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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2013年第3期出版文献
出版文献量(篇)
13154
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教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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1期
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目录
1.
构建以校企联盟为特色的综合实践活动校本课程
作者:
俞钱江
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
9-9
摘要:
浦沿小学地处国家高新企业示范区——杭州市滨江区,丰富的企业资源与人才储备催生了浦沿小学的教育创新计划“校企教育联盟”,为学生提供职业体验与实践的平台,通过开放的教育活动与互动的交流机制,促成...
2.
学校德育工作的五个渗透点
作者:
余晓莉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
23-23
摘要:
学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地,学校德育工作要拆掉以理论为主的“德育围墙”,把德育渗透于学科教学、校园文化建设、教师的身体力行、团队活动和学生的日常生活中,在长时间的、细致的过程中...
3.
对提高学校德育工作有效性的思考
作者:
于翠
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
25-25
摘要:
目前学校的德育工作,常常遇到德育现状与客观环境的变化不相适应的矛盾。这种矛盾使德育工作者普遍感到学校德育的实际收效与投入相比十分不协调,结果是收效甚微,事倍功半。可以说现实中的德育工作远远达...
4.
谈谈初中英语课堂愉快教学之我见
作者:
李春兰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
26-26
摘要:
中学英语课堂喻快教学是“快乐教育”思想在中学英语教学中的具体应用,在中学英语课堂教学中,营造融洽、和谐的师生关系,培养学生的英语学习兴趣,灵活运用各种教学方法,鼓励、欣赏学生,可以使愉快教学...
5.
用和谐点亮语文课
作者:
李敬
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
27-27
摘要:
语文教学是一个复杂的系统。在“教”与“学”双向传递过程中,能否处于一个和谐的统一体中,直接影响到教学效果的优劣。同时,语文教学不仅是一个知识的传授过程,也是一个带有艺术性的创造过程,是一个审...
6.
语文课堂动态生成探析
作者:
邹小华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
37-37
摘要:
“动态生成”是新课改理念之一,它要求从生命的高度,用动态生成的观点看待课堂,课堂教学不只是一种认识过程,更是师生生命的激情与智慧的综合生成过程。基于这种崭新的理念,我们应该怎样来重建生命课堂...
7.
“问题教学法”在化学教学中的应用
作者:
罗国文
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
47-47
摘要:
20世纪初期&50年代,美国教育家杜威提出了“问题教学法”,认为学习即“从做中学、从经验中学”。“问题教学法”以提出问题、分析问题、解决问题为线索,并把这一线索始终贯穿整个教学过程。随着我国...
8.
创新新课改下的初中数学教学方法探析
作者:
马仁锦
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
48-48
摘要:
随着近年来教育改革形式的不断发展,越来越多的学校在教学工作开展中开始注重对于教学方法的创新优化。初中数学作为一门基础的教育学科,对于学生主体的学习发展而言存在着重要的作用意义。因此如何在新时...
9.
初中数学教学如何实现更新观念改进教法的思考
作者:
苏春妍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
51-51
摘要:
随着我国教育体制改革的不断深化发展,中学教学越来越重视对学生的素质教育。在这过程中,就客观要求教师在实际教学中,要转变传统教学方式,转变教学观念,结合学生实际情况,来促进学生更好的掌握知识,...
10.
新课标初中语文课堂教学方法探析
作者:
余晓霞
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
54-54
摘要:
教学方法是教学过程中教师传授知识、培养学生自学能力和开发学生智力的重要手段,是整个教学过程中事关成败的重要环节。教学方法的选择和运用重在继承、贵在创新。
11.
掌握词汇学习法,扩充英语词汇量
作者:
洪关芳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
56-56
摘要:
词汇在英语学习中非常重要。不管一个人的语法学得多好,不管他的语音有多漂亮,但是如果他没有足够的词汇来表达自己的感情或理解对方的观点和想法,就无法用这门语言同别人交流。英语词汇具有数量大和缺乏...
12.
浅谈新课改背景下高中语文的教学方法
作者:
马朝林
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
57-58
摘要:
新课程改革的背景下,更加注重学生的主体地位,注重因材施教,注重以启发教学法来培养学生的自主学习意识,达到“授人以渔”的目的,重视回归文本,最终全面培养和提高学生的语文素养。因此,在新课改下,...
13.
变革学习方式 实施对话教学——初中思想品德教学体会
作者:
徐国平
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
66-66
摘要:
在初中思想品德教学中变革学生学习方式,培养学生自主学习、合作学习、探究学习能力。
14.
化学课堂教学中科学探究的“小”“动”“放”
作者:
余成
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
68-69
摘要:
化学新课程的根本宗旨是促进学生的科学素养的主动、全面发展,倡导以“自主合作探究”为主要学习方式的发现和探究学习。我们应尽最大努力创设情景让学生积极主动参与、亲身体验、独立思考、合作探究,进而...
15.
注重学生学习发展过程评价尝试
作者:
曾柱华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
70-70
摘要:
单一以分数作为衡量学生是否成功的主要标准,不符合学生个体差异性和发展的不同需求。为改变以往先测试后讲评的做法,注重对学生学习发展过程的评价,本文以《一元二次方程》为例,在对这一章的内容进行考...
