软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 齐水旺
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  3-3
    摘要: 传统的教学观念强调的是学生接受知识的量,注重学习的结果;而新课改理念强调的是以学生自主发展为本,使学生学会自主学习注重学习的过程和方式。自学能力是体现学生自主学习的一个重要的方面。是每一个人...
  • 作者: 柴丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  5-5
    摘要: 新课标指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应该让学生在积极主动的思维活动和情感交流中,有所感悟和思考,加深体验和理解,受到情感的熏陶,获得思想启迪,享受审美...
  • 作者: 申彩霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  30-30
    摘要: 实施素质教育的根本途径在于课堂教学,在于学科教育。而其前提是广大教师转变传统的教育教学观念,树立全新的教育教学理念,在数学教育中就要求教师们在课堂教学中要充分把握新数学课程的课程特点,全面贯...
  • 作者: 王洪伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  34-34
    摘要: 小学数学作为新一轮课改下倍受社会各界关注的中心学科,探明它的教学过程的本质和特点、要素与结构、实施程序与步骤,不仅是小学数学学科教学理论研究面临的一个传统课题,同时更是新课程背景下小学数学教...
  • 作者: 杨海珍
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  36-36
    摘要: 本文针对目前流行的多媒体语文教学中普遍存在的问题,倡导全新的网络资源支持下的语文课堂教学模式,并就其实施的具体问题,从整合原则和整合方案两方面入手对多媒体支持下的语文课堂教学谈一些个人的见解...
  • 作者: 刘华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  40-40
    摘要: 体育课程资源是体育课程设计、实施和评价的过程中一切人力、物力、自然资源的总和。课程资源的开发与利用是课程建设的重要组成部分,是保障新课程顺利实施的基本条件。
  • 作者: 闫伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  85-85
    摘要: 交互式电子白板是对传统的“黑板+粉笔+黑板擦”三位一体教学模式的改革,交互式电子白板以其独特的功能实现了传统的教学模式与现代化多媒体教学手段的融合,有效的对教师教学方式和师生互动方式进行进一...
  • 作者: 孙红伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  90-90
    摘要: 为提高学生学习语文的积极性,教师要关注学生的心理需求和成长需要,在教学过程中应积极进行教学改革,灵活运用多种教学策略,着力培养学生学习语文的兴趣和能力。
  • 作者: 唐晓伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  111-111
    摘要: 新的课程标准与以往相比较,在学习内容上,由偏重知识技能传授的逐段递进,转向强调学生整合能力和多种文化素养的培养,提出音乐与美术、舞蹈、戏剧、影视等多种艺术门类的综合性学习为实现目标的学习领域...
  • 作者: 李树敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  117-117
    摘要: 班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设,能培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感。形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的...
  • 作者: 曹竹林
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  123-123
    摘要: 学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动地学习的直接动力。初中政治课的理论知识往往比较抽象、枯燥、难以理解,但是,当我们以兴趣为前提去从事某项活动时,...
  • 作者: 郭慧霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  130-130
    摘要: 小学语文阅读教学应当努力兼具知、能、意、情等方面的综合培养,尽力实现综合整体效应,从而有效推进学生身心和谐全面发展。本文分析了阅读教学中的三种方法:创设情境,引趣激兴;巧用评价,激活课堂;着...
  • 作者: 毛宪和
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  156-156
    摘要: 多媒体教育技术的广泛应用。为语文教学改革提出了一种新的模式,是一次教育理念的革命,它为把整个语文教学过程变成学生”主动参与、探究发现、合作交流”的过程创造了广阔的空间。媒体的运用给现代课堂注...
  • 作者: 段改美
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  196-196
    摘要: 语文素养作为语文综合技能的核心内容,是学生全面发展的基础。同时,语文学科自身具有工具性、教育性双重功能,其语文素养也就显得尤为重要。
  • 作者: 霍建军
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  202-202
    摘要: 想象作文是人脑对已有表象进行加工改造而创新的形象用语言文字表达出来。爱因斯坦说过:一切创造都是从创造性的想象开始的,想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进...
  • 作者: 李敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  221-221
    摘要: 中国的考古学产生和建立于上个世纪30年代,随着科技水平的提高和考古学研究的深入,考古工作已经不能满足于仅仅是地下的发掘工作,因此通过一般的野外考古来进行考古研究渐渐显得力不从心。历史已将我们...
