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学苑教育
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《学苑教育》系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办，河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台，服务于广大教师、教育教学研究人员，面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位：
学苑新报社
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050227
地址：
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361. 历史教学中如何妙用启发式刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 历史课内容多、知识繁杂,学生又认为历史学科是不重要学科,而且现在历史中考实行开卷考试,学生以为翻书就可以找到答案,所以更不重视学习历史,其实现在的开卷考试难度更大,主要考查学生的理解分析能力...
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362. 如何构建有效的历史课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在历史课堂教学中,要创设良好的教学情境,注重史论结合、文史结合,注重学生的感受,从而构建有效的历史课堂。
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363. 语文课堂怎样培养学生的学习兴趣刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 孔子说＂：知之者不如好之者,好之者不如乐之者。＂这句话生动地说明了兴趣是求知的向导,是学习的动力。语文课堂是学生获取语文知识、全面发展的殿堂。老师在课堂上要使学生真正成为课堂的主人,就要培养...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 我国社会经济的持续发展,为教育事业的发展创造了良好的条件,同时也对教育事业提出了更高的要求。小学阶段是学生发展的关键时期,是为以后的学习生活打基础的时期,关系到学生以后的发展。因此,我们要加...
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365. 中学生物教学中如何开展健康教育刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 西方心理学家把中学时期叫做＂严重危机时期＂或＂困难期＂。因为中学生正处在生长发育的重要阶段,由于生理上的巨大变化,会引起心理上的种种问题。所以对学生进行健康教育已迫在眉睫,这也是素质教育的重...
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366. 多角度发挥语文课的作用刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 多角度看问题可以催生创新，于是我设计了一堂多角度看问题的学法指导课。
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367. 德育教育在体育教学中的渗透刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生机智勇敢、遵守纪律、诚实正义、积极进取的心理品质。因此,体育教师要根据学生在体育...
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368. 上海卢湾高级中学将开国际课程刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 上海又有一所示范性高中将开设高中国际课程，帮助学生出国留学。黄浦区教育局目前与加拿大不列颠哥伦比亚省（BC省）教育部签订合作协议，卢湾高级中学将从今年起与加拿大BC省合作开展海外高中课程项目...
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369. “意外”生成的“美丽”刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 良好的课堂氛围是指师生心理相容、感情融洽和谐、平等合作的师生关系。在教学过程中教师要及时恰当地运用自己的智慧,灵活机敏地捕捉课堂生成资源,幽默含蓄地扭转偏离的＂轨道＂,有效地处理课堂突发事件...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 沟通是影响教师综合实践活动指导有效性的重要因素。教师有时急于达成理想的活动效果,往往不注意沟通技巧,从而挫伤学生主动参与综合实践活动的兴趣和积极性。教师在进行综合实践活动指导时,应提高沟通技...
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371. 谈谈后进生刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文从教育制度及学生特点两个方面对后进生产生的原因进行了论述。从改革教育制度、学校、家庭等角度讨论了怎样减少后进生,怎样转化后进生。
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372. “作业超市”——爱你没商量刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 作业必须由教师布置,所有学生必须完成同样的作业,绝对是教学的一大遗憾,学困生hold不住,优等生伤不起。我希望建立＂作业超市＂,提供高质量、多元化的作业由学生自由选择,提供高效、周到的服务使...
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刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 通过＂采得百花酿佳蜜,作文素材巧积累＂课题的总结,认识到生活是最好的老师,教师要做到：一、引导学生自己去找＂源头活水＂;二、调动学生多渠道提高写作的积极性;三、扩展学生的阅读量,储备素材。
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374. 顺着宽容的台阶而下刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一次小测验时,一位学生举手问了我一个问题,我笑而不答,让他自己思考。没想到就在此时,一个清晰的声音说出了问题的答案。循声望去,＂犯规＂的是一位平时学习相当努力且成绩很不错的学生。也许正因为她...