16.
如何利用分式方程的增根或无解来确定所含字母的取值
作者:
魏河洲
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
84-84
摘要:
分式方程的增根是指使最简公分母为零的根,而分式方程无解是指两个方面:一方面因为有增根而无解,另一方面由分式方程所化简的整式方程无解所致。
17.
初中作文教学中学生情感潜能的激发
作者:
王复根
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
99-99
摘要:
引导学生真实地写出人生的痛苦和坎坷,写出心灵经历的喜悦和快乐,写出真情,这是作文教学的高境界。我们在作文教学中应千方百计地激发学生的写作热情,树立自信心,放飞心灵,让学生在情感的驱动下,诱发...
18.
加减法简单应用题的审题策略
作者:
曾信民
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
116-116
摘要:
审题能力是观察能力的重要组成部分。审题能力是一项综合性很强的能力,它包括阅读、理解、分析和综合等多种能力,也包括严肃、认真、细致的态度等非智力因素。数学学科的审题就是为了正确解题而进行阅读,...
19.
初中数学教育生活化实践分析
作者:
朱六龄
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
121-122
摘要:
随着教育体制的改革与科学技术的进步,数学作为一种工具被广泛地应用到社会发展的各个领域或学科的发展中。数学教育一般是通过班级等基本组织方式进行教学的,很多时候与现实生活脱离。因此,本文将对初中...
20.
如何提高英语差等生学习兴趣
作者:
段晓霞
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
123-123
摘要:
俄国大文豪托尔斯泰曾说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”“教人未见意趣,必不乐学。”由此可见,激发学生的兴趣在教学活动中起着非常重要的作用。然而,在英语教学中,普遍存在...
21.
关于高中英语主题式教学的实践分析
作者:
吴小芳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
127-127
摘要:
随着科技和经济的全球化发展,中国与外国的交流不断加强,需要更多既精通专业,又有一定英语基础的人才。然而目前的高中英语教学面临着应试教育的局面,学生的英语思维能力并不强。为此我们提出与传统的教...
22.
浅谈初中学生学习英语的特点和途径
作者:
杨娟
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
128-128
摘要:
一、初中学生学习英语的主要特点 长期以来,我国的外语教学研究与实践以借鉴国外的理论为主。这种借鉴是有益的,也是必要的。因为外语教学规律具有一定的普遍性,在国外外语教学中的某些成功的内容也会...
23.
初中英语词汇教学的问题及对策
作者:
余伟萍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
129-129
摘要:
英语《新课程标准》的实施,就词汇方面,向我们提出了更高的要求。本文通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,对如何提高初中英语词汇教学的有效性提出了几点浅见。
24.
浅议初中物理小实验
作者:
黄玉炜
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
133-133
摘要:
初中物理教学中的“小实验”,是课堂教学的延伸和补充,是物理实验教学不可忽视的重要组成部分。重视这些小实验的教学,既有利于巩固知识,激发兴趣,又有利于培养学生的动手动脑习惯和实验技能,有利于进...
25.
试析新课改下化学教学改进与创新
作者:
张建琳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
141-141
摘要:
化学是一门集理论、实验于一体的知识学科。随着中学新课改的实行,化学教学更注重于培养学生的动手实验能力。因此,在新课改的中学化学教学中,教师不仅要注重方法的创新与培养,培养学生的学习兴趣与质疑...
26.
浅谈情感教育在初中地理课堂上的策略运用
作者:
党先平
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
145-145
摘要:
素质教育旨在谋求学生身心素质的整体发展,为了使初中地理素质教育落实到课堂中,笔者紧紧以新大纲要求的基础知识、能力培养和思想教育为基准,从培养社会主义合格公民、提高民族素质的需要出发,以环境一...
27.
高中历史课如何培养学生分析思维
作者:
史彧
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
151-151
摘要:
高中历史课注重培养学生掌握分析思维方法,是学生综合素质和能力培养的需要,根据历史学科特点,结合学生实际,在高中历史课教学中,应充分利用教师的主导、示范作用。在培养学生历史思维时,不是只把结果...
28.
范唱在高中音乐教学中的运用
作者:
李乃添
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
164-165
摘要:
在资源共享的时代,作品各种各样的音响演绎版本可通过多种渠道获得,然而音乐教学中,教师的范唱是无法取代的。本文就高中阶段音乐教学中范唱的重要性、范唱的方式及注意事项作了详细的实例性介绍。
29.
创造着并快乐着——浅谈小学创造表演在音乐教育中的重要性
作者:
吴清煜
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
171-171
摘要:
在小学音乐教育中创造表演是重要组成部分,是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野、提高音乐感受、理解、鉴赏能力、丰富情感、陶冶情操的重要途径和手段,同时能培养学生的各方面能力,促进身心全面发展,培养...
30.
如何提高农村中学数学课堂教学效果
作者:
郭萍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2013年3期
页码: 
174-174
摘要:
提高课堂教学的实效性是当前数学课堂教学的一个重要课题。实效性的核心问题就是教学的效果,新课程理念就是要让学生充分“动”起来,培养学生学会分析问题、解决问题的能力。
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
网址
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广西南宁市望西路13号
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