浅谈中学数学概念的教学

• 作者: 邬倩颖
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 概念 思维能力
• 年，卷（期）: xyjy_2012,（8）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

概念是数学基础知识的基本内容,要提高教学质量,就必须加强数学概念的教学,正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提.实际教学中要注意由具体实例到抽象概念的教学,注意对新的数学概念的引入,强调各概念之间的区别与联系,正确理解并能运用数学概念的名称和符号及表达式,运用多种形式,巩固所学概念,帮助学生正确运用概念,逐步提高概念思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬倩颖		1	0	0.0	0.0