学苑教育期刊
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学苑教育

《学苑教育》系国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行的教育类学术期刊。《学苑教育》是由学苑新报社主办,河北省教育学会和《中国教师报》河北采编中心协办的省级教育新闻理论平台,服务于广大教师、教育教学研究人员,面向全国各级各类学校、教育部门及教育机构。
主办单位:
学苑新报社
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050227
地址:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
出版文献量(篇)
28772
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  • 作者:
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  6-6
    摘要: 记者日前从在上海交通大学举行的新时代·新思政思政课教学质量年回顾与展望研讨会上获悉,上海加强高校马克思主义学院建设,坚持全覆盖式支持、分层式指导、清单式管理、协同式发展,每年投入经费超过1亿...
  • 作者: 柳宗林
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  8-8
    摘要: 通过相关研究证明,想要使学生养成良好的习惯,一定要从规范他们平常的行为入手,通过学校一系列的教育力量,对学生进行品德教育,充分将德育教育工作的细节做好,就能在一定程度上让学生在他们的潜意识里...
  • 作者: 王月红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  10-10
    摘要: 在初中阶段,学生接触最多的老师就是班主任,班主任的一言一行对学生的身心发展有着重要影响。学生会不自觉地模仿班主任的言行举止,同时在班主任思想观念的潜移默化影响下学生也会改变自己的思想观念。因...
  • 作者: 张敬惠
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  12-12
    摘要: 在我国社会主义市场经济快速发展的新形势下,大众创业不断发展,为我国经济的进一步发展提供了重要的保障。大学生自主创业,不仅是解决当前严峻的就业形式的主要方式,也是我国经济结构调整的必然选择。但...
  • 作者: 王在朴 陈娜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  13-13
    摘要: 党的十九大顺利召开,教育部对我们提出了新的要求,"要把深入学习贯彻十九大精神作为首要政治任务,原原本本、原汁原味学习好十九大精神,准确领会和把握十九大精神的思想精髓、核心要义。广大思政课教师...
  • 作者: 丁檬娜
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  18-18
    摘要: 在小学美术教学中,教师应抓住小学生的特殊心理,创设学生感兴趣的教学活动情境,充分挖掘和利用生活元素、故事元素和音乐元素,引发学生的内在需求,营造良好探究学习氛围,点燃学生的创作热情,培养学生...
  • 作者: 李敏
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  19-19
    摘要: 汉字以其独特的魅力成为世界文化宝库中独一无二的艺术瑰宝,炎黄子孙理应传承和发扬,但在小学课堂,写字教学的现状令人堪忧。在新课程重申写字教学的重要地位后,我们的目光再次关注到了写字教学。本文笔...
  • 作者: 林洁梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  26-27
    摘要: 教师队伍专业化提升是我国教育改革推进的重要内容。教育部颁发的中小学教师专业标准是引领中小学教师专业发展的基本准则。本文从教师专业发展的视角出发,通过对专业标准基本内容的分析,提出了在五个方面...
  • 作者: 孙新岩
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  28-28
    摘要: 《语文课程标准》强调"加强语文实践活动"和"倡导自主、合作、探究的学习方法",教师要根据学生的情况加以引导和设计练习,教师在设计练习时可以是绘画形式的练习,表演形式的练习,也可以是想象形式的...
  • 作者: 陶艳红
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  29-29
    摘要: 空间观念的培养,有利于更好地认识和感受数学的思想与方法,培养学生的探索精神。本文结合教学实例,从联系生活经验、引导学生观察、加强操作体验三方面着手,探讨了在小学数学教学中对学生空间观念的培养...
  • 作者: 万银刚
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  30-30
    摘要: 积极的思想能让学生充满力量,走向成功。作为老师要引导学生树立积极的思想。教师首先要引导学生树立积极的态度;其次要帮助学生整理他们的头脑,给学生的大脑引导一个正确的方向;最后要纠正学生能力是天...
  • 作者: 赖素珍
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  32-32
    摘要: 《新课标》明确提出"灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式。"微信是腾讯公司推出的免费聊天软件,随着微信这种网络自媒体的发展,教师可以抓住学生对微信的浓厚兴趣,在...
  • 作者: 滕晨霞
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  34-34
    摘要: 阅读很重要,阅读是学生理解课文内容的有效手段,是识记的需要,阅读能促进学生正确的世界观和人生观的形成。要想提高阅读能力,一要提高阅读速度,增大信息量;二要提高阅读质量。
  • 作者: 周光芳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  36-36
    摘要: 在高考语文中,现代文阅读占有十分重要的地位。现代文覆盖面广、理解难、考点多,如何在有限的时间内,让学生的语文成绩更上一层楼,教师就要制定一系列的现代文阅读复习策略。
  • 作者: 胡志丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  37-37
