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新课程评论
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New Curriculum Review
《新课程评论》New Curriculum Review2016年创刊，教育理论期刊，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
主办单位：
湖南人民出版社
湖南省新教材有限责任公司
ISSN：
2096-1324
CN：
43-1530/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年4期页码:摘要： '翻转课堂'是互联网时代新的学习模式,已被先进国家证明有实效。引进我国后,怎样本土化、学科化,是一个值得探究的问题。本文抱着与时俱进的态度,利用现有的资源,探究适合本地、本学科、一线教师能操...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 书法教育对培养学生的书写能力、审美情趣和文化品质具有重要作用。为落实书法教育进入中小学校,教育部颁布了《中小学书法教育指导纲要》等一系列文件,一些地方、学校在书法教育方面积累了不少经验,取得...
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33. 影响我一生的求学时代刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年4期页码:摘要： <正>1918年8月3日,我出生在江苏吴江盛泽镇。到了读书的年纪,家里送我到绸业小学,在那里我除了玩,还是玩,成绩常常是倒数第一。我还逃学,有一次拿着家里的钱,一个人跑到上海去玩,钱花光了,...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年4期页码:摘要： <正>胡德海教授的九十华诞在即,这对于受业于他的学生们来说是一件幸事,对于中国教育学界亦当如此。回想十四年前师从先生,三度春秋,可聆听他的教诲、目睹他的风貌,何其幸也.如今,求学的生涯早已结...
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35. 如何培养真正的双语人才刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年4期页码:摘要： <正>随着经济全球化的发展,国际交流与合作日益密切,对于具备较高外语水平的高素质人才的需求也日渐增加,因此,培养既有过硬的专业知识和技能又能够熟练运用一门外语进行交流沟通的高素质、复合型人才...
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36. 非母语英语教师培训的全球趋势刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年4期页码:摘要： <正>随着全球经济一体化程度的不断提高,英语作为国际通用语言在世界范围的应用日趋广泛,这对国际英语教师培训和资格认证机构TESOL（Teaching English to Speakers ...
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37. 学校德育有效性问题是时代命题刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>有效性,是所有人类实践活动的追求,也是教育改革的追求。所谓基础教育改革,其实也就是针对传统低效和无效的教育实践活动而展开的。对于学校德育而言,更是如此。新基础教育课程改革虽然已经推行了...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>2014年9月颁发的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),决定由上海、浙江先行高考综合改革试点。近两年来,两省市稳步推进高考改革。上海市放开了春季高考的...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>一、选择性:新高考科目设置的关键特征2014年9月4日,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式颁布,该实施意见明确提出将“增加学生选择权,促进科学选才”作为改革的核心内容之一...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期。克服应试教育倾向,推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的精神要...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>每年七月是高考成绩发布的时期,可以说总是“几家欢喜几家愁”。学校的办学理念、教育理想、教育价值等都经受着“考试成绩”的评价。在被“评价”出“有问题”的学校中,有的通过反思在创新中坚持,...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在新高考背景下,综合素质评价不仅是学校'立德树人'促进学生全面发展的重要内容,也是学生进入高校的必备条件。评价为发展服务,优质的发展决定评价的等次。普通高中学校落实综合素质评价工作,应当从活...
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43. 良善治理 从心开始刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>青竹湖湘一外国语学校,是依托百年名校长沙市一中所办的一所民办初中,去年正好办学十年。学校不占地利,离城市中心近三十公里,除寄宿学生外,平时师生出行均坐校车往返;学校也不拥有天时,在合作...
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44. 从教师到校长刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>一“如何把教师培养成校长”——那天在美国马里兰大学上课时,我一看这个讲座题目,就有些吃惊。为什么一定要把教师培养成校长呢?做单纯的教师不好吗?难道在美国,衡量一个教师成功的重要标准就是...
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45. 对“核心素养”内涵的几点思考刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>“核心素养”是当前教育领域最受关注的热词之一。随着《中国学生发展核心素养》总体框架正式发布,可以预料有关学生发展核心素养的话题研讨将进一步升温。下面笔者就学生发展核心素养的“核心”关键...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 群文阅读是语文教学中一种新的阅读教学形式。本文结合作者开发实施的主题群文阅读课例,阐述了初中语文群文阅读的操作实施策略,提出群文阅读教学在实施中要充分发挥教师的主导作用,精心选择文本,对文本...
