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教育视界
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The Horizon of Education
《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办，面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN：
2095-803X
CN：
32-1848/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210009
地址：
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1. 向教师看齐!刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 著名特级教师李镇西担任成都市武侯实验中学校长后,第一次参加升旗仪式,他看到学生队列整齐、表情庄严,可教师们却没有队列,有的还在学生队列后面聊天。面对这种情况,李镇西当即宣布：从下周升旗仪式开...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 苏派教育2030年,将对世界普遍涨溢的不确定性做出积极的回应,将要对未来近15年的教育发展总趋向进行令人信服、激荡人心的预测。为此,需要众多的苏派教育工作者像未来学家一样去畅想和描绘2030...
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3. 善用媒体促进学校发展刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 人类的生活离不开信息的传播,也离不开媒体,教育亦然。教育在某种境况下,其实就是一种文化信息传播活动。但在现实的教育环境中,教育工作者却并不明白媒体的真实含义,往往运用虚假的新闻宣传鼓吹自己的...
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4. 对“绩效工资”的冷思考刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 自2009年1月1日起,国家决定在全国义务教育学校实施绩效工资,作为一名基层教育工作者,我深刻理解＂绩效工资＂对广大教师的意义。
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： ＂无规矩不成方圆＂,教育的一项义不容辞的责任是：从小培养孩子的规则意识,并在相应的活动中固化这种意识,让学生形成时时重规则的习惯。
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 课堂教学是一个系统整体,其内在结构由教学目标、教学组织、教学表达等三个维度组成。课堂立体化教学艺术包括课堂教学决策艺术、要素艺术、组合艺术、匹配艺术、优化艺术和整合艺术等。深入研究课堂立体化...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 任何课堂教学都需要预先设计,然而教学设计不比工业设计,人的复杂性对教学设计提出了许多挑战,于是,如何做好教学设计成了教学论研究者长期讨论的话题。本文试从认知、技能与情感三个维度提出对应的艺术...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 组织立体化的课堂教学有助于优化教学过程的结构,提升教师教学的艺术水平。教师可从预设导课、创设高潮、巧妙结课三个方面统筹设计,使课堂教学过程呈现立体化的艺术效果。
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 现代多媒体技术的发展要求教师的课堂教学摒弃单调的、一维的表达方式,转而寻求多维的、立体化的课堂教学表达。有别于传统的教学表达方式的音声讯道表达、形符讯道表达和动姿讯道表达等三种表达方式在课堂...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： ＂树香＂文化建设是基于对有形树木的研究而形成的显、隐性文化优势,寻找树香文化的根脉;直面文化的思想碰撞,打牢树香文化根基,让大树生根发芽;打磨教育教学的若干文化细节,精心打理这棵＂树＂,让它...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 安全至上的教育背景下,很多学校的春秋季社会实践活动流于形式,顾安全而失游玩项目,顾安全而失远郊之游。俨然,社会实践活动渐渐趋向于＂鸡肋＂活动,缺乏创新举措,为此,学校可积极尝试整合春秋社会实...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 从学校文化建设的角度看,＂资源＂一词的外延应该由物质要素扩展到精神领域。学校文化发展资源,是指能有助于学校文化发展的一切资源。南京市天正小学充分利用学校文化发展资源,将可资学校文化发展的一切...
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13. 理顺至真文化建设的校本路径刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 本文以无锡市八士实验小学至真文化建设为例,以调查分析和质性研究为主要方法,运用教育学中隐性课程相关理论,通过该校文化建设所发生事实,梳理学校文化建设的校本化路径,探讨形成的方法与特质。
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 通过一份网络问卷调查发现,一线教师在教科研中具有多元的价值、多维的对象、多样的需求,然而,在多元中对于价值的核心建立,在多维中对于主题的深度挖掘,在多样中对于方法的科学运用都存在着需要解决的...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》以＂提高教育质量＂为主题,提出了覆盖各级各类教育的发展目标和任务。教育质量的提升呼唤新的质量观,然而现实是,在素质教育推进这么多年...
