英语广场:学术研究期刊
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0

英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 张长江
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  58-59
    摘要: 虚词不“虚”现象在英汉语言中表现得各有特色。英汉语言中的虚词不仅种类不同,用法也不同。通过比较英汉两种语言之间的虚词用法的不同,了解其不同的表现方式,对促进语言教学以及外语学习以及更好地开展...
  • 作者: 吁思敏
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  59-60
    摘要: 预设是语用学研究中的一个重要概念,预设的特点和校训语言特征有许多的共同点,而且预设能从不同的角度服务于校训,预设不仅能使校训更简洁生动,且能突出关键信息,增强校训的说服力。
  • 作者: 吴颖
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  61-62
    摘要: 语言是人类在进化发展过程中的特有产物,也是人类文化的现实载体。随着生产力的发展和人们不断对现实生活的总结提升,不断产生了习语,习语也是文化的重要组成部分。本文首先对语言和文化的关系进行分析,...
  • 作者: 李梦如 陈明玲
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  63-64
    摘要: 中国已经成为了世界上英语使用人数最多的国家,然而,由于受地方口音影响,以及英语教育者和学习者长期对英语口语的忽视,有相当一部份学生在发音、语调方面存在严重的缺陷,不仅打击了英语学习者的积极性...
  • 作者: 童心丹
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  64-66
    摘要: 斯坦贝克小说《人鼠之间》中出现了很多动物意象,具有丰富的象征意义。这些动物意象和象征在塑造人物和深化主题方面有重要作用,增强了小说的艺术感染力。通过对小说中主要的动物意象及其象征意义的探讨,...
  • 作者: 屈冬梅
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  66-68
    摘要: 在女性主义的视角下,《圣经》中的几位经典女性形象的具体表现反映出女性反叛性思维方式的流变。人类始祖夏娃率先在食禁果中获得身、心、智大解放;他玛被迫采取行动以保护自己的婚姻家庭权益而免遭迷失本...
  • 作者: 杨莉
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  68-70
    摘要: 爱的培育和表达是《爱的教育》这本小说的重要主题。小说通过一批小学生的日常生活展现出爱的丰富内容:亲人之爱、朋友之爱、师生之爱,以及普泛化的人类之爱,揭示这些情感对个人幸福和社会和谐的重要性,...
  • 作者: 李航
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  70-71
    摘要: 济慈和华兹华斯同是英国浪漫主义时期伟大的诗人,但是两位作者关于诗学创作却有着截然不同的观点。济慈强调诗人的完全自我否定,与客观事物融为一体,即济慈所称的“消极感受力”。而华兹华斯大力倡导诗歌...
  • 作者: 邓玉静
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  72-74
    摘要: 本文对2004-2013年外语类CSSCI期刊关于中国高校英语教育相关论文进行了综述性研究。通过对13种外语类CSSCI期刊中的165篇英语教育相关研究论文进行归纳整理,笔者发现综述文献主要...
  • 作者: 吴颖 阙紫江
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  75-77
    摘要: 影响中国学习者听力理解的主要原因固然是文化缺失,然而文化缺失类型在教学中不能一概而论,应根据其呈现出的难易度而采取不同的教学策略。本文以听力教材为依据,深入分析了学习者在听力过程中的文化缺失...
  • 作者: 周会
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  78-79
    摘要: 随着高等教育大众化与高职院校办学规模的扩大,大学英语教学逐步采用大班教学的模式。本文分析了高职院校大班教学存在的优势与不足之处,并探讨了完善英语教学的具体策略,以期提高教学质量,培养适应国民...
  • 作者: 屠玲丽
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  80-81
    摘要: 随着我国教育改革的推进,我国高校大学英语教学也经历了相应的变革与发展,并取得了一定的成果。大学英语教学要培养学生的综合运用英语的能力以及自主学习能力,以应对高校教学所面临的诸多挑战,要在全面...
  • 作者: 郑海燕
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  81-83
    摘要: 隐喻是语言的灵魂,运用隐喻思维方式提高学生英语学习能力可收到事半功倍的效果。隐喻思维工作机制涉及认知主体、本体、喻体、喻底、语境五大要素,可将其作为五个视角,并以此选择相应的教学行动策略。
  • 作者: 范茗
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  83-85
    摘要: 英语在当今社会有着不可或缺的地位,英语的翻译在英语教学中也是有举足轻重的地位。如何将英语翻译做好,这就需要在英语翻译的过程中,有着一套地道的、纯正的译辞,而这些问题都要归结于文化因素,因为英...
  • 作者: 梅婷
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  85-87
    摘要: 本文通过定量研究和质性研究相结合的方法对某三本院校英语专业学生的自主性英语学习情况进行了调查。结果表明,三本院校英语专业学生自主性英语学习能力较低,学生的性格、学习动机、社会支持感和班级归属...
  • 作者: 陈芳
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  87-90
