软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 李新容
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  5-5
    摘要: 农村初中生大多数在小学没有学过英语或多数小学的英语课程名存实亡,少部分学生接触英语一段时间后,觉得初中英语比较难学,要求又高,在学习上会遇到很多困难。于是对英语学习不再有兴趣,接着就失去了信...
  • 作者: 刘敬学
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  8-8
    摘要: “学困生”,顾名思义就是学习存在困难的学生,我们可以理解为知识能力比较欠缺、学习习惯和心理素养等方面存在偏离常规的结构缺陷,不能自如运用学习方法,各方面能力得不到正常发展,教学目标没有得到良...
  • 作者: 莫占芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  15-15
    摘要: 一位教育学家说过:“教师在课堂上讲什么当然重要,然而学生想什么更是千百倍的重要。”对教师来说,想学生之所想,教学生之所求,是教学之根本,是一个永恒的主题,是真正实现“以生为本”教育理念的具体...
  • 作者: 王文杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  16-16
    摘要: 新课程实施以来,犹如和煦的春风给农村中学语文教学带来了许多新气象。然而随着新课程教学的深入发展,部分教师和学生就出现了新课程实施后的“不良反应”。有的教师说现在的课不知怎样上了,有的教师说这...
  • 作者: 丁洪平
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  18-18
    摘要: 众所周知,高中英语在学生整个高中生涯中占有举足轻重的地位,但是很多高中生却对它望而兴叹,不是不想学而是实在无法提高兴趣。作为一名高中英语教师,努力为学生创造一个轻松、愉快的语言学习氛围是至关...
  • 作者: 王慧英
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  19-19
    摘要: 作文教学费时又费力,老师如不加以及时指导,学生只会做些徒劳无功的事情。为此,教师要千方百计想办法,采用多种形式进行指导,让学生对作文的苦痛感渐渐转化为愉悦感。这样才有利于学生作文水平的提高。
  • 作者: 王志军
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  21-21
    摘要: 新课程背景下的高中思想政治学科教学的新方法、新目标、新要求正逐步呈现出来,高中思想政治学科新课程教学如何在有限的课时内,向每一堂课要质量、要效率已经成为了我们最迫在眉睫需要解决好的问题。
  • 作者: 刘欢欢
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  26-26
    摘要: 地理科学是研究地理环境的形成、发展与区域分异以及生产布局的科学,具有明显的实践性。本文主要就地理科学中实践性教学的目的、类型等进行分析,总结了实践性教学在地理科学中的作用,丰富多彩的地理实践...
  • 作者: 王金伏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  28-28
    摘要: 受传统教育模式的影响,高中政治课堂教学在实现由应试教育向素质教育的过程中仍旧存在诸多问题。如何对现有问题进行深刻剖析并给出行之有效的解决对策是当前课改的关键。本文作者结合新课改的理念,对此进...
  • 作者: 高炜炜
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  29-29
    摘要: 作业是反馈教学效果的重要手段之一,适当布置一些作业是有必要的。但长期以来,教师在作业的布置上,更多注重的是基础知识、基本技能的训练,忽略了课程目标三个维度中的“过程和方法,情感态度和价值观”...
  • 作者: 李玉蜂
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  33-33
    摘要: 朗读是语文教学的基本方法之一,也是教学中最常用的方法。它能够培养学生领略语言美、意境美、情感美,然而一部分老师没有正确认识朗读的功能和作用。朗读教学仅仅是一种形式,而我们应该充分运用朗读的作...
  • 作者: 黄芳桂
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  42-42
    摘要: 朗读是学好一门语言的基础,在语言习得的过程中占有十分重要的位置。朗读教学的过程并不只是课堂上的朗读,而是一个在语文教学当中的和朗读有关的一个整体系统。
  • 作者: 李倩
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  48-48
    摘要: 在初中历史教学实践中,我们要善于抓住一切有利的创新契机,将“传授历史知识”调整转移到“发展创新智能”,努力培养适应时代发展需要的高素质创新人才。
  • 作者: 杨育红
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  52-52
    摘要: 作文教学是语文教学中很重要的环节。作文是反映学生思想情绪的一面镜子,它具有敏锐、迅速、集中表现学生心理活动的特点。可是,我一次次翻开学生作文本,总会让人惊讶不已:胡编乱抄的、张冠李戴的、文不...
