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英语广场：学术研究2013年第7期出版文献
出版文献量（篇）
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 文章采用原型批评理论分析了阿瑟·米勒的代表作《推销员之死》，证实威利·洛曼是一头被驱赶到“荒野”的“替罪羊”。通过分析威利“替罪羊”的形象，文章指出正是这种替罪羊身份决定了主人公悲剧性的人生...
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62. 外交辞令中的语义模糊及其翻译策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 将模糊理论运用于各种文体的语言分析是近几年中西方语言学家所致力研究的课题，如纽马克等语言学家相继提出的翻译理论，为研究语言模糊性的翻译提供了必要的理论支撑。本文主要从语用学角度揭示了外交辞令...
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63. 从传播学的视角浅谈外宣翻译技巧刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 外宣文本作为外国人了解中国的窗口，在宣传中国的政治、经济、文化等方面功不可没。因此，做好外宣文本的翻译关系到中国在外国人心目中的形象。外宣文本本质上就是为了达到一种信息交流和传播的目的，它具...
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64. 人称指示语在幽默中的语用探析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 对幽默产生机制的研究由来已久，语用学与其有着紧密的联系。作为语用学的重要组成部分，指示语在幽默产生的过程中扮演着重要的角色。利用不同类型的指示语，产生幽默的方式也有所不同。本文旨在通过分析人...
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65. 一词多义的隐喻和语境途径刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文试在认知语言的框架内从隐喻和语境两种途径解读一词多义现象。本文旨在证明隐喻是一词多义现象发生的固有的内在的运作机制，而语境是多义词原型义到隐喻义映射发生的途径，从而揭示多义词的系统性和特...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 天津海河教育园区的建设为构筑高端化高质化高新化产业结构、加快滨海新区开发开放、更好地服务天津和我国中西部地区经济发展，提供了强大的科技支撑和人力资源保障。园区在职业教育改革的带动下教育教学水...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文介绍了任务型英语教学法的概念，结合当前高职英语教学的实际情况，阐述了任务型教学法在高职阶段英语教学的实用性，并从学生英语学习应该习得的“听、说、读、写、译”五种技能出发，提出了各技能训练...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 近年来随着高校教学改革的不断向前推进，青年英语教师也迎来了更为广阔的发展空间，文章就这一问题从三个方面进行阐述。该文首先概述高校未来教学改革的发展方向，然后说明青年英语教师在教改过程中的优势...
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69. 建构主义理论下的高职英语教学探索刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文从情境、协作、会话、意义建构四个方面出发，将建构主义学习理论的四个基本要素应用到高职英语教学当中，形成重视高职英语教学的“情境”创设，开展以学生为中心的“协作”学习，组织课堂上师生、生生...
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70. 雅思阅读中词汇的教学策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 词汇一直是影响雅思阅读的一个重要因素，也被视为英语教学中的一大难题。针对过往的稚思阅读词汇教学中存在的种种问题，本文尝试提出了一系列教学策略。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： Second language acquisition is a complex psychological process which comprises acquirement of p...
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72. 浅析高校英语教学工作技能训练刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在中国传统的高校英语教学中，课程设置往往要求教师使用相同的教学大纲，使用统一的高校英语教材和教学目标，在教师的引导下进行大同小异的教学活动。因此，在这种教学理念的影响下。学生的英语成绩相差悬...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： In China,the past two decades has witnessed the flourishing of Business English (BE) as a cours...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 习惯是经过长时间的重复逐渐建立起来的一种不会轻易改变的行为。对于初学英语的三年级学生来说，培养良好的英语学习习惯是非常关键的。本文主要从听、说、读、写四个方面来讲如何培养小学三年级学生静听、...