    摘要: 高中语文新课标指出:拓宽语文学习的渠道,构建开放的、适应时代发展的课程体系;开发语言潜能,增强文化积淀,提升学习的文化品味。央视《朗读者》节目在高中语文课堂的植入,犹如一股春风吹进语文课堂,...
  • 作者: 朱越
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  43-43
    摘要: 在小学数学这门学科的基础教学中,创造性思维的培养策略对于每一位教师而言都是至关重要的课题之一。它象征着普遍思维活动的高级延伸,同时也是学生在已有认知的基础之上寻求新关系、得出新答案的必备条件...
  • 作者: 马翠梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  49-49
    摘要: 数学是一门基础学科,对科技和社会的发展起着重大的作用。在小学教育中,数学学习也能培养学生严谨的逻辑思维能力,因此,应从小学阶段就加强数学教育。数感是新课程标准提出的十大核心概念之一,是小学生...
  • 作者: 王爱儿
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  51-51
    摘要: 随着时代的发展和社会的不断进步,人们的文化素养逐渐提高,同样对自己孩子的希望也就越来越大。随着教育模式的不断改变,传统的教学模式已经无法满足社会发展的需要,我们必须要对传统教学模式进行改进,...
  • 作者: 王红梅
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  52-52
    摘要: 了解了外国小学数学教材改革的情况,才能够更好地把握我国小学数学教材不断改革的目的、意图,并根据教材的改革情况,进一步完善教学方法,培养学生的思维能力,为培养新时代祖国建设者服务。
  • 作者: 汤燕
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  53-53
    摘要: 写作教学是中学英语教学的重要组成部分,目前还存在着重视不够、效率不高、效果不好的问题,为此笔者根据英语教学的规律、写作教学的特点,结合自己的教学经验提出一些相关的看法和建议。
  • 作者: 陆宝珠
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  58-59
    摘要: 现阶段,基于新课改的教育大背景,"素质教育"得到了越来越多人的实践与认可,成为我国教育教学领域的发展趋势。这一背景之下,我们必须重新审视初中英语教学工作的开展,探索出一条与学生多样化发展需求...
  • 作者: 杨兴利
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  66-66
    摘要: 情境教学能激趣引思,促进学生的知情融合。本文主要阐述了情境教学的特征,以及情感在思想品德教学中的应用策略。
  • 作者: 张加茂
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  72-72
    摘要: 在初中语文教学中,教学语言应达意、适境、得体,能开启学生的思维,丰富学生的想象。本文主要阐述了初中语文课堂语言的作用,以及有效教学语言的运用策略。
  • 作者: 薛冬青
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  74-75
    摘要: 初中历史课堂教学中教师要引导学生从历史事件中去理解历史发展的规律,但学生对事件的认识能力还很有限,这就需要教师在教学中通过设问来引导。教师要在备课前运用教材设计问题情境,激发学生思考,还要注...
  • 作者: 王晓丽
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  78-78
    摘要: 社会的快速进步,人类生活方式愈趋复杂,给人们带来许多安全问题,尤其是薄弱群体——学生。学校作为学生学习生活的重要场所,学校的安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全...
  • 作者: 陈宜枝
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  79-79
    摘要: 小学数学是启发智力和思维的科目,其中的教学内容是根据学生的实际情况设定的。由于学生年龄偏小,教师单纯地灌输知识,效果不是很好,多媒体具有强大的功能,可以利用丰富多彩的画面进行动态的演示,极大...
  • 作者: 周佳
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  82-82
    摘要: 在小学计算教学中,学生因为受到知识相近的误会、旧知定式的干扰以及不良习惯等多方面因素的影响而出现种种错误,但是,只要善于利用,那么错误就会成为一种可贵的教学资源,通过智慧的"华丽转身"而内化...
  • 作者: 朱美娇
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  83-83
    摘要: 思维导图是一种表达发散性思维的图形工具,在现代教学工作中十分常见,有利于以可视化方式提升教学的成果。基于此,本文以初中历史教学中思维导图的制作方式作为出发点,分析其制作步骤和技巧,并以此为基...
  • 作者: 李孟妮
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  91-91
    摘要: 英语核心素养指出学生通过英语课教育及自身的实践和认识活动,获得相关英语学科的基础知识、技能、情感、观念和品质等。在起始阶段帮助孩子养成良好的阅读习惯,尝试美好的情感体验,培养良好思维习惯和思...
  • 作者: 方丽金
    刊名: 学苑教育
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  92-93
    摘要: 生物概念是人们对生物及生理现象本质特征的认识,概念教学是课堂教学的一个重要环节。概念教学策略,可以起到诱发思维的作用,为学习知识创造良好的条件。本文结合教学实践,阐述了在初中概念教学过程中的...

学苑教育基本信息

刊名 学苑教育 主编
曾用名
主办单位 学苑新报社  主管单位 学苑新报社
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-179X CN 13-1386/G4
邮编 050227 电子邮箱 xyjy01@126.com;xyjy02@126.com;xyjy03@126.com
电话 0311-89179 网址
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