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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2013年第2期出版文献
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
13154
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目录
1.
“四式一体”教师培养模式的构建
作者:
张桂明
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
5-5
摘要:
教师是实施素质教育的主力军。当前,农村教师队伍现状令人担忧,教师教育观念陈旧,年龄老化,知识结构不合理。大多学校以传递、告知、训练的方式来造就教师,这样的结果往往培养出的教师成为课程内容的传...
2.
以科学管理促班级和谐发展
作者:
陈格华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
6-6
摘要:
班级是学校教育和管理的基本单位,一个成熟的班级,是实现了有效管理的组织,是一个具有高效能的组织,能有效地激发教师和学生的成就感,为教师和学生创造一个“自我实现”的学习和生活的平台,并与教师和...
3.
怎样当好高一实验班班主任
作者:
秦毅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
18-18
摘要:
随着新一轮素质教育在示范性高中的深入推进,遵义四中作为贵州省首批省级二类示范高中,正在根据不同层次的学生实际情况,按照“分层办班、立体育人”的培养模式,把高一级新生分成奥赛班、实验班和普通班...
4.
我的班主任工作点滴经验——转差工作个案分析
作者:
谢莉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
23-23
摘要:
班主任工作的成败基本上取决于对差生即学困生的转化情况。大多数学校强调安全第一,升学第二,但是差生问题如果不能及时解决、转化,必然成为最有可能制造安全隐患的因素。正是数次的失败才使我努力寻找合...
5.
浅谈如何当好初中班主任
作者:
徐红叶
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
24-24
摘要:
教育部在《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中指出,中学班主任是中学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者,班集体建设的指导者和中学生健康成长的引领者,是中学思想道德教育的骨干,是沟...
6.
浅谈语文课上美的教育
作者:
钱再英
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
31-31
摘要:
近些年来,某些语文教师对语文课实施学生品德教育一再持反对意见,但我始终坚持认为:语文课可以、也应该实施对学生的思想品德教育,这是符合语文学科性质的。语文课程标准指出:“语文课程有丰富的人文内...
7.
爱国教育在历史教学中的灌输
作者:
郑志云
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
34-34
摘要:
历史教学中需要从中华文化、传统美德上陶冶学生的爱国情操。同时,以中国人民的血泪史和抗争史激发学生的爱国热情。
8.
新课改如何构建小学语文高效课堂
作者:
陶明翠
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
45-45
摘要:
构建小学语文高效课堂是每一位语文教师面临的研究课题,我们要不断探索和研究,充分利用课堂教学,构建高效课堂,真正促进学生语文能力的发展。
9.
驾驭课堂的法宝——教学预设和教学机智
作者:
杨洁群
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
47-47
摘要:
在传统的教学中,教师脑海中只装着大纲、教材、教参,而课程的意识十分淡薄。新课程改革,将课程意识提到了重要位置,强调课程是由教科书、教学材料、教师与学生、教学情境、教学环境构成的“生态系统”。...
10.
转变教育教学理念 提高美术课堂效率
作者:
张斌
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
48-48
摘要:
基础教育主张要以自主、合作、探究为目标,教学中能有效解决学生自主学习的主动性、独立性和自控性,合作学习的交往性、互动性和分享性,探究学习的问题性、过程性和开放性,在学习评价过程中凸显评价的发...
11.
提高数学课堂教学有效性的思考
作者:
郑英新
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
55-56
摘要:
如何提高数学课堂教学有效性,是数学教师应思考的问题。本文通过建立和谐融洽的师生关系、引导学生自主探索、有层次地启发学生思考、运用现代教学手段、运用有趣的故事、生动的语言、采用激励让学生体验成...
12.
谈初中物理教学中的实验教学法
作者:
杨俊华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
60-60
摘要:
在社会变化的洪流中,教育不断地推陈出新。而初中的物理教育在这种需求之下取得了巨大的发展。新式的物理教育,使得初中物理不断地告别传统教育模式,不仅提高了教学质量,更重要的是提高了学生的实际操作...
13.
浅谈初中体育教学策略与方法
作者:
汪胜富
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
65-65
摘要:
初中体育教学是学生培养教育过程中的重要阶段。为了落实素质教育,改变初中体育课在所有课程设置中的地位.必须不断改进和完善体育教学策略与方法,将学生的全面发展作为课程设置的目标,让学生通过体育课...
14.
浅谈高中物理教学中的新课引入
作者:
秦开孙
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
76-76
摘要:
本文就高中物理新课的导入提出了自己的见解或在实践中的心得体会。有一定的借鉴意义。
15.
谈数学新课程给教学带来的勃勃生机
作者:
韦焕英
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
79-79
摘要:
数学新课程的理念贴近现实生活,具有理论与实践相结合的特点,给人们以一种全新的感觉,给数学课堂带来了勃勃生机。
16.
