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软件：教学
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本刊主要以各类高等院校，中小学（职业技术学校）教师及研究生，教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革，促进教学发展，切实素质教育，提供最为前沿的教学交流平台，着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验，探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
出版周期：
月刊
邮编：
100044
地址：
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1. 岖气自伤刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 怄气，就是闹别扭、耍小性子、生闷气。偏偏，大多女性又爱经常怄气。如果说某位女性没有过怄气的经历，恐怕是天方夜谭。再温柔的女性，可以一辈子不跟别人斗嘴吵架，
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2. 新课语文阅读教学之我见刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 《语文新课标》阅读目标中指出，要让学生“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，才能使阅读成为一次快乐的经历，真正地使学生爱学、乐学。
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3. 漫谈初中电学教学实践刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 结合笔者多年的教学实践以及对物理教材使用的一些想法，本文就初中物理电学教学阐述了一些具体的措施，希望能提高学生的物理学习能力。
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 新课标提出：“初中数学的基础知识主要是代数几何中的性质概念、法则公式、公理定理以及由其深层次内容所反映出来的数学思想和方法”。这表明，数学思想和数学教学方法在本质上是相互联结的，在教学中数学...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 古人云：“凡事预则立，不预则废”。随着新课程标准改革的不断推进，传统的教学模式已不再适应新课标要求。
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一，也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识的情况，而且可以开启学生心灵，引导学生思考，开发学...
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7. 把握新理念搞好语文教学刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 随着新课改步伐的迈进，《语文教学大纲》对语文教学的要求也作了相应的调整，所以，语文教学应该用新理念武装头脑，指导教学。
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 课程改革将给教育教学搭建一个学习、探究、展示的平台。注重培养学生主动学习，主动探究的精神，使学生真正成为课堂的主体，重点放在改变课堂教学上。为学生开辟自由的空间；激发学生的兴趣；质疑问难，从...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 当前有关创新精神和实践能力的培养的问题引起了教育界和全社会的广泛关注，如何在生物教学中实施成为当前的要务，而研究性学习顺应了这一历史的客观要求。现存的生物学教学方式具有一定的局限性，以研究性...
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10. 谈情感教育在小学语文教学中渗透刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 情感教育是教师依据一定的教育教学要求，通过相应的教育教学活动，促使学生的情感领域发生积极变化，产生新的品质的过程，也是教师在尊重学生情感的基础上与学生进行交流和沟通的过程。
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11. 对初中化学互动性教学方式的探讨刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 随着教学改革的不断加深，那种仅凭增加课堂课时来完成教学任务、提高教学质量的做法，显然违背了教学规律，增加了学生的课业负担，不利于学生的全面发展。文章就如何构造充满生命互动的课堂等问题作探讨。
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 课文教学是英语教学的中心环节，是培养学生听、说、读、写能力的重要途径。如何在英语课文教学中既传授学生知识，又培养学生实际运用语言的能力，值得每个教师探讨。教师在教学中只有注重了学生语言运用能...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 随着课程改革的进一步推进，小学生计算能力弱化的现象却愈加突出，成了困扰一线教师的大问题。如何夯实学生的计算基础，解决好占整个教材60%以上的和计算有关的内容的教学问题呢？本文试图从着重阐述自...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 初中数学是中学阶段的主要课程之一。随着新课改的不断推进与发展，如何优化初中数学课堂教学，提高课堂教学有效性，已经成为广大教育工作者关注的焦点。
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在小学阶段，学生的认识规律是“感知——表象——概念”，学具的使用符合学生这一认知规律，可以促进学生对数学概念的形成；有助于学生理解数学算理；可以促进学生主体意识的发展；可加强数学思想方法的渗...
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16. 浅谈小学生阅读习惯的培养刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 知识是人类进步的阶梯，阅读是人类获取知识的基本手段和重要途径，因此在教育活动中，引导学生学会阅读，爱上阅读，养成自觉的阅读习惯是每位教师不可回避的教学使命。而对于身处小学语文教学一线的老师来...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 小学语文课堂教学中培养学生的语感具有重要的现实意义。我们平时教学强调的仅仅是语文分析能力、语法逻辑能力、综合判断能力、抽象思维能力，往往忽视了直觉思维能力的培养，忽视了在读书过程中引导学生自...
