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武汉市教育科学研究院学报2004年第12期出版文献
出版文献量（篇）
4357
总下载数（次）
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总被引数（次）
1788
武汉市教育科学研究院学报
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Journal of Wuhan Institute of Educational Science
主办单位：
武汉市教育科学研究院
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月刊
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1. 关于这一期刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 路是人走出来的。武汉教育信息化建设,又走出一个里程碑。2004年11月23日,武汉教育信息网正式开通。湖北省信息化发展中心、湖北省电化教育馆、武汉市信息产业局及武汉市各区电教馆有关负...
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2. 湖北大学附属中学风采刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 湖北大学附属中学是湖北省教育厅和湖北大学双重领导和重点建设的一所公办完全中学。2001年被授予“武汉市中小学办学水平先进学校”,2004年被授产武汉市“综合办学水平示范学校”。特别是...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 武汉教育信息网今天正式开通了。这是武汉教育信息化建设的一件大事,是我市推进教育现代化的一个新记录。从这一新起点出发,武汉教育信息化工作将不断迈上新台阶,不断为武汉教育的创新发展提供有...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 为了更好地交流基础教育课程改革教科研成果,宣传推广新课改实施中的新经验和新举措,进一步推动课程改革向纵深发展,我院《成才》编辑部在成功举办第一届新课程改革教研科研论文征集评选洗动的基...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 《全日制义务教育普通高级中学体育(1～6年级)体育与健康(7～12年级)课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)指出,体育包括两层含义:一是指以身体练习为基本手段,结合日光、空气、水...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 幼儿园作为一种教育服务机构,越来越需要多种因素,尤其是家长的共同参与、认同,方能使幼儿园不断获得新的教育价值和发展机会,创新幼儿园的管理模式已被广大幼儿园园长所重视。两年来,武汉市教...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 教育的成功靠教师,创新教育的实施要求有一支创新型的教师队伍,本文结合我校创新教育探索与实施,谈谈创新型教师队伍建设的一些思考。一、对创新型教师的素质要求创新型教师应该具备什么样的素质...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式,要求语文教师改变以前过于关注知识传授的倾向,引导学生主动学习,形成主动参与、乐于探究、勤于动手的良好学风,培养通过收集、处理信息获取新知识的...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 中学历史教学应该如何培养学生的创新品质呢?笔者认为,把握历史学科的特点,从学科教学的个性出发,将培养学生创新品质融入历史教学过程之中,是一条较好的途径。一、创设“问题”情境,培养创新...
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10. 对农村小学课改的分析思考刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 伴随着新课程的不断推进,课改实验工作已在我区乡村小学全面铺开。然而乡村小学课改的现状如何?笔者身居农村,在对各类有代表性的农村小学进行调查和分析后发现,农村小学课改的现状不容乐观。在...
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11. 如何把握读写结合的“点”刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 读写结合教学是我国语文传统教学经验精华之一。它能使学生的阅读能力和写作能力相互迁移、相互转化、相互促进。但是,在实际教学中盲目实践的人多,真正能巧妙地把握读写结合点的人却很少,因而导...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 叶圣陶先生曾说过:“凡是好的态度和好的方法都要使之化为习惯,只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地地表现,好的方法才能随时随地地应用,好象出自本能,一辈子受用不尽。”养成良好的行为...
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13. 浅议中学生文言文阅读能力培养刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 要培养学生阅读文言文的能力,首先要解决学生畏学、厌学文言文的问题。由于历时久远,文言文和学生的现实生活有一定距离,再加上文字艰深,学生普遍因读不懂而产生惧学、厌学的心理,这就需要老师...
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14. 阅读教学要注重学生的情感体验刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 新的语文课程标准提出:要让学生“具有独立的阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感”。显然,在初中阶段提升学生的阅读能力,阅读教学应注重培养学生的情感体验。情感是深切感...
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15. 从高考作文谈学生写作能力的提高刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 作文能全面反映学生的语文综合素质。综观近几年高考作文,常见问题既有写作技巧上的,更有思想认识和能力水平方面的问题。主要表现有以下几点:一、审题的草率浮浅导致立意的单一化从1999年至...