  • 作者: 刘力伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  61-61
    摘要: 心理学认为,兴趣是诱发学习积极性和自觉性的内部动因。学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向。兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力,是开发智力的钥匙,是学习的挚友,是学...
  • 作者: 赵永强
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  65-65
    摘要: 《新课标》指出:“要正确认识学生个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展,要让学生获得成功的体验,树立学好数学的自信心”。老师要承认学生的个体差异,也要相信自己的学生,已经具备...
  • 作者: 刘林莉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  75-75
    摘要: “讨论式”教学是合作学习与教师个别指导相结合的一种教学方式,讨论式教学可以激活学生高级认知能力参与学习活动,可以克服教师单调、枯燥地讲解知识,将知识强加于人的弊端,利于师生之间、学生之间的情...
  • 作者: 李兴堂
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  77-77
    摘要: 初中物理教学是物理学习户勺初始阶段,万事开头难,只有在一开始时就打牢基础,日后的教学或求学之路才能稍显轻松。随着新课程标准的推行,初中物理教学迎来了新的春天,探索物理教学,建立物理高效课堂成...
  • 作者: 李情
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  84-84
    摘要: 在初中历史教学的过程中,学生的互动对于课程上的学习有很大的帮助,也是学生学习历史的有效方法。通过互动教学可以帮助整个课堂的气氛变的活跃起来,让学生们开心的学习,减少单调和沉闷。基于此,本文对...
  • 作者: 曲亮
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  108-108
    摘要: 信息技术教育越来越重要,成为中学生的必修课。信息技术课程担负着“使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息...
  • 作者: 黎冰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  123-123
    摘要: 在初中数学教学中,如何实施素质教育,提高课堂教学质量?这是当前数学教学的一个重要课题。本文从建立和谐的课堂气氛;激发学生的学习积极性;课堂上注重数学素养的培养等方面阐述了如何提高数学课堂教学...
  • 作者: 韦通祝
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  127-127
    摘要: 思想品德教学生活化是指教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑,建立在学生生活经验基础上,根据学生生理、心理发展的内在规律安排思想品德教育活动的开放性教学方式。新一轮课程改革要求...
  • 作者: 何斐 农锦连
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  139-139
    摘要: 在小学诸多学科中,最具理性的学科就是数学。作为一名小学数学教师,怎样上好数学课,让学生喜爱这门学科是值得认真思考的教学课题。本文作者结合多年实践教学经验就这一问题进行了讨论研究。
  • 作者: 丘海媛
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  142-142
    摘要: 近年来,我一直探索,怎样让学生写出自己的心里话,表达出他们的真挚感情。提到作文,孩子们常常感到无从下笔,写出的文章“假”、“大”、“空”。针对这些,我在自己的教学中不断摸索、探讨,并做了些尝...
  • 作者: 李玉凤
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  143-143
    摘要: 著名教育学家叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章犹如溪流,泉源丰富不枯竭,溪流自然活泼地昼夜不息”。这段话生动地告诉我们——生活即作文之源,丰富多彩的生活乃学生作文取之不尽的材料源泉。
  • 作者: 白述
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  144-144
    摘要: 语文学科自身就具有较强的情感性,小学语文的课堂教学就更离不开情感。对学生的情感教育的展示形式是多种多样,在课堂中也可以综合展现。只有让情感充满小学语文课堂,才能拨动学生情感之弦,才能更有利于...
  • 作者: 李海浪
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  146-146
    摘要: 英语是一种词汇丰富的语言,且使用上灵活多变,常用词释义很多,不易掌握。学生在口语和写作中的用语是否准确、贴切,对意思表达是否能收到预期的效果至关重要。
  • 作者: 王贵如
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  153-153
    摘要: 读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、精思,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力,同时也有助于学生道德修养和审美教育。在语文教学的听、说、读、写之中,读是基...
  • 作者: 朱庆辉
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  156-156
    摘要: 广大小学教师一直在努力改变旧的教学模式并掀起了一场宏大的课改浪潮。正是有了他们的艰苦跋涉、勇于探索,小语教学才焕发出勃勃生机,构建有效的小语教学课堂才有了可能。教师的成长催生着小语课堂的成熟...
  • 作者: 李明
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  167-167
    摘要: 随着现代科学技术的进步,实现档案管理现代化已是必然的发展趋势,这是档案管理的一次革命,也是时代对档案管理提出的客观要求。本文阐述了档案管理现代化的重要性,对档案管理工作现状进行了分析,探讨了...

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刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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