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教育进展
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《教育进展》是一本关注教育学领域最新进展的国际中文期刊，主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位：
汉斯出版社
ISSN：
2160-729X
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
430200
地址：
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文以培养具有国际视野及国际竞争力的高层次医学法语人才为目标,文章从课程体系、教材选编、教学方式、对外交流能力培养及创设网络平台等诸多方面现状分析并探讨可行方案,提出未来医学法语教学模式构想...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 近年来脑科学领域发展迅速,在教育领域的应用日益广泛。本文对三种应用最广泛、影响力最大的脑学习方法——基于脑的学习、健脑操和赫尔曼全脑学习方法的理论依据、应用方法和实证结果进行介绍和评价,并对...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 应用BPCC特色人才培养模式于水利水电工程专业,构建了水利水电工程专业BPCC特色创新型人才培养框架。框架突出了“宽基础、强实践、重特色、育创新”的培养特色,从“重基础、强实践”的专业课程体...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 人才培养与社会需求是永恒的课题,也是高等学校面临的难题。以中华女子学院金融系学生为样本,运用随机抽样等统计调查方法,对中华女子学院金融学专业毕业生对于课程设置与老师教学水平对就业的关系的看法...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 科学合理地评价与选拔工程博士招生对象是培养高层次工程技术人才的关键。而目前对工程博士招生对象缺乏明确而基本的要求,工程博士招生对象选拔已成为社会关注的热点。本文基于Vague集构建了工程博士...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 全科医生的培养是深化医疗卫生体制改革、实现人人享有基本医疗的保证。如何培养出合格的全科医生?怎样才能在基层及社区医院留住他们?这既有对全科医学学科的认识和理解问题,也有建立全科医生培养标准和...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文分析了转型时期中国大学英语教学面临的发展困境和由此给大学英语教师带来的压力与挑战,并且指出,教师工作的结构调整应成为当前大学英语教学改革的一个突破口,而转型和增能赋权或许是一线教师和相关...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高校本科专业实践教学质量评估体系建立对于推进高校实践教学设施建设和学生创新能力培养具有十分重要的指导意义,而且迫在眉睫。本文根据长期的教学改革实践和经验,创建了高校实践教学质量三级评估指标体...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 急诊科是医院急症诊疗的首诊场所,也是社会医疗服务体系的重要组成部分,肩负着本专业一定范围的医疗、教学、科研、预防等多项工作。目前很多教学医院为加强教学管理,提高教学质量,在急诊科成立专科的教...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本文针对留学生数控实践课程教学改革后的PBL教学模式要求,探索新的与之相适应的有效考核方式。研究根据PBL模式的特点,确定考核方案的设计原则。围绕PBL模式的流程展开,建立统一结果评价与过程...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 信息论与空时编码是信息学科新设的一门专业基础课。针对该课程需学生兼具广泛数学理论与通信工程本科专业背景的特点和学生的现状,从教学的目的和内容出发,探讨了Matlab仿真实验与常规教学手段相融...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 针对应用型软件工程专业培养方案改革中遇到的问题,提出培养方案的总体制定思路,以实现专业教育与技术行业和市场需求紧密结合的目标。通过构建应用型课程体系、企业式的质量管理体系、智能信息化平台和建...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 通信原理是电子信息科学类本科专业的一门重要的专业理论基础课。针对该课程需学生兼具广泛数学理论与工程实际背景的特点和学生的现状,从理论教学的目的和内容出发,探讨了融合Matlab仿真通信系统衔...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 目的:了解新疆地区实习护生临床沟通能力的现状、影响因素,为提高实习护生临床沟通能力培养策略提供措施依据。方法:采取护生临床沟通能力测评量表、沟通认知问卷对新疆乌鲁木齐市三级甲等医院的131名...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 针对大四本科生学习的多元性需求,结合本科生“专业模块”课程教学改革,对专业课的教学内容和教学方法的多元化进行了研究。研究结果发现,将教学内容与学生未来人生规划结合起来,将教学方法与学生未来的...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 以提高高等学校研究生专业素养和从业适应能力为目标,从落实协同创新机制出发,分析工程应用型人才的需求现状,改革传统模式。从系统化工程化角度出发,提出了一种计算机学科的硕士培养体系。以协同创新和...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 药学实验教学对于培养学生的科研能力和实践能力有很重要的作用。为了改变目前药学实验教学缺乏整体系统性的不足,我们开设了药学专业多学科综合性实验,以期提高学员对药学知识的整体认识,提升学员的综合...
