学苑教育期刊
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
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  • 作者: 张宏斌
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  38
    摘要: 合理的设计概念教学,帮助学生多做普遍性思考方法的概括,增加课堂上方法论层次的内容渗透,培养学生数学思想和理性精神,提高学生的数学素养.
  • 作者: 段江苏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  39
    摘要: 在数学教学中,教师要活用教材,引导学生学习和练习,讲究方法和规范。在新课标指导下,学生成为学习的主体,应该发展学生智力,培养创新能力,使老师成为学生学习的引导者、合作者、参与者。
  • 作者: 方杏森
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  42
    摘要: 简约有效的数学课堂,是促进学生发展的课堂,是学生生命成长的天堂。作为一名数学教师,在实施课堂管理时应从简约有效的课堂教学入手,建立和谐的数学课堂,努力营造一个引发学生兴趣、焕发学生活力的课堂...
  • 作者: 邬倩颖
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  44
    摘要: 概念是数学基础知识的基本内容,要提高教学质量,就必须加强数学概念的教学,正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提.实际教学中要注意由具体实例到抽象概念的教学,注意对新的数学概念的引入,强调各...
  • 作者: 吴成祥
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  48-49
    摘要: 创新是指人在实践学习活动中,根据自己的目标显示出来的一种主动的、独创的、富有新特点的思维方式。在数学教学中,教师要营造宽松环境,激发创新灵感、培养求异思维,开拓创新意识;提高实践能力,发展创...
  • 作者: 刘艳杰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  52
    摘要: 搞好数学教学需要树立学生的信心,鼓舞学生的斗志;重视课堂主阵地,发挥学生的主体作用;加强学生数学能力的培养,从而全面提高数学教学的质量。
  • 作者: 关君绵
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  53
    摘要: “课标”的观念强调数学教师要变“教教材”为用“教材教”。在“课标”的观念下所编写的新教材将数学知识形成的基本过程和基本方法贯串始终,使教师善于发掘新教材的优点,转变教育观念,培养出适应时代要...
  • 作者: 胡志庆
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  54-55
    摘要: 有效的问题,才能给教学带来有效性。教学有效性指通过课堂教学能使学生获得知识收益和思维发展,主要就是如何使用恰当的教学策略来提高教学效率,想方设法让学生在单位时间内获取知识和得到发展。对于教学...
  • 作者: 向梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  56
    摘要: 新课程下,高中物理教师要从学科特点、高中学生物理学习现状分析着手,结合物理学科的特点及新课程对学习策略的要求,提出新课程下的高中物理学习策略及在中学物理教学中的运用,立足于本学科,做一些有益...
  • 作者: 武润文
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  57
    摘要: 自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力,也是一个人的一种基本素质。教师不但要向学生传授知识,而且更要教给学生学习的方法,研究问题和解决问题的方法,增强学生自我获取知识的方法和能力。
  • 作者: 李杰
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  58-59
    摘要: 知识经济时代已经来临。面对挑战,成败的关键在于是否具有创新精神。中国学生获得国际竞赛金奖的大有人在,但是,大多数人在毕业后走上工作岗位便少有建树,究其原因,便是缺乏创新能力。会考试不等于能成...
  • 作者: 马贤斌
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  62-63
    摘要: 电压、电流和电阻相对来说是较难理解的知识点,学生普遍掌握得不够理想,在历年中考中得分情况也不是很高。要了解中考的特点,有针对性地进行复习,在中考中取得理想的成绩。
  • 作者: 胡庆玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  65
    摘要: 科学探究是学习化学的重要途径。如何创设学生乐于探究的教学情境,以激发学生学习化学的兴趣,使学生真正成为课堂的主人,是值得每一个教师探讨的重要课题。一、合理组织学生,营造合作情景理想的课堂,应...
  • 作者: 毛善宇
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  66
    摘要: 江苏科学技术出版社新教材《物理(八年级上册)》,在第四章第四节《眼睛和照相机》中,安排有"视力的矫正"这一学生活动,该实验设计生动形象,说服力强,但也存在推理不够顺畅、环节不够完整、细节不够...
  • 作者: 黄礼洋
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  67
    摘要: 根据课程标准内容来看,语音是学习英语的基础,而音标是基础中的基础。语音是语言的一个重要组成部分,教授语言首先应该教授学习者语音,而音标是语音的核心部分。所以音标教学在语音乃至整个语言教学中起...
