教育视界期刊
出版文献量(篇)
4677
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教育视界

The Horizon of Education

《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办,面向全国基础教育的专业期刊,中国知网全文收录,是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN:
2095-803X
CN:
32-1848/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
210009
地址:
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
出版文献量(篇)
4677
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  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  12-13
    摘要: 教育的本质是精神关怀,班主任最重要的角色是学生的精神关怀者。随着学生进入小学高年级,其微妙复杂的人际关系和个性心理都需要班主任老师的特别关注,这也常常是班主任老师最具挑战性的工作。关心孩子、...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  13-14
    摘要: 【活动背景】2015年8月,《中小学生守则(2015年修订)》颁布实施,其新增加的内容"文明绿色上网"引发了家长、老师、同学的热议。的确,网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  15-15
    摘要: 班级小岗位认领中,我们班的刘瑞川同学认领的是"黑板美容师"。一直以来他是属于那种默默无闻、容易被老师和同学忽视的"灰色学生"。有一天我进教室后发现黑板被水洗过,干净得就像一块新的。上课伊始,...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  16-16
    摘要: 2015年10月,江苏省班主任基本功比赛落下了帷幕,我的心情却久久不能平静。作为一名年轻的班主任,我很荣幸,在不算长的教育生涯中,就能有机会接受这样一个大赛的洗礼。从接到参赛通知时的激动与兴...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  17-18
    摘要: 进入二年级,学生的一个显著特点是掌握了学校生活的规则,他们更愿意将自己放在同学关系中进行比较。此时,我把"小队"这一组织形式引入班级体制中,一方面是在小队中方便班级常规管理与评价,另一方面也...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  18-19
    摘要: 【活动背景】2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,在党和国家举办各种纪念活动的同时,我们也要让学生了解抗战历史故事,宣传抗战英雄们所追寻和展示的中国梦、中国精神,进一步...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  20-20
    摘要: 我是一名小学低年级老师,或者说是一名低年级的长期留级生,一、二年级一留就是七年。或许当年教过的孩子已经高年级了,已经升入初中了,已经比我高很多了,甚至已经把我给忘了。每年看着高年级老师收到纷...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  21-21
    摘要: 人类一切努力的目的在于获得幸福。作为一名班主任,我憧憬着通过职场幸福感所带来的蝴蝶效应去追求属于自己的幸福人生。班主任基本功大赛,让我静下心来,整理自己班主任工作中的得失、成败,从而收获了满...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  22-23
    摘要: 一、依"法"治班的解读依"法"治班,是用民主的管理方式实现学生的和谐发展。依"法"治班并不是用"法"来压制、约束、威慑、否定学生,而是班主任和学生双方根据班级的实际情况和学生的现实需求、成长...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  23-24
    摘要: 【活动背景】厉行节约不仅是中华民族的传统美德,更是现代公民应当具备的文明素养。水与我们的生活息息相关,学生在享受水资源的同时虽然意识到要保护水资源,但是由于年龄、所处地域环境等的限制,生活经...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  25-25
    摘要: 校园中有一片竹林,每当春姑娘悄然而至时,那儿就成了孩子们经常光顾的地方。多是受老师灌输的竹子硬汉精神影响,当春风一吹,竹子身姿摇曳时,孩子们便总喜欢哼着歌拍着手大声朗诵:"咬定青山不放松,立...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  26-26
    摘要: "教育是一个使教育者和受教育者都变得完善的职业。而且,只有教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展。"孩子的生命历程漫长而未知,我们教师的职业生涯也是如此。我时常想:我们可以让自...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  28-28
    摘要: 教育要求爱全体学生,欣赏每一个学生。可事实上,我们却往往忽视班级那一大批中间力量。那是夏季的,午睡时间,教室安静得只能听到窗外的蝉鸣。批改完作业的我,起身准备去办公室喝水。我极其小心地开门,...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  29-29
    摘要: 【活动背景】认真倾听他人的倾诉是个人教养的体现。我们五(2)班的孩子思维活跃,敢于表现自己,课堂学习气氛很浓,但同时又暴露"只表达不倾听"的弊端。其实,善于倾听既是一种良好的学习态度,某种程...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  30-30