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18. 家校合作价值论研究刊名： 教育进展发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入,家庭教育和学校教育相结合的重要性和必要性已越来越受到人们的重视,而要使家校教育更好地实现一体化互动,就要首先认识到家校合作的价值内涵,进而深入研究家庭教育和学校教...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 结合力学课程特征与工程项目的实践性,提出了设计基本项目和综合项目作为力学专业本科生实践学习的实验教学方法。借助信息技术,创建基于项目,突出学生主体性的实验教学平台,把项目式实验教学活动高效地...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 湖北省材料科学与工程实验教学示范中心以科教协同、产教融合为实践育人的特色模式,以“学生为本,夯实基础、依托学科、突出创新、注重能力”为实验教学理念,全力打造了“三四五”立体化实验教学体系,通...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年3期页码:摘要： “遥感与地理信息系统概论”课程作为综合应用地理信息和遥感方法的基础课程,已在全国多所高校的地理科学、测绘工程等多个相关专业开设。面对课程教学中存在的开设专业多、学生基础参差不齐等问题,从课程...
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22. 商务外语课程情景化教学组织的构建刊名： 教育进展发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 本文从教学实践出发,阐述了情景模拟教学法在商务外语课程教学中的应用,着重介绍了课程设计与组织思路,探讨了与之相适应的师生双重考核评价体系,比较了实施优势和效果,对教学方法的整合开展进行了思考...
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23. 经济管理类统计学教学改革探讨刊名： 教育进展发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 统计学是经济管理类专业的核心课程之一,本文首先分析了经济管理类专业统计学课程的特点及其在教学中存在的问题,并从理论教学、实践教学和考核方式等方面提出了针对统计学教学的改革意见。
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 本文首先分析了在“互联网+”时代背景下,现有的英语教学资源平台存在的现状和问题。然后提出了构建教、学、研一体——即辅助课堂教学、鼓励自主学习以及协助教师科研——的大学英语教学平台的设计思路。...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 信息技术与基础教育语文教学课堂整合,是教育信息化的一种形式。目前,在二者整合过程中,仍存在着大量滥用、误用、不用信息技术的现象。为促进二者更好地整合,本文结合小学语文实例浅析产生此现状的原因...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 高校PBL工程实践教育质量综合评价是转变工程教育质量观、建立可操作性评价模式、促进工科人才创新培养机制改革的现实要求。坚持以问题解决型学习为导向,从工程实践PBL教育质量的评价因素着手,运用...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 本研究是以问卷调查为基础,旨在探讨特殊教育教师的自我实现对专业承诺之影响。调查问卷针对澳门特殊教育教师,收集了90份有效的样本,通过线性回归进行数据分析。研究结果显示:特殊教育教师的自我实现...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 使用Rasch模型分析软件WINSTEPS对九年级数学能力测验进行质量分析,通过怀特图(Wright Map)了解该测验的整体情况,包括题目难度,学生能力水平;通过单维性检验、项目拟合度、气...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 大同社会环境之建构在于追求均衡社会发展,而均衡社会发展则需国民素质提升,因此国民素质提升是达成此国民教育总体目标之关键。国民素质是否能因教育而提升,则必须思考如何能有效地提升学生对于课程之吸...
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刊名： 教育进展发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 大数据相关应用方兴未艾,企业纷纷投入资源,透过商业分析与管理指引之再利用,一方面据以改善决策品质,另一方面则期待探索隐现商机。为因应此一趋势,学训机构设计相关列学程与专业科目,一方面使企业人...
教育进展基本信息
| 刊名 | 教育进展 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 汉斯出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2160-729X | CN | |
| 邮编 | 430200 | 电子邮箱 | ae@hanspub.org |
| 电话 | 027-867588 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间 |
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