中学历史教学期刊
出版文献量(篇)
6110
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总被引数(次)
2560

中学历史教学

History Teaching in Middle Schools

教学刊物。旨在提高中学历史教师思想、业务和中学历史教学水平,为史学专业工作者服务。并适应应届高中毕业生和成年人参加全国统考复习的需要,发表有关辅导复习资料和指导文章。
主办单位:
华南师范大学历史文化学院
ISSN:
1009-3435
CN:
44-1142/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
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  • 作者: 陈杰
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  16-19
    摘要: 著名作家刘心武潜心红学,十多年来坚持从秦可卿这一人物人手解读《红楼梦》,开创了红学中的“秦学”分支。他曾这样说:“我通过秦可卿入手来研究《红楼梦》,又因为我前面很多讲都是讲秦可卿,所以有的人...
  • 作者: 李志辉
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  19
    摘要: 《中学历史教学》2005年第11期发表了张金普、郭秀菊二位老师的《如何理解“封建经济的分散性”》一史(以下简称《如文》),作者认为,由于土地兼并。使由政府控制的、有独立身份的农民变成了依附于...
  • 作者: 郑婷
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  20-21
    摘要: 合作学习是源于20世纪70年代美国的“合作性学习”(Cooperative Learning),并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系。由于它在改善课堂气氛,大...
  • 作者: 陈二力
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  22-24
    摘要: 1.(商纣)厚赋税以实鹿台之钱,而盈钜桥之粟。……以酒为池,悬肉为林,使男女裸相逐其间,为长夜之饮。——《史记》翻译:商纣王加重百姓的赋税使国库的钱充实,粮库的粮食装满。用酒装满池子,将干肉...
  • 作者: 韩宝余
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  25-26
    摘要: 明太祖朱元璋废除宰相,设立内阁,君主权力大为加强,清朝承袭下来。这是中国古代政治制度史上的一大变革,也是明清史学习的一个重点和难点,教学中可设计如下问题:
  • 作者: 陈永红
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  27-29
    摘要: 有些同学在学习历史时,对教材目录不太重视,甚至无视它的存在,这样不免“只见树木。不见森林”,难于从整体上把握教材结构,在各知识点之间建立有机的联系,这样在傲练习、试题时,往往难于融会贯通。其...
  • 作者: 徐华明
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  29
    摘要: 人教社2002年版八年级《中国历史》(下册)第一课“中国人民站起来了”写到:“第一届中国人民政治协商会议决定……以《义勇军进行曲》为国歌。”配套的《教师教学用书》第7页有一个探究问题:“中国...
  • 作者: 王若东
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  30-30
    摘要: 许多老师在教学中感到三民主义的民族主义、民权主义容易理解和讲清,而民生主义即“平均地权”则有些棘手。这恐怕有两点原因,一是教材叙述比较简略,二是“平均地权”本身也不易理解。
  • 作者: 潘勇
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 刘天明 李远江
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  32
    摘要: 人教版高中《世界近代现代史》上册彩图21为《德意志帝国宣告成立》(图①),配套教参说明如下:1871年1月18日。普鲁士国王威廉一世在首相俾斯麦和一些德意志境内诸侯、将军的簇拥下,在其占领的...
  • 作者: 鄢洪林
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  33-39
    摘要: 世界近代现代史实际上是世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体的历史。整体世界的形成就是指资本主义世界体系的形成,包括三个部分:资本主义制度在世界范围内的确立、资本主义世界殖民体系的形成、资...
  • 作者: 张宗立
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  40-41
    摘要: 历史单元复习是高考总复习“第一战役”,其任务是落实基础,理清线索。概括阶段特征.突出重点,突破难点,熟悉、理解、运用和巩固历史知识。采用什么方法才能顺利、圆满地完成这些任务呢?笔者本着“以学...
  • 作者: 刘新胜 唐娟
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  42-43
    摘要: 2005年高考文科综合全国卷Ⅰ第20题是一道以毛泽东诗词为材料所设的选择题,这是近几年来高考文综中第一次出现毛泽东诗词,是一个值得注意的动向。现将与历史、地理等学科联系紧密的毛泽东诗词摘列于...
  • 作者: 喻德宝 潘勇 范鸿波
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  44-45
    摘要:
  • 作者: 麦丽彬
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  46-47