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47. 高中数学学科素养培养的认识与实践刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>一、引言从一则故事说起,著名的主持人崔永元读书时数学成绩不太好。他曾回忆道:“大概是到了发育的年龄,我整天想入非非,经常盯着黑板发呆。数学老师把教鞭指向左边,又指向右边,全班同学的头都...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 目前由于科学教育实验教学的不到位,导致很多学生的动手能力不容乐观,令人十分担忧。为此,在日常物理教学过程中,我按照教学的流程,采用了如下的课改方式,即课前家庭小实验—课堂实验探究—课后'个性...
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49. 论顺序性音乐教学的理论与实践刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 为落实2001年基础教育课程改革纲要提出的两个方式的变革,2008年10月开始的顺序性音乐教学研究对其进行了卓有成效的探索。本文试图从为什么坚持做这项研究、这项研究的理念与主张、这项研究破解...
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50. 中小学书法教师培训述要刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 加强中小学书法教育,是深化中华优秀传统文化教育的重要组成部分。为适应书法课教学的需要,中小学书法教师培训应本着尊重传统的原则,树立受训教师从事书法教育的使命意识和在培训中的主体地位,贯彻新课...
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51. 难忘的西南联大刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>1938年,我被西南联大地质地理气象学系录取。由于战乱,去内地的交通非常困难。我从上海搭乘海轮去香港,再经过越南取道河内,从滇越铁路进入云南。经过长途跋涉,终于在9月间平安抵达昆明,从...
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52. 从36到69——回忆我的中学时代刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>36和69是两个极普通的数字,但在我心中却有着不平凡的意义。因为它标注了我的中学时代。一1976年春天,我升入了初中。36,便是我初中班级的编号。那个时候,'文化大革命'运动还未结束,...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 教师流动制度是提高教师队伍建设、优化师资结构、促进义务教育均衡发展和实现教育公平的重要手段。各国为了促进教师的资源均衡配置,实行教师流动制度,通过分析日本、韩国、芬兰、加拿大的教师流动制度背...
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54. 我眼中的美国教育刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年5期页码:摘要： <正>很多人可能都有一个疑惑:到底在国内读国际高中好呢,还是到美国去读高中?在美国上学到底好不好?其实评价一个事物好还是不好,属于陈述个人观点,难免带有主观色彩;了解它到底是什么,这才是呈现...
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55. 把数学变得更容易刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>数学教育要研究两大问题:教什么和怎样教。正如张奠宙先生所指出的,教什么远比怎么教更重要。譬如吃饭,吃什么永远比怎么吃更重要。奠宙先生旗帜鲜明地提出反对在数学教育研究中'去数学化'的倾向...
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56. 指向未来的课程改革刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>苏州十中,全称为江苏省苏州第十中学。学校历时百余年,有着深厚的历史文化底蕴。其前身叫苏州振华女学校,既走出了费孝通、杨绛这样的人文志士,又培养了何泽慧、李政道这样的科学名家。学校的前身...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>学校教育的根本目的是促进人的全面发展。所谓全面发展,其实是对人综合素养的培育。这其中,科学素养与人文素养,是一个学生成长发展的两个关键要素。科学家爱因斯坦会拉小提琴,经济学家张五常对教...
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刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>当孔子怀着一腔'木车的激情',奔走在从政的道路上时,我们看到的是一个失意的背影。孔子做官的时间,共十四年,占他成年后生命的四分之一。孔子到过的国家,除了鲁、卫、陈,还有周、齐、宋、曹、...
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59. 面对儿童,科学概念应该怎样教?刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年6期页码:摘要： 概念是对事物本质属性的概括性反映,是意义形成和思维的基本单位。概念学习是科学教学的关键,是形成个体科学素养的基石。近年来,随着学习科学理论在儿童科学教育研究中的不断深入,更多一线科学教育者对...
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60. 创新教育的陷阱和盲区刊名： 新课程评论发表期刊： 2016年6期页码:摘要： <正>如果说,创新是一个民族崛起的脊梁,创新教育就是这根脊梁的脊髓。一、创新是中性的武器许多人以为,创新永远是正面的、积极的、正能量的。其实,就像核裂变一样,创新是一种中性的武器,好人可以拥...
新课程评论基本信息
| 刊名 | 新课程评论 | 主编 | 郑艳（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖南人民出版社 湖南省新教材有限责任公司 | 主管单位 | 中南出版传媒集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1324 | CN | 43-1530/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | ContributionE-mailXKCPL01@126.COM |
| 电话 | 0731-82225 | 网址 | |
| 地址 | 湖南省长沙市营盘东路3号 |
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