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摘要:
在实际教学中,笔者发现小组活动在英语课堂教学中始终起着积极作用。运用小组活动学习法,让学生成为课堂教学的主角,全班学生都参与到教师的教学中来,打破了传统以教师为主宰的课堂教学模式。
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让英语课堂动起来
英语教学
英语课堂
主动学习
互动参与
教学效率
倾心让学生动起来,着力让课堂活起来——谈中学英语课堂如何有效开展小组活动
英语课堂
学生
小组活动
中学
教学能手
课堂模式
连云港市
教学理念
英语课堂动起来
英语课堂
全身反应法
思维能力
让学生动起来,使课堂活起来
活用资源
动起来
激发兴趣
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让英语课堂小组动起来
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 教育
关键词 小组活动 自主学习 互动
年,卷(期) yygcxsyj_2011,(Z6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161
页数 2页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
小组活动
自主学习
互动
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
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42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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