要。学生在教学活动中理解知识,感受、领悟并运用语言。对于部分学生而言,课堂是其学习英语的惟一途径。因此,小学英语课堂教学活动...
15.
牛津面试的外语教学启迪
作者:
郭旭东
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
127
摘要:
作为世界知名高等学府,牛津大学的各项举措历来受到各界关注。进来推出的牛津大学对于儒学申请者的系列面试题目同样引起了关注和热议,其中所折射出的对学子的创新能力、知识应用能力、推理能力、学子应...
16.
校企合作模式下的高职旅游英语课改研究
作者:
吴春华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
100
摘要:
当前旅游英语教育培养的人才与旅游企业对这一层次人才的需求存在着较大的距离。本文分析了当前高职旅游英语教育存在的问题,指出校企合作办学是促进高职旅游英语教育的有效途径。高职院校旅游英语教学的...
17.
英语课程资源的开发利用
作者:
王永丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
107
摘要:
积极开发和合理利用课程资源是英语新课程改革提出的要求。教材不是唯一的课程资源,英语教师应该充分开发和合理利用各种形式的课程资源进行教学,以此来激发学生学习英语的兴趣和主动性,增强学生运用英...
18.
商务英语教学中计算机网络利弊分析
作者:
李红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
123
摘要:
随着计算机网络辅助语言教学在商务英语教学中的广泛应用,取得显著效果的同时也有一些问题存在。本文将从高校商务英语教学现状、计算机网络应用于教学的优势和弊端等方面进行探讨。
19.
中考英语命题规律及启示
作者:
戚军贫
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
144
摘要:
中考英语命题的改革正处于起始阶段,因而命题者们都在认真思考知识和技能应用的灵活性、时效性和综合性等诸多的问题。
20.
让英语课堂小组动起来
作者:
陆敏
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
161
摘要:
在实际教学中,笔者发现小组活动在英语课堂教学中始终起着积极作用。运用小组活动学习法,让学生成为课堂教学的主角,全班学生都参与到教师的教学中来,打破了传统以教师为主宰的课堂教学模式。
21.
The Call of Humanity in The Call of the Wild
作者:
朱露 张磊
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
82
摘要:
Jack London is one of the greatest American novelists. Many of his works are very popular amon...
22.
词汇附带习得理论和词义猜测策略对泛读课词汇教学的启示
作者:
毕亚玲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
92
摘要:
研究证明广泛阅读有助于词汇习得。英语专业泛读课以扩大学生词汇量和增强语感为主要目标,在英语教学中的作用举足轻重。本文从词汇附带习得理论和词义猜测策略的角度出发,对泛读课的词汇教学策略提出建...
23.
高等学校英语应用能力(A级)考试应对策略
作者:
杨君莲 李红霞
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
102
摘要:
本文主要论述如何辅导学生参加高等学校英语应用能力(A级)考试。通过借鉴以往辅导学生参加成人高考英语考试的经验,结合英语应用能力(A级)考试的具体要求,针对其题型的特点,引导学生自主复习。
24.
试论新课程下的初中英语教学方式
作者:
肖含
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
134
摘要:
随着社会发展对高素质人才的需求,新课程对初中生的英语素养尤其是英语语言的运用能力提出了更高的要求。本文探讨为了提高初中英语教学质量,教师应该如何有效地将新课标理念渗透到新课程下的英语教学实...
25.
如何提高英语听力
作者:
冯松宁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
141
摘要:
参阅相关文献并结合自己的学习经验,本文从自我意象等六方面简述了提高英语听力的方法与途径。
26.
The Stylistic Analysis of Public Speech
作者:
李龙
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z4期
页码: 
72
摘要:
Public speech is a very important part in our daily life.The ability to deliver a good public ...
27.
浅谈英汉翻译中的增减词翻译方法
作者:
孙让勇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
65
摘要:
由于英汉两种语言的表达方式不尽相同,在翻译的过程中,不能一个萝卜一个坑,逐字逐句地将原文中的每个词、每个短语直接进行转换。因此,可以通过对词量的增减来忠实、通顺地表达原文的思想内容。本篇文...
28.
非英语专业学生听力需求及现状的调查分析
作者:
林艳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
116
摘要:
如何提高大学英语听力教学一直是大学英语教学的一个重要课题。本文通过问卷调查的方式,对116名非英语专业学生就英语听力水平的自我评价和对听力提高的内在需求等各方面进行了较深入的了解和分析,并...
29.
浅谈新课标精神在初中英语教学中的应用
作者:
顾群官
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z6期
页码: 
150
摘要:
在初中英语教学中认真贯彻新课标精神,教师需更新自身的教学理念,提升自己的教学水平,并在课堂教学中以学生为主体,倡导自主性学习,丰富教学方式,调动学生学习英语的兴趣,提高他们的热情,使英语运...
30.
On Public Signs in Yuxi Normal University
作者:
李娜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2011年Z5期
页码: 
74
摘要:
With the opening of Chinese colleges and the frequent cultural communication among internation...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
esteachers@163.com
电话
027-871589
网址
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