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中小学电教:下期刊
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中小学电教:下2011年第6期出版文献
出版文献量(篇)
17168
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中小学电教:下
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投稿
《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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17168
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目录
31.
探索多媒体在初中语文教学中的合理运用
作者:
缪汇颖
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
18-19
摘要:
在二期课改的新形势下,广大教师日益深刻地认识到,课堂教学再也不能只以单一方法向学生灌输知识了。充分利用多媒体方法,综合图像、动画、音像、文本等多种效果,
32.
多媒体技术在体育教学中的应用
作者:
袁福臣
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
30
摘要:
多媒体技术的运用,为学校体育教学提供了新的教学手段,由于其鲜明的教学特点、丰富的教学内容、生动的教学情景,在体育教学中得到了广泛的应用。
33.
农村初中微机室管理技术探讨
作者:
赵林东
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
32
摘要:
农村初中微机室环境相对比较差,微机故障率高,维护维修难度大。据不完全调查统计,有很多学校实际开机率仅为60%左右。
34.
让网络技术为信息技术课堂插上翱翔的翅膀
作者:
赵婕瑜
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
33
摘要:
在普遍进行信息技术与课程整合的今天,信息技术给学生创设了大量的富有情趣的情景,满足了他们强烈的求知欲望,而社会对信息技术本身的教学也表现出了充分的关注。
35.
浅谈初中数学课改需要电化教学的辅助
作者:
邴安兴
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
36
摘要:
随着多媒体信息技术的推广和应用,电化教学逐步走进课堂。去年到莱西四中参加数学教研活动,参观学习并交流,随机听了一节"二次函数的图象和性质"的公开课,
36.
农村小学数学“解决问题”教学要与农村生活相联系
作者:
王海玲
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
39
摘要:
每一次数学作业,"解决问题"往往就是学生最怕的,每一次数学检测,"解决问题"经常是错误率最高的,这种现象在农村小学里表现尤为突出。
37.
自主探索 自觉建构——多元智能理论下的“科学探索”活动
作者:
黄竞瑜
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
42
摘要:
幼儿是科学探索活动的主体,在科学活动中是通过尝试、探索、发现来进行学习的。随着教育课程的改革,以"多元智能"理念不仅给教师带来了思维上的革命,
38.
浅谈高中信息技术学科建设的策略
作者:
高永祥
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
45
摘要:
我校从开设信息技术学科以来,已形成了较稳定的教学秩序,并取得了一些成绩。信息技术学科已成为全面培养学生信息素养的最重要的教学方式。
39.
浅谈信息技术和高中英语教学的整合
作者:
温菊
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
47
摘要:
随着21世纪的到来,人类已进入知识经济时代,作为人类历史上最伟大的发明之一的信息技术的应用已渗透到人们生活的各个方面。
40.
信息技术与小学数学教学的整合
作者:
赵瑞霞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
49
摘要:
现今,信息技术在我们的日常生活中发挥着越来越重要的作用,并且逐渐渗透到教学中来。将信息技术作为一种教学辅助手段运用到教学中,可以提高教师队伍的整体素质,
41.
新课改背景下高中数学教学的探索
作者:
牛芳 闫明付
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
57
摘要:
随着新课改的不断推进,让学生掌握知识的同时,发挥学生在学习过程中的主动性,全面提高学生的素质能力,成为现代课堂的教学要求,
42.
利用多媒体教学实现高中化学教学的高效性
作者:
顿良凤
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
59
摘要:
随着素质教育的实施,教师在课堂上讲的时间少了,学生课下自己学习的时间多了,教师充分利用课上的时间,使学生充分利用课下的时间,从而实现教学的高效性,
43.
初中数学主题式教学实验研究
作者:
郝秀坤
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
62
摘要:
主题式教学是新课程改革下的产物,是针对目前数学教学流于形式的弊端而进行的教学方式创新的结果,是新课程核心理念的阐发。
44.
小学数学良好学习习惯的培养
作者:
李翔
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
63
摘要:
养成好的学习习惯可以使学生的学习成绩有所提高,还能对学生综合能力的培育起到重要的推进作用,可谓是影响深远。
45.
在语文教学中如何提高学生的思维能力
作者:
崔玉娟
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
75
摘要:
学生语文学习能力的高低,不仅表现在对语文基础知识的掌握上,还需要具备一定的语言表达能力、阅读能力和写作能力。
46.
