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新纪实·学校体音美2020年出版文献
出版文献量(篇)
4269
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新纪实·学校体音美
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投稿
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
2095-3003
CN:
42-1809/I
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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2019年
目录
211.
浅析初中音乐课堂中的有效教学
作者:
郭岚
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00090-00090
摘要:
作为一门基础艺术学科,音乐课程在启迪智慧、培养能力、熏陶情感和塑造个性等方面具有不容忽视且无可替代的优势。能够有效地帮助学生放松身心,保持愉悦的心情。基于此,本文对音乐教学中存在的问题以及提...
212.
美术课堂重难点攻略谈
作者:
刘春英
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00093-00093
摘要:
到一线搞教研,发现一些美术课堂很热闹,教师一会儿讲故事,一会儿与学生做游戏,一会儿分小组,看起来教师教得忙忙碌碌,学生学得热热闹闹。可是课后交流向讲课老师提问:这节课你要传授的知识与技能是什...
213.
探究初中物理课堂教学的艺术性
作者:
刘小勇
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00094-00094
摘要:
课堂教学有着独特的魅力,才能吸引学生,指引学生前进,促使学生积极地感悟、体验,掌握学习的技巧,找到明确的方向,从而达到整体教学效果的提高。对于初中物理课堂而言,教学的艺术性,有着与众不同的特...
214.
小学语文课堂贯彻“生本”理念的途径
作者:
吕新华
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00095-00095
摘要:
新课改要求教师从“填鸭式”的知识传授转变成让学生养成主动学习的习惯,在学习基础知识与基本技能的过程中形成正确的价值观。对教师的教学方法也提出了新的要求,要求教师要树立新的课程观和新的学生观,...
215.
如何借思维导图提高小学数学课堂教学效率
作者:
盛成敏
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00096-00096
摘要:
数学这一学科的知识性、抽象性是非常强的,对学生的思维要求比较高,导致以直观思维为主的小学生在学习中经常性地出现困难,要想达到理想中的学习成效是非常难的。因此,在数学教学中,基于小学生现阶段的...
216.
试论对于小学美术课堂教学的几点尝试
作者:
赵雅楠
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00097-00097
摘要:
所谓教学的“以学为主”,其实就是在美术课堂上以学生为主体,把学生自觉探究知识的过程以及学法的掌握作为课堂的重心,把激发学生的学习情感,创造自由轻松的课堂氛围作为教学的手段,建构平等、合作、和...
217.
中职体育创新课堂教学方法探讨
作者:
朱振华
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00098-00098
摘要:
随着核心素养教育教学的深入发展,在中职体育教学课堂中,教师也在积极地创新自己的教学方法。教师所创新的课堂教学方法应该可以培养学生们的身体素质和心理素质。所以教师应该转变传统的体育教学理念,结...
218.
体态律动在小学低年段音乐课堂中的运用
作者:
林丽丽
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00099-00100
摘要:
瑞士音乐家达尔克洛兹独创的体态律动教学法,在我国音乐教育界已得到普遍认可和运用。笔者通过多年的教学实践与教学研究认为:在小学低年段的所有音乐课型中都应贯穿体态律动教学方法,教师少讲,学生多参...
219.
数学建模及其在初中数学教学中的应用探讨
作者:
胡波
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00101-00101
摘要:
初中数学知识的学习需要较强的逻辑思维能力,对学生要求较高,所以各个知识点之间的联系在学习的过程中也需要教师和学生灵活把握,数学学习的每一个环节都要紧密连接,如果一个环节有所失误,就会影响其他...
220.
对于大学体育教学改革的几点思考
作者:
包文杰
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00102-00103
摘要:
随着我国经济的飞速发展,社会的不断进步,我国的教育体制改革正在趋于布顿完善,目前,国家投入了很大一部分经费在学校体育设施上。改革后,对体育老师的要求更加严格,需要老师加强教学创新。这是教师所...
221.
探析新课标下小学美术教学中培育学生核心素养的有效策略
作者:
丁永兴
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00104-00104
摘要:
在传统的小学美术教学课堂中,教师一般作为课堂教学的主体,同时也是相关知识的传授者,主要是以灌输知识的方式进行教学,而老师仅仅起到讲解理论知识的作用。这样既不能提高学生的审美欣赏水平,也不能培...
222.
关于现代教育技术在中职英语教学中的应用
作者:
范俊娟
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00105-00105
摘要:
随着新技术的不断发展,现代教育技术在教育教学工作中的应用也越来越广泛。目前多数中职英语教师都会选择在教学过程中应用现代教育技术,通过在中职英语教学中应用现代教育技术,不仅能够丰富英语课堂教学...
223.
中职体育教学如何提升学生的主动参与性
作者:
胡坤
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00111-00111
摘要:
体育能够有效增强个人体质,发展学生的特长,为学生的成长奠定更加坚实的基础。从当前教学过程中,中职体育在教学中要想能够提升学生主动参与性就需要尊重学生的个性,增加与学生的互动环节,这样才能够更...
224.
核心素养视域下的初中体育教学培养策略研究
作者:
李勤新
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00116-00116
摘要:
基于素质教育这一时代背景下,初中体育教学也随之进行改革,当下的体育教学不再只关注提升学生的体育锻炼,而是更加注重体育教学中的精神培养及品德培养。在体育教学的核心素养中强调,要通过体育知识的学...
225.
浅谈提升小学生体育学习兴趣的举措
作者:
刘功文
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00120-00120
摘要:
在所有的学科中,似乎体育学科与学生的学习兴趣联系最为紧密。在人们看来,小学生天性好动,怎么会不爱“好动”的体育学科。小学生喜欢阳光、自由,又怎么会不喜欢最自由的“室外活动”。小学生喜欢和小朋...
