江苏教育期刊
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江苏教育

Jiangsu Education

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
其它
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 柏年 石晓
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  26-30
    摘要: 一个人走过百年,会被称作人瑞,但是毕竟已至暮年,垂垂老矣。然而,一所学校走过了一个世纪,却只是驶出了成长的港湾,日渐厚重的文化传统、愈发浓郁的内涵积淀会使其勃发出旺盛的生命力。江苏省海门市实...
  • 作者: 彭钢
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  31-33
    摘要: 学校教育的核心竞争力就是一所学校的课程与教学,学校课程领导就在于领导学校的课程与教学。课程领导的专业内涵与品质体现在三个方面:课程领导意味着对学校课程发展的自主决策;课程领导侧重了学校教育的...
  • 作者: 薛法根
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  33-35
    摘要: 校长的课程领导力是基于学校培养目标的课程规划力,是基于学校教育资源的课程开发力,是基于教师主体的课程执行力,以及基于学校文化的氛围营造力。而把课程所承载的教育之梦,"卖"给所有的教职员工,则...
  • 作者: 姚伟斌
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  36-38
    摘要: 在新课程改革不断推进的过程中,教研员必须提高自身的课程领导力,成为区域课程建设的领导者。这种课程领导力体现在教研员要提高课程的理解力,就是对课程内涵的认识、理解、把握的能力;要提高课程的规划...
  • 作者: 丁步洲
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  39-41
    摘要: 学校文化建设对学校的改革和发展有着特殊的作用。"引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观""加强理想信念教育和道德教育""加强社会主义荣辱观教育,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋...
  • 作者: 王敏勤
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  42-43
    摘要: 《人民教育》杂志2011年第1期刊载了五位记者的"年终综述",分别是李帆的《让教育回归"常识"——写在岁末年初的一些思考》(以下简称"李文")、冀晓萍的《人,究竟该怎样成长——2010年末,...
  • 作者: 缪爱明
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  44
    摘要: 这里的"档案意识"指的是教师自身在教育教学活动中对凝结着他人或自己的汗水和智慧的资料进行有意识的收集、整理、保存乃至完善。从事学校教育科研管理工作十几年来,我发现不少教师非常缺乏这样的意识,...
  • 作者: 胡佳玮
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  45
    摘要: 学校作为传播文化的场所,不但继承文化,而且本身也在不断地创造着和积淀着文化。这种在潜移默化中形成、在办学过程中积淀的学校文化无处不在,不仅体现在学校的建筑风格、校园环境、文化氛围的创设等有形...
  • 作者: 徐海彬 陈海应
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  46
    摘要: 某校30个教学班,平均每个年级5个班,为便于各项教育教学工作的落实,校长决定采用年级负责制的形式进行管理,期初学校定人定岗后明确负责教学的6个中层干部一人分管一个年级。绩效工资制实施后,为加...
  • 作者: 孟晓东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  47-48
    摘要: 看了以上这个案例,在为王老师的举措感动,为他班学生感叹,为教育现实感慨的同时,竟冒出这么一个不是问题的问题:学生是什么?
  • 作者: 王栋生
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  47
    摘要: 在学校的日常事务及各种评比评奖中,学生的参与度究竟有多高? 那年,学校通知我,我带的班被推荐为省先进集体。第二天的早读课,我拿着推荐表到了教室,对学生说:“有件事必须通报全班:学校推荐我们...
  • 作者: 卫风
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  48-49
    摘要: 坦率地说,我很敬佩那11位举手反对的学生。他们不仅有评价是非的能力,而且有尊重事实的勇气。因为,他们面对的是老师和大多数同学,面临的是集体荣誉。如果反对生效,那么,指责和问罪也许会接踵而至。...
  • 作者: 吴春花
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  49
    摘要: 王栋生老师在他的班级里,用"全班公决"的方式,按公决的结果填写了推荐表并获得了荣誉称号,这是一种非常成功的教育活动。表决的过程值得记忆,当年的教育环境值得怀念,更多的是由此引发的对教育的深层...
  • 作者: 周峰
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  50-51
    摘要: 在升学率几乎成为教育界的GDP时,身在重点中学的王栋生老师提出了"在学校的日常事务及各种评比评奖中,学生的参与度究竟有多高?"这个问题。笔者认为,这个问题提得好,提得及时。在这里,问题的实质...
  • 作者: 李淑英
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  50
    摘要: 参评先进集体征求全班学生的意见——一个本应该是理所当然的举动,大家却产生了不同的看法,成为一个引人深省的案例。我们不禁要追问:尊重学生,从理念到行为,究竟还有多远?
  • 作者: 徐睿
