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软件:教学期刊
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软件:教学2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
软件:教学
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本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会
天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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目录
1.
新课改下高中数学如何进行教学设计
作者:
范文龙
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
8-8
摘要:
数学教学设计是课堂教学的蓝本,是落实教学理念和指导教学行为的方案,是提高课堂教学效率、促进学生全面发展的前提和保证。
2.
新课程下的高中数学教学微探
作者:
解鸿超
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
21-21
摘要:
新课程改革为数学教学带来了机遇也带来了挑战,因此新课程改革在成绩的同时也出现问题,形成了教学过程和教学方式的形式化。在数学课堂教学中,要提高学生在课堂45分钟的学习效率,要提高教学质量,我们...
3.
如何提高小学语文教师的教学能力
作者:
高静敏
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
52-52
摘要:
随着新课改的深入实施,对小学语文教师教学能力提出了更高的要求。不论从社会的发展出发还是出自教育改革的需求,都有必要对如何提高小学语文教师教学能力加以探究。
4.
自主探究在初中化学教学的运用
作者:
韩超男
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
56-56
摘要:
探究式教学法实质上是将科学研究领域的探究方法引入课堂,使学生通过类似科学家的探究过程理解科学探究的本质,培养科学探究能力的一种特殊的教学方法。这种教学法要求在教师的启发诱导下,通过学生的亲自...
5.
对小学语文教学的探讨
作者:
胡海燕
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
59-59
摘要:
完善的教育可以使人类的身体的、智力的和道德的力量得到广泛的发挥。在教育改革的新形式下,在语文新课标的实施中,我们发现“问题意识”越来越受到教育者的重视,这是因为学习过程实际上是一种提出问题、...
6.
浅谈小学数学教育的现状与改革方向
作者:
刘艳蕊
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
65-65
摘要:
作为小学数学教师,我们要想全面提高教育教学质量,必须重视培养学生的创新意识和实践能力。传统的数学教学是学生被动吸收、机械记忆、反复练习、强化储存的过程,缺少主体的体验。而新时期的教学要求老师...
7.
中学生物的实验教学
作者:
王会芳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
78-78
摘要:
生物实验教学是生物教学的一个不可分割的重要组成部分,它是帮助学生实现由感性认识到理性认识,由具体思维到抽象思维飞跃的一个重要环节,应当引起广大生物教师的高度重视。
8.
新课改下初中思想品德课的教学反思
作者:
王丽娜
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
79-79
摘要:
反思是教师教学中的一种内省活动,是对自我及教学进行积极主动的检查、评价、反馈、控制和调节。在新课程改革的今天,教学反恩成为教师专业发展与自我成长的核心因素。
9.
基于小学素质教育的思考
作者:
高敏
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
95-95
摘要:
实施素质教育,是我国基础教育领域的一场深刻变革,随着我国教育改革的不断深入,基础教育必须由应试教育向素质教育全面转轨,这已让广大教育工作者达成共识。所谓素质教育,是以培养和提高全体公民的基本...
10.
如何在音乐课上有效运用多媒体教学
作者:
焦阳
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
108-108
摘要:
音乐是一种声音的艺术,同时又是一种表达思想感情的艺术。随着科学技术的飞速发展,多媒体技术作为一个全新的教学手段,正出现在小学音乐课堂教学中。在音乐课中充分合理的利用多媒体教学,能贴近学生心理...
11.
如何调动学生学习体育的情感
作者:
李巍
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
109-109
摘要:
情感是维系和协调师生双边活动的纽带和桥梁,是教学活动的灵魂,直接影响着教学效果的好坏。尤其是体育教学,由专业特点决定老师经常要手把手教授学生动作,与学生情感交流更为直接、具体。
12.
班主任管理工作微探
作者:
曹凤英
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
114-114
摘要:
班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键与核心。农村学校由于地理条件的限制,导致资源短缺,再加上学生家长文化水平不高,且大多外出打工,对孩子疏于管理,使得孩子在...
13.
浅谈多媒体技术在语文教学中的运用
作者:
班雅娟
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
144-144
摘要:
在中小学语文课堂教学中,运用多媒体辅助优化教学效果较好:可以激发学生学习兴趣、提高朗读能力、扩充教学信息量、突破教学重难点、慎用多媒体,体现阅读教学规律。因此,探讨如何在语文教学中运用多媒体...
14.
多媒体在小学语文阅读教学中的应用
作者:
李江花
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
151-151
摘要:
在教学改革向纵深发展的今天,多媒体技术手段进入课堂教学已成为一种趋势。运用多媒体技术辅助语文阅读教学,不但使课堂教学生动形象直观,感染力强,而且给学生提供了丰富的感性认识,使学生积极主动地获...
15.
探讨信息技术与高中化学教学的整合
作者:
张彩虹
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
162-162
摘要:
随着现代信息技术的普及和快速发展,利用现代教学技术与化学教学的整合不但能充实课堂内容,增大学生的知识面,还能大大提高化学教学效率,让学生从教学实践中感受化学的重要性。本文主要探讨如何将现代信...
