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当代教研论丛
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《当代教研论丛》是由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管主办的教育研究学术期刊。主要内容有教育理论探索、教育管理科学，小学、初中、高中、大学（含中职、学前）各学科教研、专题教研、教研动态等。
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN：
2095-6517
CN：
23-1586/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150020
地址：
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 基于小学阶段的学龄特色和对本校学生的调查研究,我们发现＂经验积累、生活阅历、情感历程＂是学生最为欠缺的成长瓶颈。而＂体验＂式教育教学理念,能充分尊重生命发展的需求,实现人的回归。在新的课程观...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 陶行知教育理论中的＂教学做合一＂,给教育工作带来了很多启示,在陶先生看来,教学不是一件事而是三件事。教与学之所以能统一就是统一在＂做＂上,只有在＂做＂中教的才是老师,在＂做＂中学的才是学生。...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着社会科技与经济的高速发展,我国逐步进入＂十三五＂规划下的高校改革,解决大学生的价值取向与日益多元化的社会文化之间的关系,将是这段时期的重要话题,本文将通过分析大学生的价值选择的现状、结合...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 有效性课堂教学的前提是和谐的师生关系。在和谐的师生关系下,教师善意的批评或提醒,就容易让学生接受和理解。如果师生关系不和谐,教师善意的批评或提醒,就不会被学生接受和理解,相反还可能使师生之间...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 小学语文高年级随堂习作在教学中有着非常重要的作用,但是高年级随堂习作教学并没有取得人们期待中的效果。本文主要通过小学语文写作教学的现状,进一步阐述小学语文教师在教学中如何传授写作知识给学生,...
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6. 语文人文性分层作业研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 作业是学校教学重要一环,亦是教学质量的重要保证,本文从语文人文性分层作业方面进行了研究,主要工作是准确认知学生,设计个性化作业;正确把握教学内容,对作业进行科学分层;分层次评价学生作业,增加...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 初中数学是学生打好数学基础,培养学生数学学习兴趣的重要阶段。在该阶段建立多元化的评价体系,帮助学生更好的了解关于数学的优势、弱点,进行有针对性的学习,更能有效提升学习效果。本文主要从多元化评...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在信息化环境下,采用＂学案导学＂的方式来进行物理习题教学,并对课堂的教学方式进行相应的调整,在编排使用＂导学案＂的时候可以结合信息化的优势,从多个角度分析物理课堂教学的效果。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 学习迁移是影响学生学习效应的一个基本问题,教学中为促进学生学习的正迁移、防止负迁移,教师应注意帮助学生建构正确稳固的知识结构;合理安排教学程序;充分开展类化比较;创设不同的问题情境;重视阶段...
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10. 如何提高学生学习化学的兴趣刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 新课程标准强调要加强学生自主学习的能力,而要学生自主去学习,学生必须对所学习的内容产生强烈的兴趣才有主动的动力。本文针对化学学科的特点,论述了如何从多方面提高、激发学生学习化学的兴趣。
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11. 论新课改下的化学课堂教学策略刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 当前,初中化学纳入中考考试科目,为了应付教育主管部门的考核和完成教学任务,课堂教学大部分采用传统的＂填鸭式＂教学模式,很多学生对学习毫无兴趣可言。要想激发学生学习兴趣,就得灵活运用教学方式,...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 如何调动初中学生对生物学科的学习积极性？实践证明：利用当地乡村丰富的生物自然资源,辅助和补充教材内容;当地生物自然资源的实践检验,与初中生物相关知识有机的结合;利用当地传统及现代农业、林业开...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在公民素质中,公民素质是其重点所在。思想政治学科与公民意识教育之间存在着极为紧密的关联,相辅相成。文章主要是对高中思想政治课程教学与公民意识教育培养之间的关系进行了分析探究,并制定落实在思想...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着科学技术的发展,如今的档案管理逐渐朝着信息网络化方向发展,档案管理模式以及管理手段等有了新的改变。高校档案管理作为档案工作的重要组成部分,实现信息网络化的管理是必然趋势。如何做好当前高校...