高中生学习政治困难的原因及对策分析
作者:
刘婉婷
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
87-87
摘要:
对于高中课程,重理轻文者不在少数。从家长到学生本人,很多人认为政治是死记硬背的科月,临阵磨枪就能得高分。但笔者在教学生涯中发觉很多学生存在着政治科目学习困难、成绩低的问题。本文就高中政治科目...
17.
对小学数学高段复习课的探索
作者:
骆乐韬
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
88-88
摘要:
建构主义认为“学习是学习者利用已有的知识和观念进行自主建构的活动”,这样的理念促使我们对复习课的教学功能进行再思考。复习不仅仅是知识的回忆和再现的过程,更应是引导学生兴趣、分层题目的针对性设...
18.
培养初中生数学思维能力之我见
作者:
李永华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
89-89
摘要:
思维能力的高低制约着解题能力的优劣。因此,培养学生数学思维能力,让学生养成良好的思维习惯和品质,应是数学教学中的一个重要课题。
19.
小学语文读写教学的技能与策略
作者:
马婷
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
107-107
摘要:
语文作为一种社会交际工具,其核心功能在于能够熟练运用口头和书面语言参与社会交际。现阶段我国小学语文课程将大量时间消耗在文本解读上,文本解读式的课程形态与语文课程培养学生社会交际能力的要求是不...
20.
例谈初中数学规律题型解题教学的有效策略
作者:
施舒
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
118-118
摘要:
进入初中阶段,数学问题也由浅及深包含了很多复杂的题型和题目。而这其中所涉及的规律题型,究其规律一般都需要通过某个代数式来表达,并依据相应规律直接对较大项给出结果。规律题型是初中数学学习阶段中...
21.
新课改高考物理备考复习策略
作者:
牛继斌
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
141-141
摘要:
高考物理考查的重点是基础和能力,只要能在复习备考中注意夯实基础、联系实际、重视实验、培养能力,就一定能在高考中取得满意的成绩。
22.
新课程改革后农村小学数学教学质量下降原区及对策
作者:
韦志革
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
152-152
摘要:
新课程课堂教学改革以来,大部分的教师都能够积极投身到新课改之中,学习与实践新课改,并取得一定的经验和成绩。但目前农村小学数学的质量还不太令人满意,这个问题已引起大家的关注。
23.
浅析高中美术课堂素描教学的探索和实践
作者:
卢娟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
154-154
摘要:
素描是学生学习其他造型艺术的一门基础学科,而且也是具有个性化的一门学科。而高中美术教学则是学生学习素描的一个开始,在这个过程中让学生掌握好这门学科的基础知识,激发学生学习素描的兴趣,是每个高...
24.
试析美声唱法的发声训练方法
作者:
何楷
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
164-164
摘要:
美声唱法有着较大的训练难度,是一种有较强技术性的唱法,在学习关声唱法的过程中,发声训练是其中最基本也是最重要的技术,重视发声技巧对于学好美声唱法具有非常重要的意义。本文从美声发声训练的实际出...
25.
幼儿园如何教大班孩子学点成语
作者:
丁艳花
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
166-166
摘要:
为了发展幼儿的口语表达能力,幼儿园尝试着对幼儿进行成语教学。首先,精心挑选幼儿容易理解接受、有代表性的成语,它直接关系到教学的成败;其次,选用灵活多样的教学方法,为他们以后的写作能力和描述能...
26.
浅析如何培养幼儿的音乐审美能力
作者:
黄婷
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
170-170
摘要:
幼儿音乐审美能力的培养是幼儿音乐教育的核心,其对于幼儿良好个性的养成、身心的和谐健康发展和情操的陶冶等方面具有积极促进作用。因而有必要研究如何通过有效的手段和途径对幼儿进行音乐审美教育,进而...
27.
“巧于引领 妙在点拨”——幼儿园年级组长培训策略研究
作者:
王琛
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
173-173
摘要:
一、背景如何加强年级组长培训,构建良好的年级组模式,促进年级组长的专业成长,提高年级组整体效应,促进幼儿园的可持续发展,是当前我们教育工作者值得研究的问题。二、情况分析目前所在的白峰中心幼儿...
28.
多媒体应用于英语课堂的反思
作者:
刘素梅
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
182-182
摘要:
多媒体教学设备是一把双刃剑,用得好,会使课堂大放光彩;用不好,只能是以形式害内容。我们要做到有的放矢,把握好其中的“度”,只有这样才能使英语课堂大放光彩。
29.
让单亲家庭的孩子健康成长
作者:
张平平
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
185-185
摘要:
单亲家庭孩子是一个特殊的群体,教师对他们应多一些爱心和耐心,多一点宽容和理解,多一点信任和支持,多一点表扬和鼓励。把特别的爱给这些特别的学生,引导他们健康成长。
30.
我的“后进生”教育观
作者:
谢洪水
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年2期
页码: 
189-190
摘要:
什么是后进生?至今还没有一个科学的界定和严格的:划分标准。一般认为,它是指学业成绩不好,或思想品德不良,或两者兼而有之的学生。后进生形成的根源复杂,就好像一个患了严重疾病的病人,病去如抽丝,...
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
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