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中国德育2012年出版文献
出版文献量（篇）
11930
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11125
中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
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571. 微言大义话教育—加强教师资源配置管理刊名： 中国德育发表期刊： 2012年20期页码:摘要： @微言大义话教育：《国务院关于加强教师队伍建设的意见》指出，要逐步实行城乡统一的中小学教职工编制标准，对农村边远地区实行倾斜政策。完善学校编制管理办法，健全编制动态管理机制，严禁挤占截留教师...
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572. 雨涓舒云—助学贷款延续学子求知路刊名： 中国德育发表期刊： 2012年20期页码:摘要： @雨涓舒云：国家开发银行在辽宁省开办的生源地助学贷款，只要被经国家批准的普通高校正式录取，均给予办理生源地助学贷款，这让家境贫寒学生的求学之路得以继续，生源地助学贷款还让学生离家求学的路走得...
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573. 刘诗云—感念师恩感谢有你刊名： 中国德育发表期刊： 2012年20期页码:摘要： @刘诗云．我是从中原农村走出来的孩子，如果没有我初中时敬爱的数学老师，没有他不计报酬、不辞辛苦的教导，我不会从村里的初中考入县一中，进而考上大学。还有多少老师难忘!他们各具风格，回顾其经典话...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 发现一 多数学校教育者认为家长缺乏专业性知识，不了解教育，无法真正参与到学校教育。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 司晓宏 陕西师范大学党委副书记，教授，博士生导师，中国教育学会教育管理学分会副理事长。
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576. 教育软暴力的主体诱因与现实消解刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 教育软暴力的出现不能简单地归咎于应试教育体制，这样的认识推卸了教育者应当承担的责任，容易隐蔽教育软暴力产生的真正原因。教育软暴力现象将教师专业提升的问题再次推向前台，对教育软暴力的消解必须最...
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577. 微调查：高中校园软暴力状况刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 发现一 当前高中校园软暴力的危害没有“猛于虎”那样的危言耸听，多数学生的感受是快乐的。
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578. 从源头上化解校园软暴力刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 如今，教育过程中存在的校园软暴力现象已逐步引起研究者和教育实践者的高度关注。校园软暴力不同于体罚或变相体罚，它不是通过殴打等暴力行为解决问题，而是使用谩骂、诋毁、嘲笑性的语言或蔑视的态度，侮...
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579. 做软暴力的终结者刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 教育软暴力特征在于一个“软”字——虽不伤及学生皮肉，却会戕害学生心灵。教育软暴力对学生的伤害相对于体罚之类的硬暴力危害更大。那么，如何根治教育软暴力呢？
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580. NO!校园软暴力刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 我是美籍华人后裔，今年16岁，现在美国新泽西州纽瓦克中学读十年级。我们学校共有七个年级（高中四个年级，初中三个年级）550名学生，87名教职工。今年暑假，我应邀到中国河北省鹿泉市李村镇中学进...
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581. 国学的核心价值与人格养成刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 什么是国学？国学包含几个层面？国学与人格成长有什么关系？修身成德、培养君子人格的现代意义何在？我在此略抒己见，以就教于各位。
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582. 早期教育明确公益性发展方向刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 2012年6月14日正式发布的《国家教育事业发展第十二个五年规划》，针对0～3岁的早期教育，首次提出“公益性”发展方向，这在早教机构快速增长和目益市场化的今天，具有重要的引领性作用。
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583. 创新人才培养重在“三实”刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 2008年北京市教委成立了北京青少年科技创新学院，启动了“翱翔计划”，让中学生有了“在科学家身边成长”的机会。该计划现已培养了五批近800名“翱翔学员”，推动了高中的课程建设和特色建设。我们...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： “教育不仅要培养学生良好的行为习惯，同时还要形成良好的思想道德，德育要先行一步、先打基础，就像盖楼要从一楼盖起一样，贯穿在学生成长的全过程”，天津市河东区教育局局长郑庆东在交流德育思想时如是...
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585. 品味德育的艺术——天津河东德育流韵刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 马三立：杂技凭耍变练，双杠爬竿儿高空。王凤山：武的。
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586. 给教育添加一抹绿色刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 学校的“绿色生态德育”就是崇尚师生人格平等、向师生倾注人文关怀、唤醒师生的创造潜能，使师生在高尚、和谐、安全、健康的绿色生态文化教育环境中得到个性化发展：其核心是让教育润泽生命，主张把教育者...