    摘要: 多媒体网络技术应用于英语教学,不仅能提高课堂教学效果,而且能增强学生的学习效率、自主学习和协作学习能力。新技术的应用逐渐改变传统的教和学模式,需要构建一个适合学生个性化学习和自主学习的新模式...
  • 作者: 廉东昌
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  90-92
    摘要: 因与高职英语的职业性导向、实用性导向及实践性导向上具有相容性,CBI教学理念可应用于高职英语校本课程的课程体系设置、教学内容选取以及教学模式设计等方面,其实施步骤主要包括课程现状分析和课程需...
  • 作者: 侯显术 杨渊
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  92-94
    摘要: 随着社会的发展与进步,网络在文化传播与交流的过程中发挥着愈加重要的作用,因此,在英语教学中充分利用好网络资源是时代的趋势。本文在网络和文化全球化的背景下,从网络环境对文化认同产生的影响、英语...
  • 作者: 闵海岗
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  94-97
    摘要: 本文依照生态教育学原理,探讨如何针对高师的学生实际构建和谐、民主、平等、有效的英语生态课堂,以培养每个学生的主体意识和自主学习能力、独立思考能力、创新能力、实践能力,促进学生全面发展及师生的...
  • 作者: 陈淑婷
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  97-98
    摘要: 英语学习动机是语言学习中最受关注的因素之一。自我决定论将动机按自我决定程度的高低视作一个连续体。把动机看成是一个动态的过程,本文从自我决定论的角度,通过问卷调查对200名非英语专业大一学生学...
  • 作者: 佟乐
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  99-100
    摘要: 电影是重要的语言载体和文化桥梁,作为一种辅助性的教学方式,原版英文电影的赏析在大学英语口语教学中起到很重要的作用。原版英文电影能够为英语口语学习提供良好的语境,展现文化的魅力,为英语口语的教...
  • 作者: 姜梅 欧颖 黄雁鸿
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  100-101
    摘要: 基于模因复制传播的特点,以《新视野大学英语视听说教程》为例,探讨了模因论视角下的大学英语口语教学,并着重提出了在英语口语教学中采用“听→背→练→演”的四个教学步骤,实现了帮助学生同化、记忆、...
  • 作者: 律岚
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  102-103
    摘要: 在国内高职英语课堂教学中,几乎所有的英语教师都面临同样棘手的问题,即高职学生英语基础普遍较差、英语学习动力严重不足,大部分高职学生厌倦英语学习,上课不听讲、睡觉、玩手机现象普遍存在,学生的消...
  • 作者: 赵娴
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  104-105
    摘要: 高职教育是我国教育事业的重要组成,肩负着为社会输送技能型人才的重任,英语教学不仅是对学生语言知识的扩展教育,也关系着学生今后的技术深造程度。本文基于这种背景探讨了当前高职英语教学工作的现状与...
  • 作者: 周倩
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  106-107
    摘要: 任务型教学模式突出“以学生为本”,使学生在学习知识、技能的过程中,不断加快发展自身的主体性,同时发挥教师的课堂引导作用。本文在分析任务型教学的含义、特点及设计原则的基础上,对任务型教学在高职...
  • 作者: 韩瑞珍
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  108-109
    摘要: 民办大学是在我国经济改革不断深化,教育体制深入改革的过程中诞生的,是在新的管理体制下产生的新的办学模式。民办大学的教学质量的好坏对其未来的发展起着至关重要的作用,作为其中之一的大学英语阅读教...
  • 作者: 花月明
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  110-111
    摘要: 随着我国大学教育的扩招,越来越多成绩优秀的学生进入了本科院校学习,导致了高职院校生源质量的参差不齐。针对高职院校学生入学时的英语水平差异较大的现状,绝大多数高职院校在英语课程教学过程中引入了...
  • 作者: 吕华丽
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  112-113
    摘要: 由于全球化经济的发展和教育国际化的进一步发展,丽水学院对于人才的培养,尤其是对于英语人才的培养在借鉴了国外的优质资源获得先进的文化资源,扩宽学生的国际视野的同时,还与瓯江文化进行紧密的有机结...
  • 作者: 于庆焕
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  114-115
    摘要: 随着科学的不断进步,英语在生活沟通中显得越来越重要。目前,学生在课堂上所学的英语知识,只能用于日常普通的交流和沟通,想要更深层地去进行研究和探索,就要加深对英语的学习,了解更多的相关知识,只...
  • 作者: 张雪姣
    发表期刊: 2014年10期
    页码:  116-117
    摘要: 武汉工程大学外语学院从06年开始进行“英语+化学工程与工艺”、“英语+法学”等双专业学生复合型人才培养模式探索。经过八年的摸索和实践,武汉工程大学在对E+学生的教育与管理方面取得了一些成效,...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
地址 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2

英语广场:学术研究评价信息

英语广场:学术研究统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