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18. 谈小学数学教学良好习惯培养刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 叶圣陶先生说：“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是要培养成良好的习惯。”叶老精辟地阐述了培养良好习惯的重要性，实在令人深思。“习惯”是什么呢？我认为：习惯是一个人智力外的因素，它是意...
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19. 在作文教学中培养中学生心理素质刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 古往今来，不乏名言佳句。然而促成佳句，并非一朝一夕的事情。作文写作，对于人生的第一个转折点——中考的意义，绝对无法轻视。故而写作教学，历来是语文教学的半壁河山。顺应教学改革的步伐，作文教学对...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 学校教育是教育信息化进程中最为基础和重要的环节，教师要想在推动信息技术教育的发展中发挥主动作用，必须在思想上认清学习信息技术的必要性和迫切性；在行动上学习、掌握、运用信息技术；在教学上讲究策...
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21. 在生物学教学中如何应用多媒体技术刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 多媒体技术在中学教学尤其是在生物学科的教学中越来越体现出其优越性：多媒体教学激发学生的学习兴趣，提高教学效率；多媒体教学极大地扩充了知识容量，拓展了学生视野。结合生物学科的特点利用多媒体将教...
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22. 浅析小学教学中信息技术的应用刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 信息技术在现代小学教育中发挥着越来越重要的作用。只有充分利用信息技术在小学教育中的独特优势，使之与具体教学有机结合，真正实现小学课堂的多样化，信息技术是一个必不可少的方面。只有善加利用信息技...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 近年来，信息技术在数学中的应用得到越来越多一线教师的重视和青睐。《几何画板》因具有操作简单、功能强大等特点，而成为广大数学教师的首选软件。本文结合作者的实践经验，主要从动态演示和多元联系两个...
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24. 小学语文如何指导学生写作文刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 由于小学生感知事物只停留在无意性与随意性上，不留心观察周围的事，于是学生总觉得无话可说，无事可写，因此教师在教学过程中应充分调动学生的积极性、主动性和创造性，让学生通过观察、阅读、想像、创设...
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25. 浅谈小学数学作业的设计刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 数学的重要组成部分——家庭作业，它对于学生巩固课堂所学知识，形成技能技巧、培养和发展能力，提高学生的素质有着十分重要的作用。因此，数学教师不但要关注课堂教学的有效性，更要关注作业设计的有效性...
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26. 如何提高高中政治教学质量之我见刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 思想政治教学是培养学生良好的思想品德，形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。在政治课的教学过程中，激发学生思维的兴趣，让学生成为探索思维的主人，指导学生掌握思维的方法，是培养学生主动思...
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27. 浅谈小学数学创设情景教学刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中，教师要利用各种手段创设情境，激发学生体验让学生动起来，积极主动的用自己的脑子去思考，用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去听，用自己的嘴巴去说，用自己的手去做。这就要求教师充...
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28. 浅谈如何培养学生的体育兴趣刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在多年的体育教学中，体现学生的主体作用成为体育教师体育课堂新的教学观。确实能在教学中体现出这种教学观，并不容易。这就要求体育教师在新的教学理念指导下，通过教师有意识的对学科意义及相关理解的传...
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刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 美术是学生必修的一门艺术课程，对于学生的全面发展起着重要的作用。如果说其它课程赋予学生的多是理性知识的话，美术赋予学生的则是敏锐的眼睛、灵巧的双手、丰富的想象力和一颗善感的心。虽然美术课所占...
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30. 浅谈初中语文阅读教学中的语言美刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 现行初中语文课本中，编选了大量的中外古今文学作品，特别是那些优秀的诗歌、散文和小说，无论从思想内容，或是艺术特点都富有个性特征，堪称名篇佳作。就语言而言，更是充满了美的因素。如果教师在阅读教...
软件：教学基本信息
| 刊名 | 软件：教学 | 主编 | 胡锦华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国电子学会 天津电子学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-6970 | CN | 12-9203/TP |
| 邮编 | 100044 | 电子邮箱 | rjjxzz@126.com |
| 电话 | 010-561745 | 网址 | |
| 地址 | 北京市3105信箱 |
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