俪人:教师期刊
出版文献量(篇)
18494
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俪人:教师

主办单位:
青海省诗歌学会 西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
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18494
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  • 作者: 朱美蓉 黄照焱
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  21-21
    摘要: 小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一个班孩子,确实不容易.小学低年级的学生刚跨入校门,就像一张白纸,任凭老师去书...
  • 作者: 何丽
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  23-23
    摘要: 数学是一门非常抽象的自然科学.心理学研究表明人的思维认识规律是从“具体-形象-抽象”小学低年级儿童思维方式正处在具体一形象发展阶段,适合于在具体形象中学习.因此,要让小学儿童认识理解抽象的数...
  • 作者: 吴玲杰
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  37-37
    摘要: 数学概念教学是小学数学教学中的一项重要内容,是学生学习数学学科体系最先学习的内容.数学概念浓缩了数学知识原理的精华,将繁杂的数学现象归纳成规律或总结成知识点,其构建了数学学科的基础层面,是小...
  • 作者: 殷芳
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  38-38
    摘要: 十几年的课程改革,风雨同行,教师的教学理念已有了很大的转变,但在新课改实施的过程中,真正把新课程改革理念具体落实到课堂教学实践中,又出现了不少新的问题,主要体现在以下几点:1.受传统教学思维...
  • 作者: 赵欣
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  44-44
    摘要: 新课标要求下,小学数学教学必须与实际生活相联系,以提高小学生的社会实践认知能力,促进小学生综合素质能力全面发展.在小学数学教学中,生活化教学模式的实施,大大提高了小学数学的教学效率,对于推动...
  • 作者: 任桂英
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  45-45
    摘要: 时代和社会的发展对人才培养的内容及价值取向都提出了新的要求,新世纪人才的成长不仅要具有较全面的素质结构,更具备创新的活力,以适应知识经济社会的需要,承担知识创新的重任.而就目前的教育来看,课...
  • 作者: 郭孝禹
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  59-59
    摘要: 对于初中物理教学里的课外实验教学而言,不单单能够调动起学生对学习物理的兴趣,还可以有利于建立学生的动手能力、观察能力、主动探究能力以及培养学生实事求是的科学态度等.
  • 作者: 代晓淑
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  64-64
    摘要: 所谓英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素,培养学习兴趣,增强学习动机、自信心、主动性和目的性,提高英语教学效果...
  • 作者: 蒋继敏
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  69-69
    摘要: 地图教学已经成为高中地理教学的有机组成部分.地图教学作为一种直观和体验式的教学手段,备受老师和学生的喜爱.在本文中,笔者整合了自身教学经历和地理教学的相关理论知识,分析了地图教学,希望能对高...
  • 作者: 韦继欢
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  84-84
    摘要: 随着素质教育的逐步发展,在高中教学上,化学课程的科学改革也在与时俱进.不断完善的教育体制,不断提高的师资水平,正在潜移默化地改变着化学教学手段.但是,在发展过程中,一些弊端和不足也逐渐展现出...
  • 作者: 熊芳
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  100-100
    摘要: 历史课堂提问是指在历史课堂教学中,教师根据教学内容和学生的实际,有目的、有计划、有步骤地设计若干问题,利用问题引导学生学习,培养其历史能力,从而达到教学目的的一种教学手段和方法.通过提问,可...
  • 作者: 杨小燕 王小林
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  107-107
    摘要: 新时代,在义务教育课程改革不断深入和成熟的背景下,高中地理单纯的知识传授早已不能够被学生所接受.什么样的课堂能够让学生轻松地完成学习任务,达到预期的效果呢?学生的学习兴趣和学习热情是关键.
  • 作者: 罗美玲
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  110-110
    摘要: 本人从事美术教学近十载,在教学中,常常为有些孩子经常不自觉完成作业,即使完成了也是勉强应付,作业一团糟,甚至有些孩子把作业都弄丢了而感到困惑.这些年,我一直在思考、寻找原因,努力改变这一现状...
  • 作者: 王保军
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  127-127
    摘要: 大家都知道,上好一堂体育课必须要有严明的纪律,严格的要求,又要充分调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,使学生感到轻松愉快,从而能自觉地、全心地去锻炼身体.体育教学的双边活动,如能在-种和谐...
  • 作者: 郭洁
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  151-151
    摘要: 随着现代教育技术的不断发展,新时期的教学手段日趋丰富,特别是多媒体课件的运用,正以令人惊喜的速度走进课堂,也正如“春风暖万家”般的趋势吹进了农村孩子的课堂.因此多媒体技术便成了农村孩子扩充知...
  • 作者: 李霞 郑双花
