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教师之友
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本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。
主办单位：
四川教育出版社
ISSN：
1006-4060
CN：
51-1060/G4
出版周期：
月刊
邮编：
610061
地址：
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1. 康德刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 对于康德，也许怎样的溢美之词都不会过分。我们长久地沐浴在他的思想之光里，却往往深受滋养而不自知。海涅说，康德的哲学比刽子手的刀子还厉害，刽子手的刀只能砍下人头，但康德的哲学却能在思想的领域中...
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2. 要刊刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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3. 何处起风尘？刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 一年一度的教师节，竟然成了教育网站上最平静的节日，相关帖子少，响应者更是寥寥。导致教师节倍受冷落的原因一方面是刚刚开学，老师们还为“开门八件事”(备课，座位，学生干部落实，第一次班会等等)忙...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 1988年我普师毕业到绍兴一所中学任教。如果当时有人对我说某一天我会到校外上公开课，或在优质课比赛上获个什么名次，我是怎么也不会相信的。因为当时大家都承认公开课是“表演的艺术”：优美的嗓音，...
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5. 十五例刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 公开课很大的问题是一个心态问题。面对几十名、几百名、甚至上千名听课教师，想到自己可能遭到的一系列品头论足，因为紧张，因为患得患失，因而语无伦次、汗流浃背甚至大脑一片空白者并不少见。如果这个问...
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6. 潜规则刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 公开课分两大类，比赛型和非比赛型。前者涉及量化评价，如：分数、等级，和评职晋级挂钩，功利性强；后者仅涉及口头评价，相对超脱一些。笔者曾参加过县级、市级、省级和全国赛课，对此有所了解，所以，我...
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7. 从一节评课说起刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 讲台上，一位年轻的女教师正在上英语课。高雅的气质，流利的口语，五彩缤纷的多媒体课件。看看台下，孩子们积极参与，发言踊跃；听课的专家和教师也兴致勃勃，彼此交换着满意的眼色。
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8. 那些“铅华洗却”的记忆刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 每每听罢现在“市面上”那些脂粉厚重的公开课，我总在想，在一阵阵的热闹喧嚣过后，到底有什么有用的、有价值的、值得再三回味的东西沉淀下来了呢?久寻无果，只得在记忆里翻检。也许，借助这些至今还非常...
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9. 上“家常课”，搞真研究刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 一些公开课、观摩课之所以上得异彩纷呈，下面的一些因素无疑是非常重要的：
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10. 公开课与教师专业成长刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 可以推测，有了班级授课制，有了课堂教学，也就有了公开课。老师最基本最重要的工作就是上课，即便是上课之外的其他工作，从某种角度上说也是在为上课而作准备。一所学校里，老师们都在上课，但是，有的老...
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11. 在公开课的舞台上绽放刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 师范毕业之后，打杂五年才正式站上语文讲台。起步较晚却生性好强的我，格外留神那些优秀的同事迅速成长的原因。细细一琢磨——原来多是上公开课使然。
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12. 开学第1天刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 早上 7点40,我来到学校.盼了一个暑假,我和我的没有见过面的学生今天终于要见面了.……
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13. 唤醒刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 新课改施行后，我在班级上推行了几项“新举”，不曾想，措施一出台便撞到冰山——
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14. 两个“后进生”刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 这是一个早晨，春寒料峭。我应邀去一所城区小学听课。步入教室，我习惯性地向后排的角落处走过去，我知道，通常这里会坐着所谓的“后进生”。
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15. “人生游戏”刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 前不久，我在某杂志上看到一则心理测验题，名字叫“人生游戏”，内容是关于一些优秀及不良品质的选择。我觉得这个游戏挺有意思，而且很有教育意义。我带的是个小学实验班，三年级，学生大多家庭条件优厚，...
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16. “跳槽”辨刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 自己曾多次跟学生说：为求真知要敢于承认错误，可是没想到，当事情落在自己头上的时候，要自己向学生承认错误，却是那么难。
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17. 我和学生签合同刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 那天发生的一幕，我一直不能忘记。
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18. 化短信为课程资源刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 忽如一夜春风来，干朵万朵短信开。短信已经成为一个词典中查不到但大家都熟悉的新词汇。尽管我们也许并不赞成学生带手机进校，但一个不争的事实是，不少同学早就背地里使用着手机，收发着短信。在我看来，...
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19. 教育机智是怎样表现出来的？刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 教育机智是怎样的?我们怎样才能看到，在哪里才能看到教育机智在发挥作用呢?这些都是难以回答的问题。要分辨出真正的机智行为与做作、虚假的行为方式．对我们来说并不总是那么容易。后者似乎并非真正出于...
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20. 在黑暗中打个盹刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要：
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： [背景] 今年8月,新教育实验第三届研讨会邀请我上一节'理想的课堂'示范课.……
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22. 科学精神和人文精神（上）刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 很荣幸和同志们共同交换这么一个话题——科学精神和人文精神。但是这里面有一个问题：首先大家就问什么叫精神?我们说，精神呢，首先是一种观念，一种思想，然后是能够坚持某种观念的一种勇气，这就叫精神...
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23. 走向个体性教育言说刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 几年前看一个中国人留学日本的系列节目，其中讲到一位随父母去读书的小女孩，第一次到一所小学，那所学校在放学时全体学生集合，欢迎首位外国小朋友的到来。这位中国小朋友在被邀请即兴讲话的时候，脱口而...
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24. 焦灼的行走刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 妻子听说我要写这篇“行者”时，笑了笑，因为我从事教育工作虽然已经有8年时间，可从未获得过来自上级部门的任何荣誉或表彰，有什么好写?
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25. 网络语言集粹刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： <正> 我不叫我,叫——偶;大哥不叫大哥,叫——兄台;有钱人不叫有钱人,叫——VIP;提意见不叫提意见,叫——拍砖;支持不叫支持,叫——顶;吃不叫吃,叫——撮;姐姐不叫姐姐,叫——JJ;哥哥...
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26. 那些花儿刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 半个月之后，我还是不能平静地讲述这件事情：
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27. 从“只刚念了《四书》”说起刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 讲《林黛玉进贾府》一文，谈及黛主的“时时在意，步步留心”的思想性格时，老师们大概都不会漏掉关于读书的一个细节：黛玉在贾母面前称“只刚念了四书”，而后面当宝玉问及时又改口说：“不曾读，只上了一...
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刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 9月初、一年级，于焦头烂额的间隙，读完了内尔·诺丁斯的《学会关心——教育的另一种模式》。
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29. 好书推荐刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： <正> 《非常教师》——优质教学的精髓美斯蒂芬森主编周渝毅李云译中国轻工业出版社定价16.00元这是一本有关教学成果和教学前景的书,面向每一个关心教学的人。本书的主旨是:只要我们下决心克服教...
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30. 我在美国教中学刊名： 教师之友发表期刊： 2004年10期页码:摘要： 1997年暑假前夕，在林肯高中工作的第二年。我知道学校开暑期班，便报名当暑期班老师。
教师之友基本信息
| 刊名 | 教师之友 | 主编 | 李晓翔 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 四川教育出版社 | 主管单位 | 四川新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-4060 | CN | 51-1060/G4 |
| 邮编 | 610061 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 028-852582 | 网址 | |
| 地址 | 成都市红瓦寺街共和村8号 |
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