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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2020年出版文献
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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2
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目录
241.
口语教学在初中英语教学中的应用策略探究
作者:
王义军
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
65-66
摘要:
口语教学是初中英语教学中的非常重要的内容之一。在初中英语教学中,教师可以通过增加课堂互动、强化听力训练、培养学习兴趣和理论联系实际等多种相关措施,提高初中英语口语教学的有效性。
242.
“一带一路”背景下高校英语教学改革研究
作者:
赵婉琦
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
69-70
摘要:
随着"一带一路"倡议的深入推进,我国与国际社会交往越来越频繁,在对外交往中,对于英语专业人才的要求和标准越来越高。高校作为英语人才培养的重要阵地,面临着前所未有的机遇和挑战。高校要紧跟时代步...
243.
河北省艺术类专业大学英语学习现状调查与分析
作者:
宋文杨
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
73-75
摘要:
本文以河北省5所高校2017级艺术类学生为调查对象,采用问卷调查和访谈相结合的方式,试图了解河北省艺术类学生的英语学习现状,并对调查结果进行分析,提出基于现有教学模式进行"学分互换"与ESP...
244.
高校商务英语专业跨境电商师资培训项目实践研究——以山东农业工程学院为例
作者:
孟芹 王娜 魏芳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
75-76
摘要:
随着"互联网+"新业态的蓬勃发展,传统外贸增长进入平缓下降期,跨境电商作为新兴的商业形态和市场手段,对于我国经济发展起着日渐重要的作用。山东农业工程学院商务英语专业通过企业集中和区域性结合的...
245.
大学英语课程中创新创业人才核心素养培养的教学研究
作者:
刘春丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
77-78
摘要:
兼具人文性和工具性的大学英语课程应担负起核心素养培养和创新创业教育的重任。本文结合前期研究及教学实践,以学生发展核心素养为切入点,把创新创业教育融入大学英语课程,探索在大学英语课程中双创人才...
246.
中职英语“做学案”效果评价与实施总结
作者:
杨雷华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
80-81
摘要:
笔者主持的课题《面向职业情境的中职英语"做学案"设计与应用研究》历时两年,研究了在职场"做事"流程及"工作情境"指导下的"做学案"的设计原则、设计要素、应用模式和应用方法。本文对效果评价方法...
247.
基于CLIL理念的学科内容与英语语言的融合探索
作者:
田原
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
81-82
摘要:
本文着重探讨新课标主题语境下,基于CLIL理念的学科内容与英语语言的融合式教学。由于学科与英语的融合使得教学目标具有双重性,双重目标的融合显得尤为重要。本文从课堂教学的三个阶段阐述双重目标的...
248.
优化问题设计 提升思维能力——以人教版PEP六上Unit 5 What Does He Do?Part B Read And Write为例
作者:
吴春梅
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
83-84
摘要:
阅读教学是提升学生综合语用能力的主要渠道,有效的问题设计是优化阅读教学的"金钥匙"。教师在小学英语阅读教学中,要以单元话题为切入点、以文本内容为着眼点、以主题意义为升华点,精心设计关联性问题...
249.
基于英语学习活动观培养学科核心素养的教学实践
作者:
班文莉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
85-86
摘要:
2017年普通高中课程标准将如何发展学科核心素养,实现立德树人,定义为新的课程目标。英语学习活动观的提出,为落实学科核心素养提供了可行的实施路径,本文以阅读教学课堂为依托,尝试在情境创设中践...
250.
“一带一路”背景下大学英语跨文化交际能力培养
作者:
申秋云 高臻
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
87-88
摘要:
本文阐述了英语在跨文化交际中所起的作用,提出"一带一路"倡议背景下,高校英语交际能力的培养要点,同时总结大学英语跨文化交际能力培养的途径。本文认为,教师应引导学生尊重中西文化差异和语言差异,...
251.
基于应用型人才需求下独立学院商务英语课程群立体化模式构建
作者:
黎秋艳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
89-90
摘要:
本文通过系统分析独立学院商务英语专业课程体系中存在的问题,提出商务英语课程群立体化模式构建的具体措施,目的是为了更好地实现应用型人才培养目标,培养在国际环境中能够熟练使用英语、具有良好的文化...
252.
通过对英语课堂教学决策的研究提高英语教学效果
作者:
戴虹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
92-93
摘要:
教师课堂决策影响到课堂教学效果,分析研究影响英语教师做出课堂决策的各因素具有现实意义。本文通过研究英语课堂教学决策的意义和目的,研究英语教师课堂教学决策的理论基础、教学决策的特性和英语教学决...
253.
POA模式下的学术英语图表作文写作教学实践
作者:
杨柏艳 王瀛鸿
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
97-98
摘要:
产出导向理论(POA)通过教学流程的"驱动""促成"和"评价"环节来达到以"学习"为中心、"学用一体""全人教育"的教学理念。在学术英语写作教学过程中,笔者针对图表作文这一部分,根据POA的...
254.
基于文化差异的高校英语词汇教学
作者:
蔺晓梅
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
98-99
摘要:
在英语教学实践中,传统的教学方法比较注重语音、语调、词汇和语法等一些基础知识的讲解,而较少涉及文化背景知识教育。这样一来学生只会死记硬背,在具体语境中进行交际时,学生会因为不了解文化差异而词...
255.
互联网时代下的高职英语口语教学策略
作者:
柳江华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
100-101
摘要:
互联网背景下的高职英语口语教学,要打破以往常规教学模式的局限,使教学课堂散发出全新的活力。因此,高职英语教师在课堂教学的过程中,可以借助互联网工具开展教学活动,以此促进学生英语口语水平的提升...
256.