  • 作者: 张华蕊
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  68
    摘要: 学生思维能力的培养,主渠道是课堂教学,要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,让学生愉快思考,主动探索,大胆创新。教师应巧设问题,善设疑点,给学生创造一个自由发挥的天地,提供积极...
  • 作者: 金红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  68-69
    摘要: "课程标准"突出了"以人为本"的教育思想,其核心是以学生为中心,以学生的发展为本,注重学生的全面发展与个性差异的统一。面对教育改革和课程标准的实施,教师应根据社会形势的发展状况作出相应的角色...
  • 作者: 李忙香
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  72-73
    摘要: 本人从事农村高中英语教学工作已有六年,对英语课堂和农村高中生有了一定的认识。本文意在揭示农村高中生英语课堂沉默现象,分析此现象的原因,并且从教师教学观念,教学模式,驾驭课堂能力,综合评价学生...
  • 作者: 张开红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  78
    摘要: 实验教学是生物教学中重要的一部分,就实验的目的差异而分为探究性实验和验证性实验,两者在实验目的、步骤、结果上都有所差异,从而也导致在教学过程中对过程的设计和情景设计不同,通过比较得到探究性实...
  • 作者: 曹贺君
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  79
    摘要: 信息技术成为一个现代人必备的技术之一。不掌握信息技术知识和基本技能,将难以在现代信息社会中高效地工作和生活。
  • 作者: 薛云云
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  82
    摘要: 传统的教学模式中,灌输式教学,让学生兴味索然,思维严重受到抑制,教学效果很差,笔者在教学实践中发现"先做后学"促进初中生物教学更为有效。
  • 作者: 胡贤平
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  83
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,地理多媒体教学日益流行,对于多媒体课件的制作与应用的研究显得非常重要。多媒体课件应用于教学过程中所达到的效果如何,关键在于制作高质量的课件和应用的过程。优秀的地理课件...
  • 作者: 吴天存
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  88
    摘要: 本文是我教学新教材以来的一点心得,主要从更新观念、转变教法、加强学法以及改变评价模式四个角度浅谈了新课改对教师提出的新要求,以及自己在教学中所做的一些尝试。
  • 作者: 贾艳梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  92-93
    摘要: 情感教学冲破了传统的教学样式,给学生尽情表达的空司,与人交往合作,积极参与决策,自觉参加活动的机会,同时也为学生表达能力、合作能力、组织能力等社会能力的发展提供了有利的条件。
  • 作者: 韩岳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  93
    摘要: 在数学解题过程中很多相等性问题在解决时,常常需要借助不等的方法加以入手.对已知条件加以变形,巧妙利用不等思想来助相等,往往会起到意想不到的效果.
  • 作者: 王卫利
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  94
    摘要: 心理健康是新一轮体育课程改革的重要目标之一,体育工作者不能仅仅把工作重点放在使学生强身健体上,还要通过体育活动促进学生的心理健康。人们很早就认识到体育锻炼对维持和增进人的心理健康具有重要的作...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  4-5
    摘要: 联合国儿童基金会(Unicef)在北京正式任命中国演员陈坤为新的“中国大使”后,陈坤将协助联合国儿基会在保护儿童权利方面开展一系列活动,如亲自探访儿基会与中国政府合作开展的儿童援助项目、了解...
  • 作者: 赖广斌
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  8-9
    摘要: 后进生是指那些思想品德或学习成绩都有比较严重的缺点,表现比较落后的学生。而作为教师,是不能放弃这些所谓的"后进生"的,不能使他们成为社会的负担,而应正确地对待他们、帮助他们,努力做好他们的转...
  • 作者: 郝新红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  9
    摘要: 引导学生自主学习,是现代教学方式的首要特征。自主学习就是让学生自主学会学习的方法,它也是学生终身学习的基础,强化自主学习是新课标的一大特点,目前已受到广大教师的重视。
  • 作者: 魏水林
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  10-11
    摘要: 以"导学案"为载体的高效课堂依然存在不少问题,针对"导学案"在使用过程中出现的问题,进行剖析,提出解决问题的对策,进一步完善"导学案",助推以"导学案"为载体的高效课堂。

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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