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教育进展2019年第5期出版文献
出版文献量(篇)
769
总下载数(次)
3
教育进展
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投稿
《教育进展》是一本关注教育学领域最新进展的国际中文期刊,主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在为了给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
主办单位:
汉斯出版社
ISSN:
2160-729X
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
430200
地址:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
769
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目录
1.
慕课知识传播有效性研究——以四川高校为例
作者:
刘伊葭 张春梅 敬千 李晶瑞 杨帆 熊肖琳
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
491-500
摘要:
随着互联网的高速发展,共享经济发展成为一种新形态的同时,知识共享也成为当今时代的特征。慕课作为拥有大量优质学习资源的在线学习平台,通过互联网进行知识传播,有利于知识的共享。本文将通过对大学生...
2.
大数据背景下空间数据可视化课程的教学改革探讨
作者:
丹晓飞 姚尧 樊丽芳 王红 陈红兵
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
501-507
摘要:
传统空间数据可视化课程通过符号、地图和统计表格等形式展示空间数据。大数据时代的到来为空间数据可视化课程提出新的机遇与挑战。本文根据地理大数据特点,分别从教学内容和方法两个方面探讨了空间数据可...
3.
地方普通高校区域经济学教学创新研究
作者:
张扬 张紫昱
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
508-512
摘要:
区域经济学是应用经济学的重要分支,在我国得到了快速发展。首先从本科教材、教师自身素质、学生重视程度等三个方面分析了地方普通高校在区域经济学教学过程中存在的问题,然后从这些方面针对性地提出了相...
4.
新时代背景下陶行知劳动教育思想对小学劳动教育的价值意涵与实践路径探究
作者:
杨雨露
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
513-518
摘要:
教育的首要目的是培养德智体美劳全面发展的“新时代”社会主义建设者和接班人。“时代新人”的一个重要特征就是具备劳动的素质,能弘扬劳动精神、崇尚劳动、懂得劳动最光荣。新时代背景下,国家强化劳动教...
5.
新工科建设背景下校企协同育人机制的研究
作者:
朱百禄 王春东 莫秀良
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
519-523
摘要:
在“新工科建设‘复旦共识’”之后,教育部发布《教育部高等教育司关于开展新工科研究与实践的通知》,标志着启动“新工科研究与实践”项目。相对于传统工科人才,未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能...
6.
大数据视角下无量纲化方法在高校考核评价中的应用研究
作者:
张峰硕 鲍文正
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
524-533
摘要:
教职工的考核评价一直是高校人力资源管理的重要环节,历经数十年的改革发展,中国高校基本构建了一套具有较强科学性的考核评价体系。但是,由于考核评价中,不同部门人员工作内容差别较大,评价尺度不一,...
7.
人才培养视角下人工智能专业建设的探析——以北京航空航天大学为例
作者:
张惠 方华
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
534-539
摘要:
人工智能时代对人才培养提出新的要求,推动着高等教育人才培养的不断变革。北京航空航天大学作为全国首批设立人工智能专业的高校之一,引领着中国人工智能专业的发展,分析该校人工智能专业的建设具有一定...
8.
信息与计算科学专业图论教学探讨
作者:
华洪波
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
540-543
摘要:
本文基于信息与计算科学的专业背景和图论教学实践,从图论本原思想入手,提出了图论课堂教学改革的措施。同时对图论学科考核方式、培养计划修订、教材编写等进行了探讨。
9.
药学实验教学中心功能拓展的研究——以昆明医科大学为例
作者:
宋京风 王伟
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
544-549
摘要:
药学实验教学中心是进行实验教学、培养本科生科学研究能力、提升以科学素养和科学精神为核心的综合素质的重要基地,对于开展实践性教学课程发挥着基础条件保障性作用。本文以昆明医科大学为例,探讨了药学...
10.
《图论》精品课程建设的探索与实践
作者:
吴廷增
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
550-554
摘要:
OBE理念下,如何将一门课程打造成“金课”是中国高等院校面临的重大课题之一。本文中,论述了我校《图论》课程在打造“金课”过程中的一些做法和实践,突出了OBE教育理念。
11.
浅谈线性代数课程的教学
作者:
岳晓蕊 李海燕
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
555-559
摘要:
本文主要以高等教育院校开设的公共课线性代数为例。通过分析线性代数的结构体系,以线性方程组理论为主线,讨论线性代数实际教学过程中的教学思路。
12.