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16. 浅谈课堂教学中学习情景的创设刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 新课标的主要理念之一,就是在课堂教学中强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三方面的有机整合,体现了新课程所追求的价值和目标。那么,在课堂教学中如何精心创设学习情景,突出学生主...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 近几年,随着社会的需要和学前教育向0～3岁渗透,幼儿园招生年龄有从3岁降至2岁半的趋势,随着幼儿园服务对象年龄向下延伸,幼儿园中的托班就面临班级编制和教育教学两个新问题。对托班的班级...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 幼儿社会性发展是指幼儿个体为适应社会生活所表现出的态度、价值、需要、交往技能等心理和行为的特征,是儿童个体成长和步入社会的同一过程,因此,其发展离不开他们所生活的幼儿园、家庭和社区。...
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19. 用童心解读童心刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 背景资料:彭泰戈是一个非常有个性的孩子,他的语言和行为有不少问题,有时不像一个五岁的孩子,主要表现在哪些方面呢?首先,彭泰戈父母的工作不需要坐班,他经常呆在家里和父母一起玩,所以,他...
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20. 大班谈话活动:给动物找工作刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 设计意图:在一次娃娃家的活动中,孩子们对自己父母下岗后的职业寄予了美好的愿望,虽然孩子们体会不到父母下岗期间的艰辛,但对父母职业选择的浓厚兴趣引发了我的灵感,于是主题活动“职业”就诞...
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21. 得失寸心知——回望教坛四十年刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 投足只求暂避雨,不料终生成痴迷1957年金秋的一天下午4时许,一个身穿白衬衫、白长西裤的男青年,一脸稚气与朝气,手捧一本当月的《物理通讯》,且走且翻,梦想当一名工程师。“张老师!”一...
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22. 中学语文校本课程资源开发探索刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 以往中学语文课程编制中的既定性和封闭性,使中学语文教师往往只是消极被动的执行,常常被教科书束缚手脚,即使偶有胆大者对教材进行自主选择和重组,但也不得不谨小慎微,生怕出错。现在,新课标...
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23. 互动探究课堂教学模式浅述刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 教师与学生都是教学过程的主体,强调师生之间、学生之间的信息交流,实现师生互动、生生互动,产生互助,达到互惠,使整个课堂教学形成共识、共享、共进的氛围,这是教学相长的真谛。因此,课堂教...
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24. 实施“互动式”教学策略浅谈刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 在实施课程改革的今天,仍然有些教师教育思想保守、教学方法陈旧,教师滔滔不绝讲授多,学生畅所欲言机会少:教师提出问题多,学生自主发现问题、解决问题少;教师活动时间多,学生自主学习、互动...
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25. 初中科学课教材的编写应注意什么?刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 在初中开设《科学》课,是目前我国中学教育与国际接轨的大趋势,这个趋势是由初中学生的思維能力所决定的,开设科学课绝对不是为了赶时髦。世界上许多科技发达的国家早就在小学和初中开设科学课,...
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26. 文言文教学要见“言”更要识“文”刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 文言文一直是语文教学中一块难啃的骨头,长期以来,大家习惯了串讲法:字字落实,句句清楚。这既可与相关考试对口径(考词义解释、翻译),也同有关辅导书籍相呼应(字字注解、句句翻译)。当有人...
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27. 使学生成为数学学习的主人刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 当前,新的课程理念要求:数学教学活动必须建立在学生认识发展水平的基础之上,通过激发学生的学习积极性,使中学生成为数学学习的主人。在教学中,让学生充分了解到数学来源于现实生活,又服务于...
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28. 提高图书馆“馆员满意度”初探刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 图书馆服务质量的好坏、依赖于每个馆员的具体服务行为。在图书馆服务要素中,馆员处于劳动者的地位,是最活跃的资源,是图书馆“读者第一”的宗旨能否实现的一个重要支撑点。图书馆服务质量能否提...
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刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 根据小学心理健康教育与德育脱离的现状,我校进行了“小学生心理需要与德育针对性”的专项调查活动。此次调查采取不记名问卷法,调研了我校三到五年级9个班组、年龄在8-12岁之间共363名学...
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30. 美国高中学生在校时间和毕业要求刊名： 武汉市教育科学研究院学报发表期刊： 2004年12期页码:摘要： 【正】 每日在校时间去年,网上有一篇文章,批评应试教育造成学生负担过重,列举诸多弊端后说:“我国高中学生被过重的课业压得透不过气。美国学生却学得轻松,可以成天在校园里结伴游玩”看来作者和许多...
武汉市教育科学研究院学报基本信息
| 刊名 | 武汉市教育科学研究院学报 | 主编 | |
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| 主办单位 | 武汉市教育科学研究院 | 主管单位 | |
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