学苑教育期刊
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者: 刘秀玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  6-6
    摘要: 一个腼腆不作声的孩子在老师的帮助下变得开朗大气,并且积极帮老师为班里做事的教育故事告诉我们:在整个教育过程中,只有通过老师的关心,才能敞开学生的心扉,逐渐温暖学生的心灵,使学生获得自信。
  • 作者: 曹彦青
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  7-7
    摘要: “英语课程标准”明确指出:小学英语教学要创建以活动为主的教学模式……激发他们学习英语的乐趣,培养他们初步用英语进行听、说、读、写的能力。小学英语教学中,创设合理的实践活动有利于教学效果的提升...
  • 作者: 侯海燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  10-10
    摘要: 一个学期匆匆而过,每到这个时候,在慨叹时间流逝之际,更多的是在回忆,希望过去的一切能成为永恒,无论是成功也好,失败也罢。而回忆中更多的是反思,希望过去的一切能成为明天的起点和经验。回头想想,...
  • 作者: 将荣欣
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  21-21
    摘要: 油画静物写生是学习油画创作的基础。教师在教学过程中,可从静物设置、构图处理、组织色调以及作品修改等四个关键节点具体指导学生快速突破难关,提高教学效率,帮助学生打好基本功,以便向下一个阶段过渡...
  • 作者: 王江
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  28-29
    摘要: 问题学生的教育工作是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程,需要教师用高度的热情,遵循因材施教的原则,进行反复、耐心的教育,针对不同的学生采用不同的教育方法,用爱心、宽容、理解来转化“思品型”问...
  • 作者: 王丽花
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  30-31
    摘要: 英语不像母语那么通俗易懂,这对刚刚接触英语的小学生来说比较困难,学习方法的死板、单一使英语学习变得枯燥乏味,容易使之失去学习兴趣,从而产生厌学心理。小学英语教学的关键在于激发学生的学习兴趣。...
  • 作者: 陈凤莲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  32-32
    摘要: 自新课程改革以来,有效教学已成为永恒的主题,启发式教学也有了新的发展,通过充分认识启发式教学的内涵和存在的问题,掌握启发式教学在语文教学中的应用,以提高课堂教学的有效性。
  • 作者: 姚治进 柏秀梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  34-34
    摘要: 留白是我国古代特有的哲学观和审美观,它是虚与实的和谐统一,是创作者高深艺术修养的体现。语文教学同样需要留白艺术。留白有利于树立学生的主体地位,有利于培养学生的创新思维和“问题意识”。语文教学...
  • 作者: 黄书林
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  36-37
    摘要: 由于学生贫瘠的文学积淀、教师传统无趣的教学手段,农村文言文教学成了一块真正的荒地。文言文作为传统文化的载体,有着博大精深的思想文化、丰富的人文精神内涵,而农村学生缺少探究文本的动力和能力。教...
  • 作者: 杨国山
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  39-39
    摘要: 通过很多老师在教学实践过程中常遇到的事情,结合教学改革的实际,进行了一些思考,目的是想通过这些思考来进一步提高教学的实效性,从而更好地提高自己的教学能力,在教学改革的大潮中有所作为。
  • 作者: 张忠伟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  41-41
    摘要: 学生在作文写作中使用含蓄隽永的语言,可以给读者提供广阔的想象空间,让人回味不尽,教师在作文教学过程中可以让学生藏情于物,借助生动形象的画面使作文语言含蓄隽永:也可以藏理于诗,引用恰当的古典诗...
  • 作者: 洪玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  43-43
    摘要: 汉语拼音教学在小学语文教学中占有重要的地位,学好汉语拼音是小学生语文学习入门的关键一步。因此,在教学中,教师要转变对拼音的认识;具有整体意识,兼顾所有;优化教学用词,丰富教学表情;创新教学方...
  • 作者: 季建峰 殷坚
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  44-45
    摘要: 名师处在教师专业发展的高阶段,是许多普通教师成长的典范和专业发展的目标。通过对大量名师成长经历的解读和研究,我们发现他们的专业成长也具有自主性、内在性等近似于自我导向学习的一些鲜明特征。名师...
  • 作者: 郭翠青
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  51-51
    摘要: 在小学数学教学中,要发挥电教媒体的重要作用,运用电教媒体,提高课堂效率;运用电教媒体,激发兴趣;运用电教媒体,使“数学”形式更灵活且突出重点、突破难点:运用电教媒体,增强自主能力:运用电教媒...