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75. 高中英语写作教学研究与实践刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 农村高中英语写作教学存在着许多不足之处，本文从词汇教学、句型教学、组篇教学、段落教学、短文教学、批改与讲评教学等方面进行了有益的探讨和实践。
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76. 提高中学生英语听力能力初探刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在英语学习中“听”处于基础的、重要的地位。怎样才能帮助学生掌握听力的技巧，提高他们的听力水平是值得我们中学教师深入探讨的问题。本文试就影响听力理解的因素、听力教学中存在的误区、提高听力能力的...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 交互式电子白板在当今的英语课堂教学中得到了广泛的应用，在英语复习课上也发挥出它的巨大的优势。文章从四个方面论述交互式电子白板在牛津英语复习课中的运用，即：创设教学情境，激发学生兴趣；巧用各种...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文分析了笔者所在学校的中年级学生在课堂上的一分钟自能英语演讲情况，总结了笔者实施的自能演讲操作方法。通过一年的课堂教学实践，笔者感到，每堂课给学生一分钟时间走到台前来进行语言的表达，对于学...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文从学生语言产出低的问题入手，分析学生和教师的情况，探究了高中词汇学习中语境教学策略的运用，设计了将语境教学策略应用于高中词汇学习的途径，并帮助学生养成有效的词汇学习策略。
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80. 巧用精读和泛读提高英语阅读能力刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 从小学到初中，学生随着年级的升高，接触的词汇和其它英语知识也是越来越多，但是他们在阅读方面的提高却是微乎其微的，找不到好的阅读方法，更没有办法来实现他们的阅读目标。在阅读方面，材料选择、阅读...
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81. 浅谈提高中学生英语听说读写水平刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 掌握知识是发展能力的必要条件。给学生讲解必要的语言规律，能帮助他们发挥逻辑思维能力，防止实践的盲目性，使被动单纯的模仿转化为有创造性的独立实践活动，达到举一反三，触类旁通的目的。
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82. 对中职英语趣味教学的探讨与思考刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 学好一门语言并非易事，不仅自己民族的语言是这样，学习其他民族的语言更是如此。要学习好英语，只有用适合自己的方法，才能取得好效果。目前中职教学的水平还不是很高，主要是由于不能很好地培养学生的学...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文阐述了在开展初中真实英语间读实验的过程中，笔者尝试让学生以完成项目的形式对课外阅读进行指导的实践与启示。
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84. 浅谈高中英语教学中的提问艺术刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 课堂提问对于高中英语教学效果的提升有极强的促进作用，本文简单探讨了高中英语课堂提问的原则、课堂提问的方法、课堂提问的过程几方面内容。
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85. 小学英语教学之我见刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准》在教学建议中指出：英语教学要面向全体学生，为学生发展综合运用能力打好基础，同时，促进学生整体人文素养的提高。本文探讨的是关于小学英语教学的建议。
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86. 浅议中职英语教学中的德育渗透刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 中职学校作为向社会直接输送实用人才的规范教育机构，在实施教学当中，不仅应加强中职学生专业知识与技术提高，还应加强学生道德思想培养，中职英语教学是中职教学中的重要组成，本文就中职英语教学汇总的...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 英语阅读，是语言技能的重要组成部分，是获取信息的重要途径，也是学习和应用英语的重要能力之一。高考中，阅读理解是试题中最重要的一项内容，在试卷中所占比重最大，阄读理解是高考英语中是否取得好成绩...
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88. 英文报刊阅读课之小组合作探究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 英文报刊语言生动、通俗易懂、包罗万象，贴近学生的生活，对高中生来说是一种较好的辅助性的阅读材料。如何合理有效地通过开设英文报刊阅读课来提高学生阅读能力、提升学生的阅读兴趣是我们要研究的方向。...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在新课改背景下，幼儿英语教学面临着一些新变化，突出强调自身与主题活动的交融与连接，在主题活动中实现各项教学目标。基于此，本文先简要概述了“主题教学法”的特点和意义，然后重点阐述了“主题教学法...
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90. 英语课堂“小组合作学习”模式教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 本文介绍了英语小组合作学习模式教学的基本要素，从四个方面分析小组合作学习在日常词汇教学、语法教学、阅读教学和写作教学运用技巧，结合学生不同层次的特点组成一个个互帮互助、共同学习、共同进步的学...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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