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16. 老师,请多看我一眼刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 四年级下学期伊始,我便欣喜地看到了上学期辅导学困生的硕果。一个名叫穆善民（化名）的小男孩,在学习和纪律方面都有了明显的进步,我这个班主任当然是看在眼中,喜在心头,课上自然对他也是赞扬有加。
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17. 最高贵的教育刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 你会训练一只鸟去游泳吗？你会逼着一条鱼去飞翔吗？你肯定要说,怎么会？这完全是蠢人之举。作为教育工作者,我们却经常做着这样的傻事。看到下面这个故事,相信你也会和我一样震撼。
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18. 老师眼里要容得下沙子刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 女生小美跑到办公室找李老师,告诉李老师她的钢笔不见了,昨天少了一支,今天又少一支。李老师和小美都怀疑是同桌小强拿的,该怎么处理呢？质问小强或者搜他的书包,都不是好办法。于是,李老师没有直接去...
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19. 智慧教育的行动观刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 智慧教育坚信教育即点燃,即唤醒。以教师的智慧去点燃学生的智慧,以教师的智慧去唤醒学生的智慧。学生是一个未完成梦想的人,需要唤醒,需要点燃,那么,学生能说的一定要让学生去说;学生能解决的要让学...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 复习课,对于学生系统掌握知识,发展思维能力,是极为重要的,同时对于教师弥补教学中的缺欠,提高教学质量也是不可或缺的环节。在发展学生核心素养的背景下,复习课也越来越注意以学生自主学习为前提。苏...
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21. “生活事件”：促进家庭主题教学刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》要求我们的课堂教学指向学生真实的道德生活。本文分析了儿童生活事件在家庭主题品社的教学中存在的问题,提出了一些对策,选择体现学生真实的道德生活的主...
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22. 利用乡土资源,优化美术教学刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 如今的美术教学中,教师往往忽视了＂本土＂的文化资源。其实,开发和利用乡土资源,开展具有校本特色的美术教学活动,可以扩宽美术教学的空间,同时也能使美术教学充满活力,可以更好的培养学生的美术素养...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 南京师范大学附属小学是一所有着一百多年历史的名校。在一百多年的历史变迁中,＂爱的教育＂这一独特教育理念始终是附小教师所坚持和传承的。如今,新一任的校长余颖从这个理念出发,提出＂卓越每一位＂教...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 企业管理学中,有一条著名的＂二八定律＂,即一个企业通常80%的利润来自它20%的项目。同时,人们还在生活中发现有许多类似的不平衡现象,如：20%的人用脖子以上赚钱,80%的人用脖子以下赚钱;...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 钟楼,位于江南历史文化名城常州市中心城区。聚江南水乡之灵气,得先人前辈之风骨的一代代钟楼教育人充盈着探索的勇气和智慧,在行知路上不断追求本真,超越自我,以智慧和激情书写着教育春秋。
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 近读北京十一学校魏勇老师的新书《怎么上课,学生才喜欢》,内心感触很深。作为一名教师,课堂是每天守望的地方,每天都有不同的风景。＂怎么上课,学生才喜欢＂也是我常常自问的一个话题。此书中,魏勇老...
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27. “未来”,一个我们要创造的地方刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 课程学家小威廉姆·E·多尔说：＂未来不是我们要去的地方,而是一个我们要创造的地方。通向它的道路不是人找到的,而是人走出来的。走出这条道路的过程既改变着走出道路的人,又改变着目的地本身。＂此言...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2016年33期页码:摘要： 江苏凤凰教师发展联盟于2015年底在南京正式起航，联盟由江苏教育出版社旗下凤凰教育智库发起成立。
教育视界基本信息
| 刊名 | 教育视界 | 主编 | 朱凌燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰教育出版社有限公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-803X | CN | 32-1848/G4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | jiaoyushijie@sina.com |
| 电话 | 025-524459 | 网址 | |
| 地址 | 南京市湖南路1号凤凰广场A座20层 |
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