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375. 行为训练——思想品德课不可缺少的环节刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 培养中学生良好的行为习惯，发挥思想品德教学的学科作用，注重学生『青感态度和价值观的教育，使道德行为得到巩固和持续。
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376. 议论文教学中要注意培养的几个思维能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 议论文作文教学在中学作文教学中占有重要的地位,我们必须充分利用议论文教学这块宽广的阵地,培养中学生的逻辑思维能力,使他们理论思维的智力结构在科学的语言训练中渐趋完善。
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377. 激发学生兴趣 培养实践能力刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语文是一门实践性很强的学科,教学过程中应通过不同的形式来培养学生的语文能力。学生是学习的主体,这种语文实践活动应通过学习的主体来完成。教学过程中,通过说、唱、演、练等方面来提高学生的语文实践...
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378. 巧借生成资源 构建活力课堂刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教学是动态变化的过程,我们要充分关注课堂的动态生成,教学过程中通过重视认知、包容错误、倾听内心、了解需求,构建生成丰富的动态活力课堂。
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379. 语文课堂上的审美教育刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语文课堂教学中审美内容是丰富多彩的,学生面对语文课文,不仅仅是一大堆优美的语言文字,而且是对美景的欣赏、对美的生活的感受、对美的精神的感悟。我们必须高度重视学生的审美教育,通过各种审美实践活...
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380. 如何提高小学生的作文水平刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一提到作文,许多小学生都感到为难,有的甚至是＂谈文色变＂。作文已成为小学教育中的一个难点。一提到作文,老师更是摇头叹气,许多老师感到小学生的作文提高慢、问题多。看来,如何提高小学生的作文水平...
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381. 如何让高考作文先声夺人刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 俗话说得好：良好的开端是成功的一半。清代李渔也说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢丢弃。”可见，作文先声夺人是很重要的。浔阳江边的琵琶女，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，
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382. 个性化阅读让语文阅读教学更精彩刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 个性化阅读教学对学生的发展具有重要意义。没有个性,就没有人才;没有教学个性,就没有课堂的生命。因此,要大力张扬个性化阅读教学,充分挖掘阅读主体的阅读潜能。
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383. 如何巧妙把握人物形象刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 要想把握人物形象,体会作者写作目的,就要针对人物的直接描写、人物的间接描写进行细致分析,重点把握。
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384. 发掘潜在元素,让学生轻松学习高中数学刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在高中数学教学中,努力让学生轻松学习数学,是我们每个数学教师应该着重研究探讨的问题。而注重发掘潜在元素,让学生轻松学习高中数学,是每个数学教师追求的目标。
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385. 让圆心角动起来刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 我们知道,圆心角是顶点在圆心的角,它的两边必然与圆相交.如果圆心角两边与圆的交点不动,顶点运动,那会出现什么样的角呢？这些角的大小会发生什么变化？为了形象地了解这一情况,我们可以通过几何画板...
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386. 注重解题后的反思 提高解题的有效性刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 学生在数学学习中常热衷于大量做题,而不重视解题的质量,学习效率低.若解题后能对题目进行反思,则可收到较好的学习效果.本文对解题后反思的内容、作用和意义及如何指导学生反思并使学生养成反思习惯作...
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387. 铺砖的数学奥秘刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在用瓷砖铺成的地面或墙面上,相邻的地砖或瓷砖平整地贴合在一起,整个地面或墙面没有一点空隙。 例如,三角形。三角形是由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形。通过实验和研究,我...
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388. 中学数学导入新课时问题情境的创设刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中学数学问题情境的创设是为了激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,为学生的学习提供驱动力,并促使学生的认知过程转变为一个再创造的过程,从而使学生在自觉、主动、深层次的参与过程中获得发现、...
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389. 全程跟踪 一着不让——谈初中数学实效教学刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 数学教学可分为预习、上课、作业、检测四步骤。扎实有效地抓好各环节的教学,不失时机地促进学生智力和能力的发展,已成为现在教学不争的事实。
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390. “问题导学”模式中问题情境的创设刊名： 学苑教育发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在新课改背景下,我校大力推行＂生命课堂＂教学理念,积极探索＂问题导学＂教学模式,而问题情境的创设是＂问题导学＂教学的准备环节、起始环节,贯串课堂始终,是教学成败的关键。因此本文就＂问题导学＂...
学苑教育基本信息
| 刊名 | 学苑教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 学苑新报社 | 主管单位 | 学苑新报社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-179X | CN | 13-1386/G4 |
| 邮编 | 050227 | 电子邮箱 | xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com |
| 电话 | 0311-89179 | 网址 | |
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