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15. 学校教育现代化的认识与思考刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教育现代化已经成为党和国家的重大历史性抉择。对当前教育现代化的实践,学校离不开当下社会经济、文化和科技的现实发展基础,新时代下社会赋予教育现代化新的内涵;同时学校也离不开对上世纪90年代教育...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着对艺术教育的育人功能的认识不断深入,高校的公共艺术教育日益受到重视。作为新建地方本科院校,平顶山学院的公共艺术教育也在不断发展和完善。本文剖析了学校在公共艺术教育方面的现状与问题,并从多...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 近年来,我国高校教育体制改革不断深化,对高校毕业生的就业指导工作提出了更多的要求,创新高校就业与管理体制显得尤为必要。本文简要分析了新形势下高校学生就业与管理体制中存在的问题,并在此基础上,...
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18. 论课改下教师教学观念的转变刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 传统教育观下,教师的职能是以传授知识为主,学生学习也是以积累知识为主要学习方式,以参加考试取得高分为目的。在课程改革后,教师的教学观念都有相应的变化,教学的目的主要是提高学生能力,适应多元化...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文以调查问卷等方式对大学生英语跨文化交际能力的现状进行调查研究,发现在校大学生英语＂高分低能＂的现象非常普遍,尤其以英语跨文化交际能力不强等现象尤为突出。本文针对此现象,分析大学生缺乏英语...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 高中英语新课程改革的实施,对英语教学提出了更高的要求,信息技术作为先进的教学手段,在备课和课堂教学中发挥重要的作用,成为提高英语课堂教学的有效途径。阅读是高中英语教学的核心内容之一。如何有效...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着英语的普及,英语教学在我国受到越来越大的重视。初中英语和高中英语在教学方法,教材选取以及教学要求等都有很大的不同。很多高中英语教师没有做好初高中教学衔接,对高一学生提出了过高的要求,使很...
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22. 中学生英语阅读动机研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 动机是影响中学生英语阅读的关键因素,教学中常见的课前学生不预习、课上学生懈怠、阅读材料不能引起学生兴趣、课后学生不能开展自我阅读的现象,都是缺乏动机的表现,那么什么是阅读动机？影响动机的因素...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 目前有很多普通高中都在体育选项课中开展了啦啦操的教学。笔者通过文献资料法、访谈法、调查法对啦啦操教学中出现的一些问题进行了研究,提出要想加快高中体育与健康课程啦啦操教学的发展,必须加强领导重...
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24. 小学美术教学中创意教学研究刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 小学美术教学中创意教学的实施要进行室外感知,室内绘画;启发想象,创意绘画;多种感受,创意课堂。最终实现对创意教学的实施,确保对学生创造能力的提升。本文分析了创意的概念,提出了小学美术教学中创...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 社会的飞速发展和与日俱增的竞争,导致人们面临的压力越来越大,而且这些压力广泛的存在于各个阶层中,在学生身上表现的较为明显。特别是小学生,由于学生的年纪较小,心理承受能力弱,容易受到社会上各种...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 本文从项目化教学下任务驱动式教学的实施要点进行分析,提出情境案例教学模式、模拟法庭教学模式等多元化实践教学方法,并深入研究这些模式在进行任务驱动式教学时,如何提出针对性的目标,如何合理进行分...
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着我国经济发展的步伐越来越快,电子商务已成为教育领域重要的教学课程,电子商务教学为我国的电子商务发展提供了有利保障。本文探讨了当今电子商务教学和现实差异的教学瓶颈,并研究其改革对策。
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28. 中职服装专业课程改革探讨刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 当前,中职服装专业的课程改革正从试点转为深入,本文在全面了解当前中职服装专业教学中存在的一些问题基础上,从教学理念、专业课调整、教师综合素质等方面详细探讨了中职服装专业课改的新举措。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 积极心理学强调关注个体自身所拥有的优势和潜能,中职生由于种种原因自我认识片面,自我评价偏低,从而严重影响了顶岗实习顺利进行,以积极心理学的理念和视角指导中职生进行顶岗实习是非常科学而有效的。
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刊名： 当代教研论丛发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着新课程标准的颁布,教学改革的深入发展,游戏教学已逐渐被重视,并被运用到各学科领域的教学实践中。本文主要从幼儿音乐教育出发,通过阐述游戏融入幼儿音乐教育的重要性,分析将这两者结合之时应当注...
当代教研论丛基本信息
| 刊名 | 当代教研论丛 | 主编 | 李兆坤 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 | 主管单位 | 黑龙江省哈尔滨市教育研究院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-6517 | CN | 23-1586/G4 |
| 邮编 | 150020 | 电子邮箱 | ddjylc@188.com |
| 电话 | 0451-53910 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市道外区景阳街21号 |
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