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  156-156
    摘要: 新时期大学生理想信念对其学业的完成和成才都有影响.本文阐释了民办高校大学生理想信念面临的困惑对为了理想而献出年轻生命的雷峰方式、堂吉诃德的方式、树立了理想而仍然迷茫等问题产生疑问.本文对民办...
  • 作者: 王和俊 钟声标
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  181-181
    摘要: 分析了面向制图Antocad 教学模式研究的现状, 提出在搞好基础教学的同时, 将Antocad 的教育整合到其他专业课程教学中, 探索了Antocad 与专业教学整合的必要性、内涵、教学原...
  • 作者: 曾玲珍
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  182-182
    摘要: 学校教育与家庭教育都是学生正常成长不可或缺的重要组成部分, 从而保证了一个学生的成才.本文主要详细阐述两者之间的关系.
  • 作者: 丁变俊
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  188-188
    摘要: 义务教育数学课程标准指出:教材为学生的学习活动提供了基本线索,是实现课程标准、实施教学的重要资源.教材的编写应以标准中的基本理念、课程目标、内容标准为依据,采纳标准中的教材编写建议,尽量选择...
  • 作者: 李鹏
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  201-201
    摘要: 蓝天工作室与20 世纪福克斯强强联合作打造的3D 动画《冰川时代4大陆漂移》给观众带来了一场震撼的视听盛宴.当美国商业动画风靡世界时,国产动画却一直形势低迷.面对挑战,国内动画人不得不反思国...
  • 作者: 王学军
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  209-209
    摘要: 随着现代社会的发展,学生对于重力势能的概念越来越重视,本文通过对于重力势能的教学设计刍议,以便让学生更好的了解和探究,引导学生独立思考、相互交流来更深刻的学习重力势能的概念.
  • 作者: 唐连三
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  211-211
    摘要: 随着信息技术的发展,人们的思维方式、生产和生活方式、信息传播方式等也发生了改变,对现代职业教育也产生了巨大冲击,课堂教学模式、教学手段等面临严峻的挑战,从教育环境、教育模式到教育理念等都在这...
  • 作者: 曾德寿
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  218-218
    摘要: 数学的美是一种理性的美,这种美只有通过我们教师的课堂演绎和学生的探索才能达成.数学的美,其主要表现为数学的对称性、简单性、统一性和奇异性.数学教育必须将数学中固有的美展示给学生,使学生不仅获...
  • 作者: 高瑜
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  219-219
    摘要: 新课程下的教学必须面对的一个问题就是如何使我们的教师树立有效教学的理念,掌握有效教学的策略或技术,构建一种有效教学的框架,从而整体提高教学成效性.而教学策略和技术直接体现在教师教学设计过程中...
  • 作者: 邓先超
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  245-245
    摘要: 个性化教学的基本原则是强调尊重学生的个性差异.当前,素质教育和以人文本的教学理念已经成为教育界的主流,在此基础上学生的个体差异已经不再是英语教学的障碍,相反是英语教学可利用的宝贵资源,在大学...
  • 作者: 董月琳
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  246-246
    摘要: 随着大学教育的大众化和普及化,由高校扩招产生的大学英语大班教学已经成为当前教育界不可回避的问题,面对数量重大的大学生群体,多数高校面临着师资短缺、教学资源和基础设施不足的局面.文中论述了大学...
  • 作者: 马晓会
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  251-251
    摘要: 书籍是儿童认识世界的一个窗口.通过阅读,可以把孩子引入一个神奇美妙的图书世界,使他们的生活更加丰富多彩、乐趣无穷.阅读是一种终身教育的好方法.热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身.科学...
  • 作者: 王志红
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  261-261
    摘要: 本文就在图书馆没有图书系统的专业管理环境下,根据期刊的特性,阐述图书馆期刊阅览室管理的一些基本方法和解决经常出现的一些问题.
  • 作者: 吴佳初
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  285-285
    摘要: 小学作文教学是语文教学中的重中之重.历来也是语文教师认为最难,最困惑的.传统的作文教学往往是从小学中年级开始进入.其实小学一年级语文教学就开始重视作文教学了,从学说完整通顺的一句话到书写句式...
  • 作者: 邓丽
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  287-287
    摘要: 英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用.英语语感是人们对英语语言的感觉,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等.它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法...

俪人:教师基本信息

刊名 俪人:教师 主编 阿波罗
曾用名
主办单位 青海省诗歌学会 西北信息报社  主管单位 青海省文联
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1674-5213 CN 63-1067/I
邮编 710075 电子邮箱 lirenzzs@126.com
电话 029-882494 网址
地址 西安市高新区太白南路216号

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