教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊

曾用名: 教师博览:科研版

《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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6753
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  • 作者: 图亚 宝全
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  4-6
    摘要: 内蒙古广播电视大学蒙汉双语开放教学虽然与传统蒙汉双语高等教学有区别,但从民族教育的文化内涵建设上来说是一致的.传统蒙汉双语高等教学以课堂为主阵地,蒙汉双语开放教学则以运用现代信息技术的网络教...
  • 作者: 邹扬虎
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  7-9
    摘要: 当前在高等院校的金融保险人才培养中,存在重理论轻实践、与地方经济发展实际不对称、培养方案目标不明确等不足之处.这些薄弱环节源自社会宏观环境和高等院校金融保险专业自身建设.我国金融保险事业的发...
  • 作者: 郑茜
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  12-15
    摘要: 微漫画已经在互联网时代成为热门思想、新鲜时事等话题绝佳的表达手段,随着中学生使用手机和平板电脑数量的增多,互联网对中学生的影响也越发广泛.而中学美术课程在整体中学课程设置中的位置也发生了变化...
  • 作者: 陈玉真
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  16-17
    摘要: 语文教学在培养职业院校学生工匠精神方面具有重要的作用,职业院校语文教学中工匠精神的培养在一定程度上有利于促进我国由“制造大国”到“制造强国”的转变.职业院校学生的文化素养、创新精神、劳动态度...
  • 作者: 曹夕南 曹馨月
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  18-19
    摘要: 高效课堂是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂,基本特征是“自主建构,互动激发,高效生成,愉悦共享”.要让课堂走向高效,要引导学生加深对各学科知识体系的认识以及掌握知识体系建构的方法...
  • 作者: 于伟
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  24-25
    摘要: 培养学生独立阅读意识和能力,是阅读教学的重要目标.小学阅读教学培养学生多元思维,这是比较有创新的意识.小学生阅读基础有限,难以形成深度挖掘,展开多元思维阅读操作难度较大.学生多元思维培养需要...
  • 作者: 周盛
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  28-29
    摘要: 当下的农村,不少孩子是留守儿童,受知识水平和年龄的制约,很多孩子不会交流,广大的农村教师大多年龄偏大,对新的教学理念缺乏更新,教学手段落后,语言简单粗暴,缺乏对学生的有效激励和引导,导致很多...
  • 作者: 王玙
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  30-31
    摘要: 教材是课堂教学有效的依据,要使得课内拓展真正发生,就要立足文本,挖掘文本中适切的符合学生需要的拓展阅读的生长点,再确定好拓展范围,绝对不是脱离文本,漫无目的地无效拓展.我们试图以文本的“内”...
  • 作者: 黄瑜
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  34-35
    摘要: 生生互助模式是充分调动学生的主动性,鼓励学生之间相互协作、相互帮助,共同取得学习上的进步.在小学语文课堂教学中,通过生生互助,培养学生的学习自觉性,调动课堂氛围,构建融洽的班集体生活.在这个...
  • 作者: 罗瑛
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  36-37
    摘要: 语言教育是个人成长历程中的第一课,母语教学关系到学生的表达与理解能力,对于每个科目知识的学习都有不可忽略的决定性影响.特别是在小学阶段的语文教学,是奠定基础的环节,而情境教学法是最有利于激发...
  • 作者: 谢春秀
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  38-39
    摘要: 小学语文高年级,学生有了一定的语言文字积累,开始进入到独立阅读的阶段,此时的阅读教学也有了新的发展.在当前小学高年级语文阅读教学中,尝试运用开放探究式阅读教学,给学生独立阅读的空间和能力,打...
  • 作者: 汪玉兰
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  40-41
    摘要: 在小学语文教学中,朗读也是教学中重要的一个环节.朗读不仅增强了学生的语言表达能力,而且提高了学生的审美能力、思想情感以及思维能力.为此,教师在教学中要科学规划,加强朗读训练,让学生养成良好的...
  • 作者: 黄鹰姿
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  44-45
    摘要: 创建高效的课堂,是提高教学质量的关键,是每一个教师不断追求的目标.在初中英语课堂教学中,教师要有效利用课堂时间,合理地利用现有的教学条件,寻求有效的教学方法,提高课堂学习效率.具体措施包括注...
  • 作者: 韩相村
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  46-47
    摘要: 英语写作是学生综合语言能力的重要方面.对于初中生而言,写作是其英语学习中的“软肋”,容易产生畏难情绪.通过分析英语阅读与写作相结合教学的意义,探索初中英语阅读教学与写作教学结合的有效模式.有...
  • 作者: 项占国
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  51-52
    摘要: 数学是初中阶段一门非常重要的学科,对学生的学习成绩以及综合素质的提升影响重大,信息技术的应用有利于教学质量的提高.伴随着教育信息化的迅速推进和现代信息技术的不断创新与发展,各种新兴技术在教学...
