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未来教育家
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Future Educationalists Magazine
《未来教育家》是由教育部主管，中国教育学会主办的教育类综合月刊。作为中国第一份中央级教育家类期刊，《未来教育家》 以“呼唤教育家成长，推进教育家办学，分享教育家智慧”为办刊宗旨，大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格，努力成为广大校长、教师的良师益友，成为教育部新闻宣传的一份新生力量。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4514
CN：
10-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
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31. 崇文符号——写在前面的话刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 杭州市崇文实验学校——《未来教育家》“课程改革”系列报道的第五站。5月和6月，本刊记者两次走进杭州，采访崇文。作为即将举办G20峰会的杭州，有太多修葺一新的地标和景点，吸引着大批中外游客纷至...
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32. 多元评价——让学生做最好的自己刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 评价是手段,不是目的。老子《道德经》中所云：＂有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。＂每一个人都可以做最好的自己,并且在社会中各尽其才,相依相符,这才是自然的规律与不变...
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33. “新班级教育”新在何处？刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年7期页码:摘要： ＂新班级教育＂想解决什么问题？＂新班级教育＂,新在何处？这两个问题,一直被询问。今天,我努力作答。我的教育追求：实现班级授课制的转型升级,尊重学生个性,追求学生的个性发展。1632年,捷克教...
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34. 学校变革中的校长角色刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年7期页码:摘要： ＂领导群雁飞翔的,不是领头雁的叫喊声,而是它的飞行。＂苏霍姆林斯基认为,一个好校长,首先应该是一个好的组织者、好的教育者和好的教师,此言甚是,其中已经蕴含了校长角色的独特性、综合性和多样性。...
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35. 植根于教育现场 提升课程领导力刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 教师即课程。开发课程即是开发教师。课程是学生生命成长的营养餐,是教师专业发展的试验田,是学校育人品味的标志。因此,课程领导力被视为校长诸多专业素养中的关键。提升校长课程领导力的途径很多,专题...
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36. 学生的爱,让老师好“困惑”刊名： 未来教育家发表期刊： 2016年7期页码:摘要： 为了得到关注,他们会做出各种各样的事,甚至包括淘气、打架、破坏纪律、与老师顶嘴,以及令人莫名其妙的事。心理案例：学生的爱让我很困惑这一天是周一,一位小学女教师预约后急切来访,说是因为一个女学...
未来教育家基本信息
| 刊名 | 未来教育家 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-4514 | CN | 10-1044/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | wljyj910@163.com |
| 电话 | 010-840223 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会 |
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