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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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61. 自主阅读，我们的彼岸刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 阅读是一项最重要的基本功。阅读教学是小学语文教学的中心环节，担负着培养学生阅读能力和良好阅读习惯的重要任务。我们现在常说未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。因此，在充分调...
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62. 多元化解读文本 提高语文教学效率刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 文本是语文课堂的一种凭借，是学习语文知识、提高语文素养的一个载体。我们老师在阅读教学中就必须充分利用。那么什么是文本解读呢？文本解读是读者阅读文学作品时凭借感受力和想像力而披文入情．动情关照...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 非智力因素对学生学习好化学有着十分重要作用，在初中化学教学中，化学教师要重视非智力因素在学习中的作用，而且应着力培养发掘学生的非智力因素，提高化学教学质量。
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64. 借助计算教学，培养思维能力刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本文针对当今计算教学中存在的一些实际问题，就如何使小学数学计算教学更具实效性提出了自己的几点思考：计算教学不但要关注计算能力，还要关注学生思维能力的发展。
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： “图形与几何”是小学数学课程内容的四个领域之一，在小学阶段占有比较重要的地位。其主要内容包括“图形的认识、测量、图形的运动、图形与位置”等，通过观察、操作、想象、交流、推理等一系列活动，发展...
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66. 利用化学实验提升初中化学魅力刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 化学这门学科，对学生的实践性和动手操作能力有着很高的要求，因此化学实验在日常的教学中至关重要。但由于一些教师在教学过程中对化学实验存在一定的误解，从而导致在化学课堂上实验无法准确有效的进行。...
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67. 借助数学教学 培养创新能力刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 通过数学的教学培养学生的创新意识，就要在数学课堂教学中培养学生的创新精神和创新能力。只有改革数学课堂教学，即创新课堂教学方法——激发学生的学习数学兴趣，激励学生不断探索数学问题，培养学生获取...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在中学音乐教学语境下的合唱训练，面临着诸多困难，教师需要借鉴和掌握必要的训练方法以提高合唱训练的效率。本文从教学法角度出发，探讨运用愉快教学的一般方法，及其在合唱训练中的重要作用。
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 小学英语课程的总体教学目标为“通过英语语言知识、语言技能和文化知识教育，培养学生运用英语进行交际和自我表达的基本能力，并促使学生形成开放、合理的跨文化意识与相关隋感态度价值观，同时促进学生思...
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70. 讲究策略提高乒乓球训练效果刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 由于乒乓球运动在中小学的日渐普及，乒乓球技术不断的变化，随之而来就是教学训练方法的改变．以前落后的方法需要改善，有的方法甚至不能运用于教学和训练。本文有针对性地提出了乒乓球运动基本训练方法．...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 在全面推进素质教育的今天，如何更好地培养学生的创新能力和实践能力是每位教师都在研究的课题。化学实验活动是培养学生探索求真精神和科学严谨态度以及优秀思想品质的良好：途径。因此，我们在利用化学实...
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72. 借助主题拓展 提升数学素养刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 数学主题拓展教学是让学生以主题为核心，它可以增加知识面，形成新见解，促进学生形成系统化、结构化的数学思考，使理想课程逐步转化为可操作的实践课程。从而提升学生的数学素养。
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： “接地气”就是要贴近真实生活的实际，反映真实生活的情感。近年来，王丽萍编剧的电视剧因对当下生活方式转型和中等收入群体现实状态的深入表现而引起了社会各界的关注。可见，从日常生活出发，深入探析当...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 现代心理学认为，每一个人都具有先天性的创新潜能，这种潜能的实现依赖于个体所处的环境．能激发个体的创造性思维，促进创造潜能转化为现实的创造才能力。素质教育中的创新教育是近年来教育工作者们关注的...
