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软件：教学
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本刊主要以各类高等院校，中小学（职业技术学校）教师及研究生，教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革，促进教学发展，切实素质教育，提供最为前沿的教学交流平台，着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验，探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
出版周期：
月刊
邮编：
100044
地址：
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151. 浅析高中英语新课程标准下的英语词汇教学刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 众所周知，词汇是组成语言的基本要素之一，是表达语言的基本成分，离开词汇，语言就失去了实际意义。在学习英语时，若没有一定的词汇量，就无法进行阅读，听力也就无法理解，无法同人们进行交际，书面表达...
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152. 小学数学课堂进行有效交流的策略与探究刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新《数学课程标准》中明确指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生是学习的主人，是学习的真正主体，我们的课堂教学应有利于学生...
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153. 帮助小学高年级学生建立学习数学的自信心刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 文章以心理学为指导关注小学高年级学生在数学学科学习上的自信心的建立，针对不同学生采取不用的方法，对每个学生实施正确的引导教育，在一点一滴和循序渐进中逐步建立孩子学好数学的自信心，使每个学生都...
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154. 浅谈在语文教学中学生情感的激发刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 语文是一门融工具性、人文性为一体的学科，它有着鲜活的语言材料、丰富的人文精神，其中的情感性是较其他学科而言更能直接激活我们内在情感的。因此，在语文教学中，只有激发学生的情感，学生才容易进入课...
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155. 语文教学要培养学生的创新能力刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 语文是一门富有创新内涵的学科，其听说读写能力的要求都包含着创新教育的诸多因素。因此要在语文教学中挖掘学生的创新潜能并且使其充分的释放出来，必须给学生自由思考、自由想像的空间，必须摒弃教学中那...
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156. 小议小学数学学生思维能力的培养方法刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在小学数学高年级的教学中继续以培养学生的思维能力为重任，这是现代学校教学最基本的任务之一。主要介绍了激发学生思维的动机，提出了设计独到的问题，启迪学生思维的方法，以及思维策略实现多样化，发散...
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157. 小议高中地理素质教学刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 推行素质教育，得到广大地理教师的普遍认同，由于各人基础不同，在具体实施时采取的方法也各异，但要真正实现素质教育，必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程，否则，素质教育将流于形式。本文通过教师...
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158. 浅谈如何提高初中生学习英语的兴趣刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在英语学习中，兴趣对于学生的学习是非常重要的。教师要经常研究学生的学习心理和观察学生的学习行为，在教育教学中不断激发和维护学生的学习兴趣，采用科学、有效的教学手段，保证学生学有所得，学有所乐...
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159. 优化初中化学课的情景教学刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教学情景是教师在教学过程中为实现一定的教学目的而创设的具体场景或氛围。它是激发学生学习兴趣、实现对学生情感态度与价值观目标培养的一种有效教学方法。如何创设教学情景呢？笔者在教学中总结了从知识...
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160. 你的英语课堂“快乐”吗？刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 叶澜教授曾经说过：“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力，只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥，才能真正有助于学生们的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。”要使我们的英语课堂充满生机，...
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161. 小议初中数学课前预习刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 课前预习主要是指学生在教师讲述新课之前自主学习的过程，可以有效培养学生主动获得知识的习惯，提高其自我学习的能力，为其终身学习打下良好的基础。因此初中数学课前预习对学生能够很好地当堂掌握知识起...
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162. 浅谈小学语文教学中的创新教育刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 时代呼唤创新教育，创新教育呼唤创新人才。语文学科作为基础教育的基础学科，以及该学科本身的性质特点和功能，决定了它对培养学生的创造力具有义不容辞的责任。其实，教学亦然。
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163. 如何激活情感才能使孩子们快乐地学习数学刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教学活动是以个性为出发点的。教学的目的在于最充分地发展每个学生的个性。因此，如何创设情境，让不同层次的学生都能主动参与教学活动，获取积极的情感体验，发挥不同的作用，从而得到不同的发展，是值得...
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164. 浅谈如何教好单词，教好小学英语刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新时期的小学生具有好动、好奇、认识接受新生事物快等特点，为此，在小学英语教学中教师一定要与时俱进，根据新课标的要求，以学生为主体，创新教学方式、方法，以超前的教学理念来教好小学生的英语知识。...
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165. 浅谈初中英语词汇教学刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 美国著名教育家L．RonHubbard先生认为：在语言教学中，影响理解和应用的最重要的因素是词汇。词汇是语言的最小意义单位，就像砖头是建筑物的最小组成单位一样。人类思维活动和思想交流首先是依...
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166. 学校简介刊名： 软件：教学发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 怀化市湖天中学是怀化市教育局直属的公办普通高级中学，根据怀化城区教育五年行动计划，市人民政府投资三亿余元，精心规划、建设的一所高起点、高标准、高质量、高品位的现代化学校，于2012年秋季投入...
软件：教学基本信息
| 刊名 | 软件：教学 | 主编 | 胡锦华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国电子学会 天津电子学会 | 主管单位 | 中国科学技术协会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1003-6970 | CN | 12-9203/TP |
| 邮编 | 100044 | 电子邮箱 | rjjxzz@126.com |
| 电话 | 010-561745 | 网址 | |
| 地址 | 北京市3105信箱 |
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