当代教育家期刊
出版文献量(篇)
3018
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总被引数(次)
280

当代教育家

Contemporary Educator

《当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准,国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊,突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。
主办单位:
济南出版有限责任公司
ISSN:
2095-3526
CN:
37-1488/G4
出版周期:
月刊
邮编:
201100
地址:
山东济南市二环南路1号
出版文献量(篇)
3018
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  • 作者: 李振村
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  1-1
    摘要: 亲爱的孩子们,你们小学毕业了,即将进入中学,进入青春期,进入人生下一个美妙阶段。我要特别强调的是:
  • 2. 数据
    作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  11-11
    摘要: 近期,21世纪教育研究院就“留守儿童及其权益保护的公众认知与态度”开展了大规模的网络调查,55.5%的调查者认为家庭应该担负解决留守儿童问题的主要责任,只有15.6%的网友在自主填写栏中填写...
  • 作者: 程予东
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  12-12
    摘要: 近日,媒体上就教师子女的教育问题讨论得热火朝天。这也令我联想到发生在自己身边的事——他是位严谨负责的老师,家长都愿意把自己的孩子交到他手上,可他女儿数年来没有喊过他一声爸爸;他是一个理想的校...
  • 作者: 叶开
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  12-12
    摘要: 某天晚上,某女生飞快地按着遥控,看到某个动漫专辑,忽然很感慨地说:“爸爸妈妈,我的童年真是很丰富!你看那些动画片形象,每一个我居然都很熟悉!”这位女生6月15号就放暑假了,在家里画了好多画,...
  • 作者: 汪琼
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  13-13
    摘要: 有些话,哪怕流传千年,也经不住事实回击,比如“名师出高徒”这句。《当代教育家》曾刊载过一位数学名师蜕变之路:他不断提高自己的教学能力,获各级各类比赛大奖,但每次检测,他们班成绩并不比其他班好...
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  14-14
    摘要: 意大利帕多瓦大学的三位经济学家研究了出生于9个欧洲国家的6000名男性,得出的结论是:与书相伴的孩子较之于没有书或是书很少的孩子,在物质上收入更多。
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  14-14
    摘要: 一名英国教师在脸书上发表了一篇轰动一时的文章:利用两个苹果向学生展示校园欺;麦对受害学生的心灵造成的影响。在课前,该老师屡次将两个苹果中的一个扔到地上,告诉孩子们他多讨厌它,并且骂它“是个臭...
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  15-15
    摘要: 美国男孩伊斯顿·拉查佩尔在14岁时,曾建造了一个机器人手臂,被老师推荐参加科罗拉多的科技博览会。在这儿,他遇到了生来没有手臂的7岁女孩珍妮,并得知她花了8万美金安装义肢,随后还需花费几十万美...
  • 作者: 边存金
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  16-19
    摘要: 我是听着祖母的故事长大的。那些好听的故事,让我对生活中事物的感觉目渐敏锐,对小时候所经历的生活,也记得极为真切。等上了小学,自然就喜欢上了读书。我想.这些都与小时候祖母对我的教育关系密切。
  • 作者: 姜晓燕
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  20-23
    摘要: 2012年秋天.朱文君老师告诉我:“燕子,我介绍个人给你认识。这个人会给孩子们写章话、写诗。你们一定会成为同路人的!”随即,她给了我“这个人”的一首诗,标题就叫“做一个小学老师真的很好”:
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  24-26
    摘要: Q:“会玩,才有翅膀”的提法让人眼前一亮,而且您还将创作一套四本的“会玩”系列,这里的“玩”是否有特别的含义?A:这个问题问得非常有价值。读过蒙台梭利的人都知道,“单纯的游戏”和“像工作一样...
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  27-27
    摘要: 在小巷,遇到一个正在玩耍的孩子。他见到我,突然一怔,说:您是边老师?等我点头确认后,他说等一等。转身跑进家,又迅速地跑出来,手拿一本《会玩,才有翅膀》和钢笔,说:您给我签个名吧。
  • 作者: 王小庆
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  30-31
    摘要: 问:王老师您好!今天有幸参加您的新书《教育是天,语文是地》的分享会,非常高兴。此前我已经读过这本书,在书的“后记”中我读到一句话,“老朽之年,诸事悠悠,只是思考却如呼吸一样不能自己”。您的写...
  • 作者: 李臻 费燕
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  34-35
    摘要: 美国学者詹姆斯·默盖尔曾提出阅读层次论,把阅读分为知识性阅读、理解性阅读、探索性阅读三个层次。而我们通过调查发现,学生的课外阅读大多“走马观花”,翻一翻插图,看一看标题,读一读小段子,就算读...
  • 作者: 王宇睿
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  36-37