  • 作者: 邱明华
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  57-58
    摘要: 化学是一门以实验为基础的重要学科,在实验教学中,学生对化学基本理论有了更清晰的认识,并且实验教学又极大地增强了学生的学习兴趣,同时也是学生思维发展的重要途径.为帮助学生建立正确的思维方式,树...
  • 作者: 徐矫
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  59-60
    摘要: 素质教育以提高学生的综合素质为目标,而传统的应试教育更注重学生的分数,忽略了学生其他方面的需求.随着素质教育的推进,要求教师在数学教学中应当以挖掘学生的思维潜能和培养学生的学习主动性为目标,...
  • 作者: 周云霞 黄芬
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  61-62
    摘要: 数学练习,不只是为了巩固知识,而且应指向儿童的发展.数学练习设计应基于儿童的立场基于儿童的个体差异,弹性设计练习;基于儿童的认知特点,灵活安排练习;基于儿童的思维发展,专项设计练习,让儿童的...
  • 作者: 张帆
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  63-64
    摘要: 对小学数学作业进行有效的批改,是提升小学数学教学有效性的关键措施.教师可以通过改进作业批改符号及灵活使用批改符号、积极发挥评语的作用、让学生进行作业互改互评、开展作业交流会等形式,提高小学数...
  • 作者: 方利利
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  67-68
    摘要: 综合实践活动课是侧重学生自主活动的一门课程,它与生活密切联系.因此,综合实践活动课要以学生的生活实际为基础,回归生活,学以致用.教师在教学中,可选取生活中的素材为课题,丰富学生的情感,在活动...
  • 作者: 刘琼
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  69-70
    摘要: 传统的小学数学作业布置往往重量不重质,使得小学生负担较重,收效却不明显.在小学数学教学中,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何概念、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想,小...
  • 作者: 胡文锋
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  71-72
    摘要: 小学高年级数学学习阶段是小学阶段的重要学习阶段,在这一时期,学生进行知识巩固的过程,是将小学初级阶段和中级阶段学习的数学知识进行一个难度的提升和能力的超越过程.养成学生良好的学习习惯和逻辑思...
  • 作者: 王江霞
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  73-74
    摘要: 逻辑思维能力的培养,是小学数学学科的重要教学目标之一,也是小学德育工作的重要组成部分.在小学数学教学中,对学生进行逻辑思维能力的培养,能够对学生的成长发挥积极影响,拓展学生的思维能力.教师在...
  • 作者: 刘柒梅
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  75-76
    摘要: 重视学生的数学思想,可以有效提升学生的数学综合素养,为学生的学习和发展打下坚实的基础.传统的教学过程中,教师过于强调对学生的基础知识能力的训练,对于学生的数学思想、数学方法能力等方面的训练有...
  • 作者: 王宗庆
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  77-78
    摘要: 随着新课程改革的深入发展,教学过程中已经能够愈发关注学生的主体性.传统的灌输式教学、教师主导的课堂也正在向着对话式教学的方向发展着.本文针对当前小学数学课堂的对话教学实践进行探讨,寻找推进对...
  • 作者: 符煜 范庭忠
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  79-80
    摘要: 在小学德育中,多层面培育小学生的社会主义核心价值观,应该从深处着意,开展基础道德教育、集体主义教育、心理健康教育、爱国主义教育,让社会主义核心价值观抵达学生的心灵;通过落实“小行动”,分享“...
  • 作者: 桑学龙
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  81-82
    摘要: 通过构建责任心目标体系,让学生学会感恩,培养学生的责任心.通过开展自主管理,实施班级管理岗位轮值制,以及通过专题活动强化责任意识.开展系列责任心教育实践活动,通过实践活动引导学生责任行为.通...
  • 作者: 游红红
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  89-90
    摘要: 当今是网络化信息化时代,对于幼儿园来说,不论是在教学活动还是在游戏活动中,利用现代教育技术都能够提高幼儿园的教学效率,能让幼儿在快乐中学习,更好地促进幼儿创新思维、想象能力的发展和提高.在游...
  • 作者: 袁加新
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  91-92
    摘要: 我国高中体育特长生的培养实际上是给体育人才提供发展空间,人尽其才,才尽其用,以促进我国体育事业的发展.目前,对体育特长生的综合素质要求逐渐提高,体育特长生可持续发展面临瓶颈.为此,学校和教师...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  97-97
    摘要: 江西省萍乡经济开发区广丰小学创办于1940年,学校占地面积39996平方米,现有两栋教学大楼,34个教学班,学生1788人,教师96人,学校各种功能室一应俱全。

教师博览:下旬刊基本信息

刊名 教师博览:下旬刊 主编 刘林
曾用名 教师博览:科研版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
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