16.
数学教学中如何渗透数形结合的思想
作者:
曹妍霞
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
166-166
摘要:
“数”指的是方程、函数、不等式及表达式、代数中的一切内容,“形”指的是图形、图像。数形结合思想是众多数学思想方法中的一种。在教学实践中,应特别注意将数形结合思想的培养与数学知识的教学融为一体...
17.
初中政治激发学生兴趣教学刍议
作者:
黎欣
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
177-177
摘要:
初中政治课的理论知识往往比较抽象、枯燥、难以理解,但是,当我们以兴趣为前提去从事某项活动时,就会很投入,而且印象也会很深刻。学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推...
18.
怎样培养学生学习学习语文的能力
作者:
李东霞
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
178-178
摘要:
教师要把学生的质疑问难作为重要的教学内容、必不可少的教学环节。课内必须留有一定的时间让学生质疑无论讲课过程中或在讲课之后,都用以提问,使学生逐渐养成“好问”的习惯。同时还有重视学法指导,要求...
19.
怎样营造良好的小学语文教学气氛
作者:
翟武德
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
190-190
摘要:
兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事半功倍之效。良好的课堂氛围是指师生,情理相容、感情融洽...
20.
如何使学生在英语学习中处于积极的学习状态
作者:
蔺国君
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
216-216
摘要:
社会在进步,科技在发展,学会学习和发展是素质教育的要求。英语是中小学阶段的一门重要学科,而小学阶段是—个习惯养成的重要时期,它将决定人的终身发展的基础。如何使小学英语教学从枯燥的语言知识的讲...
21.
提高小学生英语听说能力的几点建议
作者:
孙丽
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
217-217
摘要:
《小学英语教学大纲》中指出:小学英语教学主要是以听、说为主,读、写为辅。听和说密切联系,听说训练是互相交叉进行的。听是为了说,在说的基础上听。而说有助于听,又是听的提高,通过说来检测听的质量...
22.
高中音乐教学如何培养学生的歌唱能力
作者:
李建华
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
220-220
摘要:
歌唱是中学音乐课教学的重要组成部分。因此。如何在新课程背景下培养学生良好的音乐歌唱能力,是每位音乐教师义不容辞的责任。
23.
物理教学中的素质教育
作者:
王汝智
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
243-243
摘要:
联合国教科文组织强调,教学应当把人作为发展的中心,人接受教育不再为了升学和谋生,而是为了个人能力的充分发挥及个人的终身学习,为了社会的和谐发展。教育要以教会学生学习为中心,要让学生“学会生存...
24.
小学素质教育有关问题刍议
作者:
王兴华
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
244-244
摘要:
素质教育是教育改革的核心,是我国社会经济发展对学校教育培养人才的要求。素质教育是培养学生全面发展,提高学生综合素质的教育。近年来,由应试教育向素质教育转轨的改革势头日甚一日,这不仅得到教育界...
25.
小学语文中年级学习方法的探讨
作者:
张群
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
259-259
摘要:
小学语文的中段(三、四年级)小学阶段的一个转折点。这个阶段的学生有意性、目的性逐渐发展起来,有意注意也随之增长。能较为自觉地支配自己的行动。
26.
小学数学生活化教学刍议
作者:
刘学东
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
285-285
摘要:
数学源于生活,以高于生活,在生活实践中培养创新能力,养成一种生活意识是十分必要的。进一步促使数学生活化,数学与生活进一步接轨是指从学生的已有经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并...
27.
浅谈高中英语课堂上的互动教学
作者:
武丽红
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
310-310
摘要:
新一轮基础教育课程改革对高中英语教学提出了更高的要求。按照新的要求,教师的教学行为、学生的学习方式以及师生在课堂教学中的地位和关系等都发生了较大的转变。以传统的“教”为主导的教学模式已不能适...
28.
对新课程下的高中物理教学探讨
作者:
闫春雷
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
314-314
摘要:
在教学活动中教师是主导,学生是主体,教师和学生是教学活动中相辅相成的互动双方。教师要最大限度地发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神、自主探究和实践能力,才能实现教育的最终目标。在高中物理教...
29.
高中数学课程资源的开发
作者:
袁均娟
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
322-322
摘要:
随着数学新课程改革的深入,数学课程资源的重要性日渐凸显出来。因此,合理有效地开发和利用数学课程资源,是教师必须思考和研究的一个重要课题。
30.
浅谈小学语文综合性学习
作者:
赵现菊
刊名:
软件:教学
发表期刊:
2015年6期
页码: 
337-337
摘要:
综合性学习超越了传统单一的学科界限,有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外等结合起来,促进学生知情意行的和谐统一发展。鼓励学生运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究。
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软件:教学
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胡锦华
曾用名
主办单位
中国电子学会
天津电子学会
主管单位
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1003-6970
CN
12-9203/TP
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