初高中英语教学过渡浅析
作者:
韩春花
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
77
摘要:
与初中英语教学相比,高中英语无论是从知识内容的难易度,还是教师的授课方式、方法都有一个很大的跨度,如此一来,许多高一新生不能适应高中英语的教与学。
47.
浅议高中政治教学中的理想信念教育
作者:
宁改霞
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
87
摘要:
在市场经济的冲击之下,在外来思想的影响之下,许多传统的东西被打破了,而新的社会规范还未完全建立起来,因而理想信念在许多人的思想深处或者变得淡漠,
48.
浅析初中语文作文教学现状与对策
作者:
陈燕莉
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
94
摘要:
随着我国社会的发展,人们对于知识的渴求越来越高。近几年,我国大力发展义务教育,义务教育基本普及,人们的知识水平逐步提高。
49.
语文教学如何培养学生的想象力
作者:
李振月
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
122
摘要:
发展学生的创新能力是本次课程改革的核心内容。想象力是创新能力的基础,也是创新能力的组成部分。莎士比亚说:"想象力可以使人成为万物之灵。"
50.
提高小学体育教学有效性的几点探索
作者:
杨洋
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
125
摘要:
有数据显示,全国中小学生的耐力、肺活量、柔韧性等体质健康状况与10年前相比较都有不同程度的下降,造成这一现象的直接原因就是学生在学校没有得到充足的体育锻炼,因此,小学体育作为打基础的关键阶段...
51.
浅谈多媒体辅助教学的利与弊
作者:
童晖
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
129
摘要:
伴随着科技的发展,信息化渗透到人们生活的各个领域。多媒体辅助教学也成为了教师教学过程中必不可缺的教学手段。
52.
儿童立场下的信息技术与学科课程整合的实践与思考
作者:
万代红
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
130
摘要:
21世纪,信息已是构成现实世界不可缺少的三大基本要素和资源(材料、能量、信息)之一。
53.
提高初中语文教学有效性策略分析
作者:
刘乙慜
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
131
摘要:
初中语文的学习是有一定的连贯性的,但细致剖析本质,还会出现较大的差别。对教学中的策略和一些衔接上,还是需要教师在课改后进行细致有效的编写,
54.
《陋室铭》教学设计
作者:
刘豆豆
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
134
摘要:
教材分析:《陋室铭》是刘禹锡在被贬和州时所作,是一篇托物言志的铭文。作者借其所居陋室,来表现自己的节操和情趣。
55.
语文教学中课外阅读浅析
作者:
姜立红
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
139
摘要:
自古以来,我国古代语文教育就有诵读、美读的习惯。"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。""读书破万卷,下笔如有神。"而白居易则是读书以至"口舌成疮"方有大成,
56.
让“国学经典”馨香弥漫思想政治课堂
作者:
耿衍乡
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
145
摘要:
我国古代《学记》说"善教者,使人继其声。善教者,使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣。"它强调语言在教学中的作用及要求。
57.
如何提高初中信息技术教学
作者:
柯新娥
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
151
摘要:
信息技术课以前叫"计算机课",叫"计算机课"它强调的是"知识与技能";而现在叫"信息技术课",它不但强调"知识与技能"同样重视学生的"情感态度和价值观",
58.
爱是教育的基础
作者:
冯彦梅
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
154
摘要:
爱是教育的基础,如果教师不爱学生就无法开展工作。在我们的教学工作中,许多教师会坦言自己常常发怒,理由很简单,就是对孩子忍无可忍,而导致自己肝火上升。
59.
家教合作,让每位学生抬起头来
作者:
左淑玲
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
155
摘要:
在当今时代,社会参与教育已经成为世界教育发展的一个重要趋势,许多国家采取种种形式沟通社会与学校之间的联系。
60.
用“理解之花”去感染后进生
作者:
范文芬
刊名:
中小学电教:下
发表期刊:
2011年6期
页码: 
156
摘要:
师生之间的误解是教育效益流失甚至造成教育失败的重要原因。对学生采取冷漠、嫌弃甚至粗暴的行为,这是教育中普遍存在的误解形式。
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中小学电教:下基本信息
刊名
中小学电教:下
主编
曾用名
主办单位
吉林省电化教育馆
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-7503
CN
22-1044/G4
邮编
130033
电子邮箱
djbjbjx@163.com.cn
电话
0431-85383
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