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587. 与好习惯同行刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 六年的小学生活要留给孩子的东西太多，但最重要的是养成良好的习惯。当学生离开学校的时候，他所学习的一些具体知识可能忘记了，但已经形成的良好习惯却会让孩子受益终生。为此，学校把“习惯教育”作为办...
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588. 我们与“90后”学生的那些事刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 在从事教育工作的过程中，我们发现“90后”的孩子让人又爱又无奈，他们见多识广、兴趣广泛、有较强的创新意识，同时又或多或少存在着个性张扬、集体意识差、缺乏责任感等问题。为了培养学生的集体意识，...
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589. 在幸福教育里刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 为了让学生在学习、生活和成长中感受到幸福，我们决定把“幸福教育”作为学校的办学特色。多年来我们始终坚持“一条主线，两翼齐飞”的办学思路。“一条主线”是指搞好教育教学工作，“两翼齐飞”是指搞好...
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590. 孩子的成长需不需要“陪”刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 问：我是一个全职妈妈，每天在家里、学校和学习班间奔波。如果孩子学习不好，我就很委屈，心里对孩子说：“妈妈为你牺牲了这么多，你对得起我吗？”我很困惑：大人该不该“陪”孩子？
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591. 怎样进行学科德育刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 问：我是一名高中数学老师，校长经常跟我们讲实施教育要“育人为本，德育为先”，要把课堂教学作为德育的主阵地。我想那不是思想政治课的任务吗？数学课要怎样渗透德育，进行学科德育呢？
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592. 最是书香能致远刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 走进山东威海市塔山小学，“生命因爱而精彩”七个烫金大字跃入眼帘，这是我校的教育理念。经过六年的“真爱教育”特色学校创建，我们深深明白，要把学校打造成真爱乐园，培养学生爱的能力，就必须创建书香...
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593. “造星”梦工厂刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说过：“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”因此，作为一名班主任，我会尽全力为孩子...
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594. “我的未来不是梦”课堂实录刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 【教学目标】1．激发学生燃起追求梦想的热情和动力。2．引导学生了解职业生涯规划的知识和意义。3．带领学生学习掌握初步设计职业生涯目标的方法和技能。
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595. 服务学习：孩子“幼衰化”的“天敌”刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 所谓“幼衰化”，即孩子的“劣化现象”。按照日本人佐岛群巳的描述，是指“由于孩子精神上的贫困和身体上的纤弱而产生的不能自立的状态。”这种现象，不仅日本有，中国也有。
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596. 在品德教学中培养学生感恩师友的意识刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： “滴水之恩，当涌泉相报”，在个人成长的过程中，老师所给予学生的何止是一滴水。三尺讲台是他们无私奉献的战场，没有鲜花簇拥，没有掌声迭起，但他们仍然专心授课，默默耕耘。学生从幼稚走向成熟，从一无...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 世纪之交，尤其是进入21世纪以来，以儒学为主体的国学愈来愈受到世人的重视和关注。为落实党的十七届六中全会精神，切实加强中华民族优秀文化传统教育，发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用，加强...
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598. 不同的人，不同的发展刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： @生活是一种修行0：尊重人的差异性、特殊性越来越成为当代教育改革的重点。近日，教育部再次强调建立多冗评价机制，其目的在于让人人都能获得必需的知识，不同的人得到不同的发展。
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599. 校际均衡了，奥数与升学才能说＂再见＂刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： @微言大意：教育部明确表示将严格治理包括奥数班在内的各种补习班，减轻学生课业负担。但各类家教培训班自有应对，奥数班换上“科学实践”马甲，
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600. 让教育给孩予插上梦想的翅膀刊名： 中国德育发表期刊： 2012年21期页码:摘要： @波波洪915：我们知道，人并不是每一个梦想都町以实现的，但是有了梦想的人生一定是充实的、幸福的人生。我们的教育小能仅仅为了分数，更应该让每个孩子都拥有梦想。即使追求梦想的路上充满艰辛与坎坷...
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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