    摘要: 当今中学生对国际热点问题非常感兴趣,因此,我针对学生的兴趣爱好,开设了“国际组织”这一专题选修课。通过对国际联盟和联合国的建立过程、宗旨和客观作用的学习,帮助学生认识国际组织在经济全球化浪潮...
  • 作者: 孙振江
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  47
    摘要: 《中国教育报》2006年2月25日刊有《课堂辨论词引发的著作权案》一文,说某老师为改革课堂教学形式,撰写辩论词并组织了一场课堂辩论会。尔后,她将辩论词的内容撰写成教学论文发表并被转载。一年后...
  • 作者: 金明强
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  48-49
    摘要: 在学完人教版《历史与社会》“世界开始走向整体”一课后,学生对“新航路的开辟”颇有兴趣,并提出了不少问题。下面三问值得注意。
  • 作者: 冯一下
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  50-52
    摘要: 1840年6月,英国发动了侵略中国的战争。这场战争是因鸦片走私贸易而引发的,故史称鸦片战争。要弄清这场战争的前因后果,分析其性质和危害,自然要重视鸦片问题。与此同时,另一样东西也不可忽视。那...
  • 作者: 朱成文
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  53
    摘要: 李斯身为秦朝丞相三十余年,功绩甚伟,被后人称为“千古一相”,最后却死于非命,究竟是什么原因呢?
  • 作者: 金华元
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  54-55
    摘要: 图①:一日本人正面向富士山,两条道路的石头标记是“义务”和“仁爱”。传单的目的是打击日本的士气,使之产生和平的愿望。传单正面的文字是:有二条道路。只是一个目标。背面文字的大意是:你的义务是给...
  • 作者: 胡胜章
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  55
    摘要: 一般中学历史教师周课时较多,而且是跨年级授课,规模较小的中学更是如此。老师既要备课、批改作业、测试,还要课外辅导,着实难以应付,为了能及时反馈,保证考试效果,笔者近来多次让学生参与阅卷,效果...
  • 作者: 黄牧航
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年6期
    页码:  56,F0003
    摘要: 非洲东北部的尼罗河流域是古代埃及文明的发祥地。(图1)古埃及在地理上分为两大区:孟斐斯以南的尼罗河谷地叫做上埃及,是一条狭长的谷地,东西两侧山峦起伏,山外是一望无际的沙漠;孟斐斯至地中海岸的...
  • 作者: 黑格尔
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  1
    摘要: 到了希腊人那里,我们马上便感觉到仿佛置身于自己的家里一样,因为我们已经到了“精神”的园地:虽然这个民族的来源和它的语言学的特质.可以追溯到其他民族——甚至追溯到“印度”——但是“精神”真实的...
  • 作者: 陈文海
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  4-8
    摘要: 关于“中世纪”的概念,学术界有多种看法,不过在中国.为大多数学者所认同或基本认同的“西欧中世纪”还是指封建生产方式在西欧社会中占据主导地位的那段时期,即:在5~15世纪之间.西欧社会不论有多...
  • 作者: 赵自勇
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  9-12
    摘要: 国内学术界过去流行把明治维新看作是一场资产阶级性质的革命(或改革),20世纪90年代以来,开始有学者使用不同的理论,如现代化理论,来分析明治维新,所以关于明治维新的性质同题,学术界的观点日趋...
  • 作者: 连建平
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  13-14
    摘要: 探究是在注重创造性的前提下.运用开放性思维自主地对问题进行深入探讨、反复研究,以期获得最佳答案的过程。通过对学生的调查发现,绝大多数的学生喜欢动手操作或亲身实践、讨论交流或自学等教学方式,很...
  • 作者: 廖文霞(指导教师) 林献伟
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  14
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  14
    摘要:
  • 作者: 谢小玱
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  15-16
    摘要: 历史选修模块已进入高二年级的课堂教学。怎样将课改理念和课程目标实施于常规课堂教学之中.是教师们面临的重要问题。本文根据历史选修模块的特点、新课程的教学理念、结合本人教学实践.初步总结出“三层...
  • 作者: 谢利华
    刊名: 中学历史教学
    发表期刊: 2006年7期
    页码:  17-19
    摘要: 历史思维能力是思维能力在历史教学中的具体体现,也是新颁历史课程标准明确提出的中学生学习历史时应该培养的一种最基本的能力。培养历史思维能力的途径很多。就老师而言。如何在课堂教学过程中有效地帮助...

中学历史教学基本信息

刊名 中学历史教学 主编 王继平
曾用名
主办单位 华南师范大学历史文化学院  主管单位 华南师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-3435 CN 44-1142/G4
邮编 510631 电子邮箱 zxlsjxgz@sina.cn
电话 020-852113 网址
地址 广东省广州市中山大道西55号华南师范大学

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