226.
小学语文教学中学生核心素养培养策略研究
作者:
刘艳英
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00121-00121
摘要:
素质教育倡导“关注个性发展”,力求知行并重,在学习知识技能的过程中关注情感态度与价值观的培养。核心素养教育是素质教育的重要构成元素,在小学语文教学改革中,以核心素养培育为出发点,以学生全面发...
227.
声势律动在初中音乐教学中的运用研究
作者:
任咏红
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00128-00128
摘要:
新课改中,要求音乐老师在日常教学过程中,重视培养学生个性化发展,激发学生学习兴趣和积极性,使学生在课堂上有出色的表现。因此,初中音乐老师应该充分发挥声势律动的优点,引导学生利用自身的感官学习...
228.
小学美术教学中如何培养学生的审美素养
作者:
斯琴
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00129-00129
摘要:
本文以《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》这一指导为前提,从小学美术教育现状及小学美术教育在现代社会中的进步表现,讨论了小学美术教育中审美素养的培养对创造性人格的生成,对创造性想象的丰富,...
229.
学前教育专业美术职业技能的培养研究
作者:
孙玉婷
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00130-00130
摘要:
学前教育专业作为当然较为热门的一个专业,对于社会的发展能够起到一个良好的促进作用,但是,在当前的学前教育专业教学中,却出现了较多的问题,严重地阻碍了学前教育专业教学的开展,其中最为显著和突出...
230.
初中区域地理的教学方法初探
作者:
谭晓华
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00133-00133
摘要:
近年来中考的考试方向已经成为初中各个学校的追求方向,初中地理的地位正在逐步下降,许多初中生对地理的学习也逐渐淡化了。其实这种思想是不正确的。社会上许多的人都关注青少年的成长,注重学生的知识获...
231.
小学美术课堂教学有效性的提高之我见
作者:
唐艾
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00134-00134
摘要:
美术课堂的教学有效性是指教师遵循教学活动及美术学科教学的客观规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,从而实现美术学科教育肩负的教学目标,满足社会和学生个人的教育价值需...
232.
让阅读因“群文”而精彩——浅谈小学语文群文阅读有效性探究
作者:
王小梅
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00135-00135
摘要:
群文阅读对当前的小学语文教学来说有很多好处,在阅读理解方面能够进一步优化阅读速度和质量,另外小学生的阅读量也会大幅上升。伴随着现代化教育的改革,群文阅读创造了更新奇的教学平台,还能够激发小学...
233.
柯达伊教学法在农村小学音乐课中的融汇与应用
作者:
温小娟
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00136-00136
摘要:
伴随素质教育的普及,对农村小学音乐教学的要求越来越高。以往教学手段已经不能适应教育改革的要求,将柯达伊教学法渗入音乐课堂,从而大大地激发了学生学习音乐的热情,进而培养了学生的音乐素养。本文就...
234.
中职数学教学中学生思维能力的培养
作者:
杨石
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00141-00141
摘要:
在数学学科教学当中数学思维教育是极为核心的内容,教学中研究数学思维,对于现阶段中职学生数学学科学习也有着非常重要的作用意义。本篇文章笔者就中职数学教学学生思维能力的培养进行探究与分析。
235.
幼儿教育专业中多样化美术教学方法的运用
作者:
于诗梦
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00142-00142
摘要:
随着教育教学改革工作的不断推进,多样化美术教学方法的运用在幼儿教育专业中逐渐普遍而广泛。多样化美术教学方法在幼儿教育专业运用,不仅能够提高教师美术教学水平,提高美术教学的质量,还对幼儿教育专...
236.
基于多声部的小学音乐合唱教学研究
作者:
张美萍
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00144-00144
摘要:
现代小学音乐教学中,多声部教学是小学音乐教师必不可少的教学手段之一。当前,如何让小学生可以快速掌握多声部合唱的技法,愿意参与到多声部合唱学习中去,是新时期小学音乐教师关注的重点问题。进入21...
237.
探究高中政治生活化教学的有效策略
作者:
张琴
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00145-00145
摘要:
众所周知,高中政治课程理论性强、知识点抽象复杂。对于大部分同学来说知识点相对难理解。但是我们可能忽略了一点,那就是政治来源于生活,又用于生活,并且涉及到生活的方方面面,对学生的成长有很大的帮...
238.
高中体操教学中学生高效学练的实践研究
作者:
赵涛英
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00147-00147
摘要:
笔者根据自己近几年的教学体验、参加各类教学活动及经常向大咖级别的教坛前辈请教的基础上,谈几点自己的粗浅观点,主要对高中体操教学中小组合作与以练代讲模式进行了实践研究。
239.
基于核心素养下高中语文问题设置初探
作者:
朱艳
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00148-00148
摘要:
随着学生核心素养的推进,高中语文课堂的活动设计可谓花样百出,但活动设计的有效性不明显,这不得让我们冷静地反思:高中语文课堂问题要如何设置才能有效呢?笔者通过多年的教学,对语文课堂问题设置有如...
240.
高中语文思辨性阅读教学策略探究
作者:
马俊丽
刊名:
新纪实·学校体音美
发表期刊:
2020年3期
页码: 
00149-00149
摘要:
阅读是高中语文学习过程中十分重点的内容之一,在语文阅读过程中已经将学生的阅读思维列为教学的重点。实施高中语文思辨性阅读教学是为改善当前高中语文阅读教学“重知识而轻思维”的教学现状所进行的有益...
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新纪实·学校体音美基本信息
刊名
新纪实·学校体音美
主编
石自力
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-3003
CN
42-1809/I
邮编
430070
电子邮箱
tym027@126.com
电话
027-879805
网址
地址
武汉市洪山区珞喻路18号
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