  • 作者: 徐志君
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  55-55
    摘要: 一、引导学生对问题的解法进行发散 在教学过程中,用多种方法,从各个不同角度和不同途径去寻求问题的答案,用一题多解来培养学生思维过程的灵活性.
  • 作者: 马广治
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  56-57
    摘要: 高中数学“探究式学习”就是学生通过自己主动探索、主动思考及实验,相对独立地完成学习任务,并得出该任务的科学发现和探究所得的经验。探究性学习着重强调的是学生的主动性,要求学生主动参与问题的分析...
  • 作者: 刘春华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  60-60
    摘要: 在小学英语课堂教学中,倾听既是获取知识的一种手段,又是一种重要的学习技能。特别是对小学生来说,培养良好的倾听习惯是获取知识的主要途径之一。
  • 作者: 姚大庆
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  63-63
    摘要: 传统的英语教学注重学生的考试分数,注重词汇教学和语法教学,忽视学生综合运用英语能力的训练,这一教学模式已经不适应新课程的要求。因此,英语教学要更新观念,要着眼于学生终身发展和终身学习能力的培...
  • 作者: 朱勤华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  65-65
    摘要: 绝大部分的化学知识和基本原理都是由化学实验产生的,学生获得的化学基本知识、原理和实验技能也都来源于化学实验。化学实验设计要有利于学生形成系统的知识体系,不同的实验应采取不同的实验设计思路,要...
  • 作者: 吴思何
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  72-73
    摘要: 新课程下的历史教学必须关注课堂生成,而课堂生成必须依托一定的情景,课堂生成和史料教学相结合成为研究和探讨的方向。
  • 作者: 曹景洲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  78-78
    摘要: 体育生命课堂是重要的生命经历,体育生命课堂在培养学生的主体性人格方面发挥着重要作用,对于培养学生顽强的意志和进取精神也有着重要作用。因此,教师要充分挖掘《体育与健康》教材的内涵,筛选适合进行...
  • 作者: 张晓华
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  79-79
    摘要: 幼儿园是幼儿环保启蒙教育的重要场所,不失时机地对幼儿进行环保教育,增强他们的环保意识,可从以下几方面做起:自然资源,激发环保意识;课程引导,开展环保教育:一日活动,渗透环保教育:环境创设,营...
  • 作者: 王周琴
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  82-83
    摘要: 生活中处处有数学,教师要创设贴近生活富有启发性的问题串,引导学生自主学习;巧设认知冲突的问题串,引导学生自主探究;善设动手实验操作的问题串,引导学生自主实践:根据需要设计多样化的问题串,从而...
  • 作者: 张彦玲
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  87-87
    摘要: 人与人的交流离不开微笑,心与心的沟通需要微笑。教师在教育学生的过程中,应多一份真诚,多一份爱心,更要多一些充满希望的微笑。作为教师,若能随时随地“把微笑留下”,将会给学生带来自信,还会带来意...
  • 作者: 齐新
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  88-88
    摘要: 汉字的拼写一直是对外汉语教学中的重点,也是美国学生在汉语学习过程中的难点之一。本文结合教学实践,论述在美国进行汉字教学的技巧。
  • 作者: 宋晓宇
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  88-88
    摘要: 电教媒体在语文教学中扮演着重要的角色,它可为课堂教学营造浓厚的氛围使学生以最佳的状态投入学习:提高学生的理解能力:为释疑解难创设巧妙的突破口;它可使课文的语文材料变成可感的声音,为学生的朗读...
  • 作者: 陈海娟
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  90-90
    摘要: 制图学是人们在生产实践中创造的一门实用科学,教师要研究图学史追寻思维痕迹。使学生从美术中过渡到图,附以制图美学观,重视突变理论的应用。教师应有特殊的思维方式,利用现代化教学演示仪启发学生思维...
  • 作者: 金淑闻
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  92-93
    摘要: “诗心”作诗之心;诗人之心。“诗心”就是在教学中从学生的学情出发,尊重学生的独特的阅读体验,呵护他们对文章内容的独到见解。泰戈尔所说:“小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地。”在教学...
  • 作者: 王芬
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  95-95
    摘要: 九年级“现代诗歌”单元学习完毕后,我打算举办一次现代诗歌推荐会。初三学习紧张,老师还能给学生创造学科综合活动的机会,学生们都很高兴;再加上之前在“制作诗集”活动中积累的经验,学生们都摩拳擦掌...
  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 人生在世,每个人都有自己的梦想,茫茫人海中,有很多人在追逐着自己的梦想,也有很多人头脑里装着梦想,却没有去行动。梦想与现实的距离很遥远,但行动却能让这个距离无限地缩小,直至实现梦想。

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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