    摘要: 工作了二十五年,做了二十五年班主任,和孩子们相处了二十五年,从来没敢忘记:爱学生是我工作的首要任务。爱是花儿,只有开放出来,才能美丽孩子,才能收获自己。一路走来,快乐与工作相随。我是个乐观的...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  32-33
    摘要: 【活动目标】1.了解什么是友善,认识到友善在生活中的魅力。通过交流、反思、测验,明白如何做一个友善的人。2.让学生通过寻找自己身边友善之举,感受友善的价值,树立友善的观念,挖掘友善的真谛,传...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  34-34
    摘要: 新学期新气象,今年开学,学校德育处就颁发了"小学生日常生活52个文明细节",并且对照制定了相应的奖惩机制。为了能得到流动红旗,我在班里也调整了一些管理措施。开始几天,效果不错。原本鸡犬不宁的...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  37-37
    摘要: 在我的心中一直有一个结:我爱我的学生,但为什么总觉得我和他们之间有着一条不可逾越的鸿沟呢?直到在一次班主任培训班讲座上听到了这样一句话:教师是成人世界派到儿童世界的使者。于是,我开始主动尝试...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  38-38
    摘要: 一晃做班主任也有11年了,要说十年磨一剑,则显得有些矫情。这次的获奖,可以说是幸运女神降临,有很多的偶然因素存在,基本功有多扎实当然还谈不上,但是在繁杂的班主任工作中,多了一份理性的思考,却...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  42-42
    摘要: 在丰富多彩的校园生活中,成功无处不在,可是成功不止需要我们去发现,更需要我们去喝彩。为了帮助孩子们树立自信,更全面地认识自己,有次的周记,我让他们写写自己的成功。批改时一篇不太符合要求的文章...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  43-43
    摘要: 著名作家雨果曾经说过:"世上有一种东西比所有的军队都更强大,那就是恰逢其时的一种理想。"怀揣着一份理想,我出发了。很荣幸代表扬州市参加江苏省班主任基本功大赛,对于一个农村学校的老师来说,机会...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  44-45
    摘要: 班主任专业化道路上,从来不缺道理,缺的是将某个理论付诸行动,并持之以恒的坚持下去。担任了16年的班主任,本着一个学习的态度和观察的视角,不拒绝任何一个让自己感动和学习的机会,不放过任何一个让...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  45-46
    摘要: 【活动背景】根据当代中小学生的新特点,教育部于2015年8月印发了《中小学生守则(2015年修订)》,旨在增强中小学生培养良好行为习惯的意识,形成优秀的道德品质,针对旧版予以完善、增改,以适...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  47-47
    摘要: 犹记得刚工作那会儿,最喜欢泰山的一句楹联:海到尽头天作岸,山至顶处人为峰。那时候,刚做班主任,心里就像住着一只猛虎,总觉得自己有使不完的劲,总觉得我的班级就要我做主。周一的下午,班会课的铃声...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  48-48
    摘要: 一阵秋风捎来一缕馨香,一朵花开绽放一抹璀璨,一片云彩烘托一片缤纷,而一次比赛则充实了一段执着而又坚定的教育人生。在这段人生之路上,我们因比赛而学习,因学习而探索,因探索而成长,而成长则引领我...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  53-53
    摘要: 获此殊荣,着实惶恐;名为感言,实则鞭策。此番参加江苏省班主任基本功大赛与我而言是收获与感动。全天的比赛在紧张之余更多的是被全省优秀班主任的风采所折服,虽无法近距离聆听,但各位班主任举手投足、...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  55-56
    摘要: 【活动背景】教育部最新制定了《中小学生守则(2015年修订)》,守则中明确指出,中小学生应好学多问肯钻研,其中对养成阅读习惯提出了明确要求。学校围绕"养成阅读习惯"进行了一系列宣传教育,以创...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  58-58
    摘要: 在本次大赛中获得高中组一等奖第一名,我感触颇多,用三个关键词来表述,那就是:感恩、感谢、感动。首先,我由衷感恩能获得这次参赛机会。这次比赛可以看作是对我班主任生涯的一次阶段性总结。10年的班...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  59-60
    摘要: 一、目标引领,让青春自己做主我们所面对的都是十六七岁的孩子,由于生理发育提前和心理成熟滞后之间存在的客观矛盾,他们往往处于懵懂、焦虑、烦躁的状态。每接手一个新的班级,教师必须要结合年级特点和...
  • 作者:
    刊名: 教育视界
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  60-61
    摘要: 【活动背景】新学期开学,在微信和QQ空间里很多人转载龙应台的这一段话来送给自己的孩子:我怕你变成画长颈鹿的提摩,不是因为他没钱没名,而是因为他找不到意义。我要求你读书用功,不是因为我要你跟别...

教育视界基本信息

刊名 教育视界 主编 朱凌燕
曾用名
主办单位 江苏凤凰教育出版社有限公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-803X CN 32-1848/G4
邮编 210009 电子邮箱 jiaoyushijie@sina.com
电话 025-524459 网址
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