    摘要: 元宵节到了,学校里处处张灯结彩,各学科组都搭乘节日的快车,使“全课程”背景下的学科整合流光溢彩。语文学科已备下元宵节经典辞赋.美术学科将在画板上呈现写意盛会,音乐学科即将吟唱元宵曲目,那我的...
  • 作者: 孙娜
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  38-39
    摘要: 由于自己独特的从业经历(教了9年语文和10年数学),我在“全课程”理念的指导下,平时教学中经常会站在不同的视角理解和开发课程。平面图形单元,就是其中的一个典型案例。
  • 作者: 沈祖芸
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  40-46
    摘要: 一直以来,我都不太赞同“改变学生的学习方式”这句话。学习方式是一种个性化的拥有.没有好坏之分,只有适合与否,难道让学生手持移动终端在“不移动”的教室里学习统一、标准的知识,就算“改变方式”了...
  • 作者: 沈祖芸
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  47-50
    摘要: 存访学过程中.我遇到了两位中国学生。,当问起国内学校与澳新学校最大的不同点时,正在堪培拉男子文法学校高二求学的原北京四中学生说:“国内老师都安排得井井有条,自己只要按要求做就可以了;而在堪培...
  • 作者: 李晓蓉
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  56-57
    摘要: 朋友开玩笑说:乡里娃当城市学校副校长,算得上“祖坟冒青烟了”。但在很多人看来,副职这角儿很“窝囊”,我却带着一份温柔的倔强行走着,即便没机会说话,也从未停止思考。在机会面前,我不习惯退缩,屡...
  • 作者: 翟素琴
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  59-59
    摘要: 开学季即将来临,面对一年级新生“小豆包”,亲爱的班主任,你是激动、期待,还是紧张呢?入学第一天,面对各种可预见的忙乱,你准备好了吗?笔者为你支三招.让你轻松闪亮第一天!
  • 作者: 赵丹丹
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  60-60
    摘要: 夜深了,我还在一本本地批改作文,为明旱的讲评作准备。本来已是头昏昏眼花花了,突然在一篇作文的末段看见了几行加注,我一个激灵清醒过来。
  • 作者: 戴荔
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  62-62
    摘要: 每一个孩子都是一棵成长的幼苗,也许由于扎根的土壤不同,也许由于接受阳光、雨水不同,他们每一个人都会表现出不同的自我。这一切在我们成人的眼里或许显得很不完美,但是却是每个孩子独特的魅力。
  • 作者: 吴灵峰
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  63-63
    摘要: 一天,我正在批作业,打开小谢的作业本时,突然发现里面夹了一张纸条。我很好奇,打开纸条,上面写着:吴老师.最近我上课老是走神,怎么办?我知道这样会影响学习成绩,但还是不由自主。吴老师救救我吧!
  • 作者: 王胜
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  64-65
    摘要: 不久前,我应邀参加了在德国慕尼黑举行的“全球责任领袖论坛”。会议结束后,我飞到了芬兰首都赫尔辛基,参访“我和我的城市”(Me&MyCity)这个公益教育项目。
  • 作者:
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  68-69
    摘要: 梗概:日本发生严重的核爆炸,引起富士山火山猛烈喷发:民众无处可逃,几个幸存者跑到了海边,颜色各异的辐射毒雾向他们逼近。几个人开始声讨当初政府建核电站时口口声声向公众所作的安全承诺。在极度的绝...
  • 作者: 兰庆梅
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  72-73
    摘要: 这个月,手头断断续续在翻的是薛瑞萍老师的两本书:一本《薛瑞萍班级日志——心平气和的一年级》,一本《写作课》。读着读着,我首先想起的,是同学儿子的一篇日记。
  • 作者: 杨东平
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  75-75
    摘要: 今年高考日,对毛坦厂模式的理解和赞颂成为舆论的“逆袭”,残酷的“考试地狱”忽然变得义正词严、天经地义。对毛坦厂的批评,被视为是既得利益阶层浅溥而狭隘的偏见。然而,对教育模式是非曲直的评价与农...
  • 作者: 熊丙奇
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  76-76
    摘要: 最近.一家智库的研究者提出中国教育改萆的十大悖论,诸如一方面费了九牛二虎之力推动学生学习减负,另一方面依旧高举高考指挥棒不动摇;一方面强调培养学生的创新意识和创新能力,另一方面却总是用唯一答...
  • 作者: 南桥
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  78-78
    摘要: 每年高考时,全社会鸡飞狗跳:为了保障高考,毒青蛙的,封电梯的,自发维持交通秩序的……考后,大家将全国各地的高考作文题汇聚到一起,集中吐槽,如同一场全民的压力释放导致的狂欢。
  • 作者: 孙文杰 常洪泉
    刊名: 当代教育家
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  80-80
    摘要: 不知何时,办公室里开始乱糟糟的,老师们的教本、学生作业以及教师吃午饭用的快餐杯等都摆放在办公桌上。细心的校长走进办公室东啾瞅西看看,他或许会立即召开全体老师批评大会,不整理好就扣老师的考核量...

当代教育家基本信息

刊名 当代教育家 主编
曾用名
主办单位 济南出版有限责任公司  主管单位 济南出版有限责任公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3526 CN 37-1488/G4
邮编 201100 电子邮箱 dangdaijiaoyujia@163.com;20120101@vip.163.com
电话 021-649390 网址
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