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75. 培养讲究策略，让学生自信地演唱刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 自信是一个人的潜能源源不断地得以释放的精神源泉，是人们克服困难取得成功的重要保证。在教学中培养学生的自信心意义重大。本文就如何在音乐教学中培养学生的自信心，让学生自信地演唱作了阐述。
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76. 融入生活，让信息技术教学更有效刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 每位教育工作者都会关注每位学生、每堂课，致力取得有效的教学效果。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如何让学生学到或学好呢，陶...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 写作是运用语言文字表达和交流思想的重要方式，是学生认识自然、认识自我、进行创造性表达的过程，写作能力就是学生作文中语言修养的综合体现。如何提高学生作文中的语言修养呢？
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78. 改变教育观念，让课堂＂活＂起来刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 新的初中数学大纲指出：“数学教学要通过实习作业和实践探索性活动，积极引导学生将所学知识应用于实际，从数学角度对某些日常生活、生产和其他学科中出现的问题进行研究，或者对某些数学问题进行深入探讨...
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79. 小学数学高效课堂教学的探索刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 本文针对小学数学的学科特点，结合小学生年龄特征，进行探索研究，以优化小学数学课堂教学为宗旨，达成小学数学高校课堂教学的目的。实现小学生“轻负高效”。
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80. ＂四协调＂创设和谐英语课堂刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 创设和谐的英语教学课堂，文章总结了“四协调”方针来理顺教师、学生、教学资源三者之间的关系。它们是：协调好课内和课外的关系；协调好深度和广度的关系；协调好创新和经验的关系，协调好英语与其他学科...
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81. 让课堂精彩起来刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 一个充满生命活力的课堂，是由许多精彩的课堂片段。针对数学课堂教学中出现的各种突发性生成的精彩片段，教师应有效引领学生，还学生学习主人之地位，注重为他们搭建展示的舞台，用动态生成的观念营造真实...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 体育教学是以体育教师为主导，学生为主体，是以认识活动的一般规律为基础，以体育知识、基本技术和技能为纽带的交往过程。在体育教学中，充分利用师生间的交往，建立良好的师生交往关系，可以对体育教学效...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 党的十八届四中全会提出全面推进依法治国，建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的总目标。在社会主义法治建设过程中，加强中学生的法治教育，树立法律观念，增强法理素养，是学校德育工作...
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84. 从故事中感悟教育的哲理刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 一花一世界，一棵小小的花朵可以包含整个世界； 一事一哲理，一个小小的故事可以悟出深刻的哲理； 教育也是这样吧!笔者在文化馆工作，也曾经有七八年的教师经历，经常和一些家长、朋友、学校老师聊...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 常熟市练塘中学创办于1956年，办学历史悠久，教育硕果丰厚。随着常熟高中教育布局调整，练塘中学高中撤并，2010年转型为纯初中，2013年启动校安工程，2015年新校投入使用。在转型和重建过...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 2015年12月我有幸聆听了深圳市首届年度教师王雪娟所做的报告，我的内心深受触动。王老师对教师职业由衷的热爱、对教育教学的不断反思与探索以及作为班主任对学生心灵的指引等，这一切都让我肃然起敬...
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 无聊是人类常见的一种情绪体验，而这种情绪体验在青春期呈激增趋势，即青春期无聊症候群。本文通过典型案例描述无聊症候群的表现，并从家庭教养的角度进行追根溯源，在此基础上进行教育反思。
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刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： “跨世纪中国少年雏鹰行动”是针对少年儿童成长环境的新变化，根据德育自身发展的新需要，而实施开展的一项跨世纪基础教育工程。雏鹰争章活动作为我校德育的核心品牌，运行多年来，发挥了它独特的魅力，吸...
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89. 教育需要有大爱刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 教育所蕴涵的爱，应该是持久和永恒的爱，是真心和真诚的爱，是不允许有选择的无私的爱，教育应该具有来者不拒的胸怀和大气。
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90. 教师的爱需要表达出来刊名： 启迪发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 众所周知，爱是教育的灵魂。作为教师如何向学生传达自己对他们的爱，让他们感受到这份情感，这是非常重要的。关爱学生可以从关心他们的生活、学习和心理需求等方面入手，以真情实感来打动他们，用智慧的方...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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