新时代背景下中华传统文化在英语教学中的融合研究
作者:
张静静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
101-102
摘要:
在当前国际化进程不断加快的背景下,英语教学和学生文化素质培养受到高度重视。在此背景下,如何在学生学习英语知识的同时对中华优秀传统文化进行传承和弘扬,是现阶段英语教学的一大主要问题。在英语教学...
257.
应用型高校翻译教育与“一带一路”沿线国家的国际合作
作者:
刘小钰 郑如薇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
103-104
摘要:
本文提出应用型高校翻译教育在"一带一路"倡议背景下,走好特色发展之路的建议,并提出了英语专业人才培养模式的改革措施以及英语翻译教育改革的思路。本文认为,高校要提高学生结合不同语言与文化的能力...
258.
英语学科素养背景下高中文本阅读课4T教学模式的运用探究
作者:
郑晓珊
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
106-107
摘要:
当前高中英语文本阅读过程中存在着教学模式固定化、文本解读表层化、思维挖掘浅层化等问题。4T阅读教学模式涵盖Text(文本)、Theme(主题/主旨)、Thread(主线)及Thought(思...
259.
浅谈高中生英语学科思维品质培养现状及其影响因素——以重庆市第四十九中学为例
作者:
张燕
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
109-110
摘要:
随着新高考改革,学生学科核心素养成为新高考考查的重点。因此,思维品质作为英语学科核心素养的维度之一,越来越受到广大教师的重视。教师要打造真正有效而高效的英语课堂,必须要强化学生的思维训练。本...
260.
浅谈小学英语教学中的语言体验
作者:
姚莹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
117-118
摘要:
小学英语教学中,教师基于语言体验去理解并设计教学,为学生构建新的英语知识服务。语言体验中的知识构建,是一个英语学习方法不断生成的过程。语言体验重在帮学生建立英语理解,英语理解强调的是学而能用...
261.
核心素养视野下的初中英语阅读教学策略
作者:
周韦韦
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
120-121
摘要:
初中生的核心素养指的是学习能力、文化素养、思维能力和语言能力。目前在我国初中英语阅读教学过程中,学校和教师并未重视核心素质的培养,因此导致学生缺乏学习兴趣、英语阅读教学方法简陋等问题出现。本...
262.
新课标下的PEP小学英语教材自然拼读融入教学模式探究
作者:
金燕
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
121-122
摘要:
自然拼读教学有利于加快小学生关于英语词汇的记忆以及拼读等各项能力,保证学生阅读的流畅性,以提高其阅读兴趣及阅读能力。但新课标下PEP小学英语教材之中并不是以自然拼读法系统为基础所编排的内容,...
263.
语用能力在初中英语阅读教学中的培养探讨
作者:
刘悦
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
124-125
摘要:
在我国经济和文化日益发展的背景下,社会对实用性英语人才的需求不断上升。英语作为一门语言学科,其最主要的目的就是培养学生的语用能力。初中作为学生重要的转折时期,英语教师更应该积极加强对学生语用...
264.
互联网背景下的初中英语课堂教学改革与创新策略
作者:
王娟
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
126-127
摘要:
随着互联网运用的普及,在实际教学中,教师要转变教学方法和理念,推进教学改革与创新,使整体教学更适应时代发展需要。在此过程中,教师需注重对学生综合素质的培养,促进学生在课堂中主体地位的发挥,进...
265.
小学生海量英语阅读问题与对策的研究
作者:
戴志鑫
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年6期
页码: 
127-128
摘要:
小学阶段的英语是学生学习英语的基础阶段,学生在英语学习中能否有效地提高英语学科素养和知识水平,关键就在于小学阶段学生的英语基础是否扎实。在英语教学中,阅读又占有着举足轻重的地位。本文针对小学...
266.
做好英译汉最该记住的经验
作者:
郭著章
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年7期
页码: 
3-6
摘要:
笔者通过从其新译《吾兄杰克》①一书选出的几个译例,说明做好英译汉最该记住的经验是:注重译好最难译的小词和短句,译好小词和短句最重要的法宝就是依靠上下文或语境。这不仅是傅雷等翻译名家的经验之谈...
267.
英汉口译信息听辨中的焦虑分析及应对策略
作者:
黄燕平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年7期
页码: 
7-11
摘要:
信息的听辨是英汉口译过程的第一步,也是学生学习英汉口译必须掌握的一项技能。然而,大部分学生在信息听辨过程中会出现焦虑状态,从而影响到英汉口译产出的质量与效果。本文结合具体教学实践对信息听辨中...
268.
生态翻译学视角下的锦鲤英译
作者:
薛晶晶
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年7期
页码: 
15-18
摘要:
2018年锦鲤一词在网络上受到了极大的关注,人们疯狂转发,随之也出现了对锦鲤英译的讨论。生态翻译学是一项结合生态学和翻译学的跨学科性质的研究。网络流行语作为一种特殊的语言现象有其自身的特点。...
269.
新时期中国时政英译研究——以《摆脱贫困》英译为例
作者:
李晓滢 沙玉华
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年7期
页码: 
19-21
摘要:
中国扶贫成绩斐然,《摆脱贫困》备受国际社会关注,成为国际社会了解中国治国理念和政策的重要窗口。新时期中国发展对汉译英提出了时政先行要求,本文从翻译的基础、本质和价值观出发,分析了《摆脱贫困》...
270.
旅游景点英文翻译现状及对策研究——以云南省楚雄市为例
作者:
李拯 李欢 李茜婕 耿菲 赵雪婷 陈小娇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2020年7期
页码: 
22-24
摘要:
随着云南"旅游热"的兴起,旅游翻译越来越受到重视。本文针对楚雄市区的主要旅游景点进行实地调研,收集相关英文翻译的语料,以功能目的论为指导理论,对语料进行分析,探析景点英文翻译中出现的主要问题...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
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电话
027-871589
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