  • 作者: 刘文君
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  232-232
    摘要: 地理教学离不开地图,地理教师必须引导学生学会读图、析图和绘图,做到图像信息与文字信息转换自如.培养学生用图的习惯和能力。在教学中加强绘图能力的培养。是突破地理教学难点的有效措施。
  • 作者: 马小俊
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  234-234
    摘要: 初中地理课堂教学要充分体现素质教育的要求,教学过程应充分体现“学生主体”和“教师主导”的教学思想。教师要善于激发学生学习地理的兴趣,调动其探究问题的积极性,使其主动参与课堂教学活动和教学过程...
  • 作者: 王坤
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  242-242
    摘要: 随着信息技术课程的普及和新课改的推进,在新课程理念下对信息技术课的教与学提出了新的要求。信息技术作为一门新兴学科,它既不同于以往的初中计算机课,又不同予语文、数学等传统课程。初中信息技术课采...
  • 作者: 张新新
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  261-261
    摘要: “合作学习”相对的是“个体学习”。是指小组或团队为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的相互性学习。在小学数学教学中,开展合作学习,既能培养学生的合作意识,又能培养主动学习的能...
  • 作者: 杨金霜
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  266-266
    摘要: 改变学生的学习方式,倡导探究性学习是课程改革的重要内容之一,是基础教育改革的需要。课程改革应突出以人为本的思想,为此,开展探究性学习的研究势在必行。
  • 作者: 陆丽亚
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  287-287
    摘要: 小学语文是一门综合性很强的学科,也是趣味性很强的学科!想要提高学生的学习兴趣,就在于教师如何正确引导学生,充分调动学生对学习的主动性和积极性。进而才能进行创造性地学.最终达到提高教学效率、优...
  • 作者: 孟利娟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  290-290
    摘要: 小学生作文教学一直是语文教学的一个难点,费时多而收效甚微,小学生怕写,厌写作文的现象普遍存在,很多小学生写起作文来东拼西凑。缺乏真实情感,假话空话连篇,许多老师也倍感烦恼。学生长此下去,习作...
  • 作者: 任春霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  293-293
    摘要: 识字,是儿童从运用口头言语过渡到书面言语的基本环节,同时也是儿童自主学习以文字符号为载体的文本世界的开始,对于其学好语文具有奠基性的作用。
  • 作者: 宋风智
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  295-295
    摘要: 课堂教学导入的方式有多种,如:图片导入,包括教材中的插图、多媒体图片、教学挂图、照片及教师自制简笔画等;实物导入;师生自由交谈导入(free talk);对话表演导入;游戏导入;歌曲吟唱导入...
  • 作者: 张美芹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  328-328
    摘要: 随着素质教育的不断推进,新课程改革已深入教育教学中,面对此轮新课改,对从教多年的教师,如何尽快适应,怎样尽快提高课堂和效益,这是摆在数以万计的中学语文教师面前的任务。下面,我就初中语文教学中...
  • 作者: 赵海燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  332-332
    摘要: 我们现在提倡的素质教育不是选拔适合教育的学生,而是创造适合每个学生的教育。在小学数学课堂教学中,我们教师应努力创造适合每个学生的教育,要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异,努力培养学生积极...
  • 作者: 赵丽梅
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  335-335
    摘要: 《小学语文课程标准》也强调:教学要“培养热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的学习习惯,掌握最基本的语文学〉-7方法。”因此,培养小学生良好的学习语文的习惯,无疑是我们教学中的...
  • 作者: 赵社芹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  336-336
    摘要: 自主学习和他主学习在教育过程中的基本表现形式是“我要学”和“要我学”。自主学习的基本特征是:学习者参与确定对自己有意义的学习目标的提出,自己制定学习进度,参与设计评价指标体系;学习者积极发展...
  • 作者: 周燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  340-340
    摘要: 小学语文教学中,识字词语教学再整个教学过程中占有很大的比重,也是低年级语文教学的重点。提高小学生的识字能力才能有效提高其阅读和写作水平,培养小学生热爱汉字,是语文教师义不容辞的责任。

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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