小学语文教学:园地期刊
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小学语文教学:园地

《小学语文教学》内涵更深,阵容更强,整合更合理。改版后的《小学语文教学》,将以全新的视角引领学术前沿,解析精品教例,传递教研资讯,提供互动平台,体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨,立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务,为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
4415
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  • 作者: 汤敏
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  13-13
    摘要: 阅读方式是读者进入文本的一种路径与方法,选择适切的阅读方式是深刻全面理解文本的重要要素。因而在阅读教学中,教师不能只关注学生是否读懂了文本,更要关注学生是怎样读懂的,在读懂的过程中是否采用了...
  • 作者: 陈艳
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  22-22
    摘要: 在教学实践中,我们经常发现,很多学生渴望书写的东西难以表达出来,写起作文来抓耳挠腮,说起电视节目却滔滔不绝。怎样在教学中激发学生的写作兴趣,提高学生的表达能力呢?
  • 作者: 成竹
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  24-25
    摘要: 《语文课程标准》对于课外阅读非常重视,在具体建议部分提出了一系列的要求,如“要重视培养学生广泛的阅读兴趣”,“提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”。“兴趣是最好的老师”,要想使课...
  • 作者: 叶传车
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  30-30
    摘要: 《彭德怀和他的大黑骡子》是苏教版五年级下册的一篇课文,文章以细节描写来彰显彭德怀当时不得不枪杀大黑骡子的矛盾心情。纵观全文,彭德怀不仅表现出了爱战士、爱大黑骡子的品质,也体现出一个指挥官与战...
  • 作者: 朱建
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  34-35
    摘要: 教学目标: 1.学会本课生字,理解“韧性、融洽”等新词;能联系语境和生活理解词语。 2.正确、流利地朗读课文。 3.理清文章层次,品味语言文字的精妙,感悟夹竹桃可贵的韧性。
  • 作者: 潘樱
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  36-37
    摘要: 教材分析: 《第一次抱母亲》是一篇情感型课文。文章记叙了“我”去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才察觉到母亲的身体是那么轻,不由得想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,...
  • 作者: 苏国胜
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  45-45
    摘要: 在阅读教学中,我发现很多教师注重从课堂语言设计人手,引导学生进入文本,三方对话共同提升语文素养,收到了良好的效果,既张扬了学生的个性,又释放了学生的表达欲望。但在实际教学中,我常常无法把握课...
  • 作者: 王玉芹
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  49-49
    摘要: 语文教材中经常附有大量插图,合理地运用插图不仅能集中学生的注意力,培养学生的想象力,激发学生的学习兴趣,也能让学生加深对课文的理解,从而提高语文课堂的教学效率。
  • 作者: 尹卫东
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  50-51
    摘要: 在一些人眼里,“咬文嚼字”本是贬义词,指过分地斟酌字句、死抠字眼而不领会精神实质。但在语文课堂上,它是一种教学策略,指在语文教学中,以言语形式的教学为核心,对课文中的重要词语、句子进行咀嚼、...
  • 作者: 陶燕华
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  56-57
    摘要: 【教学回放】 执教完《李时珍夜宿古寺》一课,发现教学时自己“牵”得太多,学生的体验也不深刻。《李时珍夜宿古寺》是苏教版四年级上册的一篇课文,记叙了我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年...
  • 作者: 李可庆
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  59-60
    摘要: 【课例】 在《两个儿辩日》一课中,两小儿提出了各自的问题。一个小孩说:“太阳刚出来时大如车盖,到了中午小如盘盂,这不是远处的小而近处的大吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来时清凉,到了中午热得...
  • 作者: 郭莉
    发表期刊: 2013年8期
    页码:  64-64
    摘要: 我班的学生们都已经上五年级了,可是写起句子来仍然是小学低年级水平。尤其是用关联词语造句,一个句子用几年都不变,“不管刮风还是下雨,他总是坚持去上学”这样的句子有的学生可以从三年级写到五年级。...

小学语文教学:园地基本信息

刊名 小学语文教学:园地 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱
电话 0351-39615 网址
地址 山西省太原市解放路东头道巷5号

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