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  52-53
    摘要: 班主任被称为世界上"最小的主任",可大至孩子们的健康成长,小至粉笔和抹布之类的"鸡毛蒜皮",却样样少不了操心。班主任要给予学生无微不至的关怀,然而某些固有的管理理念和习惯、操之过度的管理方法...
  • 作者: 杨礼林
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  54-55
    摘要: 班级是个"小社会",班主任的个人意志不能代表和左右每个学生的意志及行为。开放的社会和开放的教育需要班主任在班级管理中实行开放的法治管理。那么我们该如何依法治班、提高班级"法治"管理水平呢?笔...
  • 作者: 柳杭
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  55
    摘要: 3月1日至2日,2011年全省基础教育工作会议在扬州召开。各市教育局局长、分管局长、基教处长、德育处长、教研室主任、各县(市、区)教育局长以及省基础教育教学指导委员会委员代表参加了会议。
  • 作者: 徐正富
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  56-57
    摘要: 学校精细化管理克服了"粗放型"管理的弊端,有利于实现办学效益的最大化,同时也带来了如何面对个性化的师生、如何激发每一个人的潜力、如何张扬成员的个性等难题。
  • 作者: 芮火才
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  58-61
    摘要: 1981年我从丹阳师范毕业,开始了自己的教书生涯。 回顾三十周年的从教历程,虽然许多往事已从脑海中淡去,但其中一些趣事、小事反倒是难以忘怀。当我把个人现实的状态和这些难忘的经历建立一种联系...
  • 作者: 冯爱东
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  62
    摘要: 真正的教育是什么?学校教育要培养怎样的人?我又是谁?要带着我的学校向哪里去?作为校长,我常常这样拷问自己,它们让我在根本性的追问中,进入一种哲学思考,让我发现“学校生长”的原点,让我厘清校长...
  • 作者: 王一军
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  1
    摘要: 全面提高基础教育质量是落实全国中长期教育改革和发展规划、实现国家教育意志的基本要求,也是江苏基础教育发展转型的时代命题。江苏基础教育尤其是义务教育和普通高中教育已经进入从“规模扩大”到“内涵...
  • 作者: 张俊平 朱从卫
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  6-7
    摘要: 为了本期关于“乡村教育”的独家策划,我们整整酝酿了两年。 当下,中国社会正经历着一场前所未有的变迁。伴随着日益加快的城市化的脚步,乡村的处境也变得愈来愈不尴不尬:一方面,村里的人爻要有一点...
  • 作者: 张乐天
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  7-10
    摘要: 20世纪初叶辛亥革命推翻封建帝制至今的一百年问,中国社会发展经历了“中华民国”和“中华人民共和国成立与建设”的两大时期。在1912年-1949年这段称之为“中华民国”的时期内,没落的封建帝制...
  • 作者: 杨曙明
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  11-18
    摘要: 江苏近年来实施科教兴省、经济国际化、城市化、区域共同发展、可持续发展五大战略,实现了综合实力、居民收入、经济国际化、社会财富四个大幅度提升,其中,教育事业发展稳居全国前列。
  • 作者: 刘铁芳
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  19-22
    摘要: 乡村文化是一个大问题,而且是个不大合乎时宜的问题。说实话,对于这个问题我有点慌神。我谈乡村文化不仅仅是就乡村教育来谈的,而且是从我们中国现在的乡村教育应该有什么样的位置来谈的。
  • 作者: 冒继承 姜健荣
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  23-24
    摘要: 今年是实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和“十二五”规划的开局之年,是我们如皋市深化改革开放、加快转变经济发展方式、全面建设更高水平小康社会的关键之年。站在新的历史起点,如何更好地统筹...
  • 作者: 印鑫
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  25-26
    摘要: 追求幸福是人类社会发展进步的原动力,人类社会正是在不断追求幸福的过程巾发展进步的。以发展人、完善人为宗旨的学校应该追求师生的幸福。这种对幸福的追求不仅是对未来幸福的期许,也是对当下幸福的感受...
  • 作者: 印鑫
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  26-27
    摘要: 迎新春联欢会是我校的教职工传统活动。前几年的新年联欢会尽管是全体教职工参与,但往往是领导讲话,几个能唱歌跳舞的教师唱唱歌、跳跳舞,其他职工鼓鼓掌,大多数教职工没有真正参与到活动之中。2006...
  • 作者: 印鑫
    刊名: 江苏教育
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  26
    摘要: 我校原来的田径场是煤渣跑道,天旱了,煤灰飞扬;下雨了,又积水难排。2008年,学校自筹经费,将田径场改造成塑胶跑道。人工草皮。

江苏教育基本信息

刊名 江苏教育 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 其它 语种
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ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyzxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
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