面向应用型人才培养的大数据课程群教学改革研究
作者:
张展鸿 张菲菲 徐海蛟 邬依林
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
560-564
摘要:
针对目前高校应用型本科转型背景下大数据课程群应用性不鲜明的问题,提出基于大数据人才知识结构和应用能力需求的大数据课程群教学改革方法。首先,构建适于应用型人才培养的大数据课程群体系框架;其次,...
13.
基于CIPP模式的中学校本课程评价
作者:
叶晴莹 杜慧云 钱永昌 陈水源 黄宇静
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
565-571
摘要:
随着校本课程的发展,校本课程评价显得特别重要,因此,校本课程评价和建设逐渐受到人们的广泛关注。在此背景下,本文基于CIPP模式分别从背景评价、输入评价、过程评价、成果评价四个部分全面系统地阐...
14.
大学“高支附”教育资源优化共享模式研究
作者:
孔繁青 王仲民 赵天姿 魏晨
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
572-578
摘要:
大学是培养高层次人才的摇篮,同时肩负着服务社会的职责,北京地区“211”大学与附属学校已经建立起良好的资源优化共享合作关系,但合作程度与合作效果却是差别较大。有的学校通过资源优化共享模式形成...
15.
探究工业分析技术教学资源库课程建设——以《分析制样技术》为例
作者:
朱屋彪 蔡秀洁 高军林
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
579-583
摘要:
专业教学资源库是为了培养高技术型人才以及推动终身教育理念而构建的学习教育网络资源体系。专业教学资源库的建设主要是依托信息化课程的搭建,即将信息技术与课程整合,从而为培养综合性技术人才创造更广...
16.
南昌市本科与专科院校体育教师职业素养差异性及培养策略研究
作者:
刘梦旋 王友良 黄文英
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
584-595
摘要:
学校体育的进一步发展要求体育教师具有较强的专业教学技能和综合学科知识,对体育教师的专业素质提出了更高的要求。为探讨南昌市本科与专科院校体育教师职业素养存在的问题,针对问题给出策略。本研究采用...
17.
智能制造实训教学研究与探索
作者:
傅建中 杨波 沈洪垚 王宇 王郑拓
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
596-601
摘要:
智能制造实训课程是一门针对具有一定工作经验的制造专业研究生进行专业实训的课程,课程以智能制造为主体,围绕智能化工业机器人及其相关的知识,培养智能制造基础设备和软件的操作能力,培养智能制造系统...
18.
无机化学“课程思政”教学改革实践
作者:
周志强 曹晶晶 郭丽 韩福芹
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
602-607
摘要:
通过挖掘课程蕴含的思想政治教育元素,发挥课程承载的思想政治教育功能,进行了无机化学“课程思政”教学改革。在传授专业知识的同时以隐性的方式渗透思想政治教育,提高学生思想政治素质,使其增强民族自...
19.
日本高校的日本语教育工作
作者:
齐旭子
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
608-616
摘要:
第二语言教学是针对非母语学习者的教学活动,我国称之为“汉语国际教育”,日本称之为“日本语教育”。日本语教育历史比较长,但学科建设和专业的课程开设开始较晚。发展至今,日本语教育体系发展完善;其...
20.
生涯发展视角下本科生《管理学》课程的设计与优化
作者:
罗文豪
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
617-623
摘要:
本文从本科《管理学》课程的多元教学目标出发,强调在课程教学设计中引入生涯管理的视角。本研究提出了管理视野下个人生涯发展动态演进模型,明确了《管理学》课程对于学生未来职业发展的意义。基于这一模...
21.
基于CIPP评价模式的产出导向课程评估指标体系构建
作者:
唐辉
刊名:
教育进展
发表期刊:
2019年5期
页码: 
624-629
摘要:
“消灭水课、打造金课”体现了高等教育向课程要质量的强烈呼声。在“金课”建设背景下,本文基于“学生中心、产出导向、持续改进”核心价值,运用CIPP评价模式构建产出导向课程评估指标体系,涵盖背景...
教育进展基本信息
刊名
教育进展
主编
曾用名
主办单位
汉斯出版社
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
2160-729X
CN
邮编
430200
电子邮箱
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