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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 中国的古典诗词从最早的先民咏叹《诗经》到日臻完美的唐诗宋词元曲等，无不象一颗颗闪烁着异彩的恒星，永久地镶嵌在广袤的文学天空中。几千年来，它以其丰富的意蕴、凝练的语言、生动的形象、优美的意境滋...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 南宋陈善言：“读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。盖不能人得书，则不知古人用心处；不能出得书，则又死在言下。惟知出知人，乃尽读书之法也。”...
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63. 浅析《项脊轩志》的情感层次刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《项脊轩志》是归有光借项脊轩的兴废来表达三世变迁、物在人亡的感慨以及对祖母、母亲、妻子的深切怀念的散文。若能理清《项脊轩志》的情感层次，也就走进了归有光的心灵世界。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 语文教师进行小说的阅读教学时，如《林黛玉进贾府》、《祝福》和《老人与海》等，由于作品篇幅较长，课前的有效阅读成效不明显，而课堂阅读不但占用时间多，而且相当一部分人不能全身心投入，甚至连字词疏...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在语文课程改革中，语文教材是较为重要的方面。教材的改革主要是在变更体例以及体系两方面进行。为了提高语文教学的质量，确实需要在教材改革上下功夫。苏教版高中语文阅渎教材受到了人们的好评。但是，苏...
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66. 高中小说教学中的文本细读策略刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新课标提出在小说与戏剧系列教学中要培养学生品味语言的能力，深入领会作品内涵，丰富历史和人生涵义。笔者认为，这些目标的达成都有赖于文本细读。那么如何进行文本细读呢？
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67. 浅谈新课改背景下的阅读教学刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新课标指出：“阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”的确，真正有效的阅读，依靠读者全部的心智和情感意向活动，通过对书面符号的感知和理解，把握其反映的客观事物及意义，...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 写作是什么？写作是人生的思考、心灵的诉说、情感的流淌、思想的坦陈。当前写作教学中最普遍的两种情形是：教师觉得无力真正介入学生的写作，听之任之；教师仅限于写作技巧的程式化指导，而忽略了情感思想...
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69. 高中作文语言训练的探索与实践刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 孔子云：“情欲信，词欲巧。”“巧”即语言要生动、活泼、形象。不同的语言水平决定了不同的作文档次。当下高中生阅读的时间越来越少，这样情况下如何让学生写出生动、活泼、形象的文章，需要认真思考。我...
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70. 巧用修辞扮靓语言刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 现实生活中，精彩的语言离我们并不遥远。在日常生活中经常听到有人一语惊四座，在报刊杂志上不断看到刊登的“惊人之语”，尽管这些惊人之语风格多样，或庄或谐，但有一些共同的特点：富含哲理，发人深思；...
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71. 浅谈写作认知能力的培养刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 认知力就是通过思维活动对事物进行认识、分析、辨识的能力，即由现象到本质的认识能力，也可理解为由具体到抽象，由特殊到一般的概括力。认知能力在写作中体现在两个方面：一是对客观物质思想资料（文章）...
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72. 以读促写：读写结合激发写作热情刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 作文一直是很多学生头疼之事，写作教学一直是困扰广大语文教师的尴尬之事。学生文学积累不足、缺乏写作技巧以及存在畏难情绪、教师教学模式滞后等方面因素，导致高中作文教学陷人了停滞不前的困境。如何有...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在新课改的背景下，高中语文课程主要包含选修与必修两类课程，选修课是必修课的补充，两者结合，可有效巩固学生的学习成果。必修课具有较强的基础性，学生学习必修课所花费的精力与时间要比选修课多。选修...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在高中语文教学中，创新思维培养是非常重要的目标。语文教师应当结合教学工作实际，对教学各个环节进行有针对性的优化，对学生渗透创新思维培养，有效提升学生语文学习效率，促进学生综合素养的提升。
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75. 高中语文课堂有效性教学探究刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 语文是一门基础性学科，也是一门工具性课程，而文化教育是语文的精髓，因此，高中语文教学要使学生在潜移默化的熏陶中感受到语文所包含的文化底蕴。而通过对语文教学策略的探究和应用，可以实现这一目标，...
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76. 生命化教育在语文学科中的渗透刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教育的灵魂是什么？是关注生命，尊重生命，促进生命的成长。语文教学大纲中明确规定：教师在“为了每位学生的发展”这一基本理念下，要从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度上，去促成学生...
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77. 语文教学生命价值取向的实现途径刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 语文教学生命价值取向指的是在整个语文教育教学过程中树立生命意识的学科价值取向，追求精神生命的成长和成熟，通过对学生有意识的培养和无意识的熏陶，促进生命质量和意义的不断提高和升华。
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78. 高中语文教学中学生互助作用之我见刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 在高中语文教学工作中，教师会遇到一个非常棘手的问题，就是对班级语文学困生的帮助力不从心，时间、精力等方面都明显受限，容易导致这一群体成为语文学习中的边缘化地带，久而久之会影响学生的学习积极性...
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79. 试论高中学生语文自学能力的培养刊名： 语文天地发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 知识的学习，一方面来自于教师的教，另一方面则源自于学生的学。长期以来，受到传统教学观念的影响，教师往往忽略了学生自学能力的培养，这不仅不利于学生的发展，也不利于教学效果的提升。语文自学能力的...
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80. 标题：高考语文阅读解题的钥匙刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 近几年的高考语文阅读题难度逐渐降低，不再有偏题怪题出现，但本应具备一定的逻辑思维能力的高中生仍难以正确作答。阅读理解解题是否有章可循？下面就从题目分析的角度，谈谈笔者的浅见。
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81. 如何猜读文言字词的含义刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 无论是《普通高中语文课程标准》（实验），还是（2013年语文考试大纲》对文言文阅读的要求都体现了准确理解文言字词句含义的重要性。文言文具有工具性和人文性的特点.
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82. 高考成语常见错误之望文生义刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： “正确使用成语”是近十年各地高考必考题目。考生得分率不高，“望文生义”是最主要原因，在近三年高考题中多有体现。
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83. 记叙文写作凸显主旨的策略刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 主旨是文章的灵魂，是文章优劣的关键所在。现在的高中生写作往往忽略文章主旨的重要性，在考场作文中常常是随性写来，缺乏主旨设立意识，使得800字左右的文章存在不少的问题。如：主旨分散不集中、偏狭...
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84. 谈议论文论证过程中的三个常见问题刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 近年高考作文尽管对文体没做太多的限制，但就考查的倾向性和学生的作文情况来看，还是以议论文为主。一篇成功的议论文，除了观点正确、鲜明之外，重中之重就是本论部分的论证说理。广大考生在论证过程中常...
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85. 陌生的熟悉感——谈考场作文的选材刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 不管是平时教学中批阅学生作文还是参加高考作文的阅卷工作，总有一种强烈的感受，就是学生积累的素材太少了，思维太僵滞了，说理文的论据几乎千篇一律。苏轼、李白、杜甫、
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 新课改试卷增加了选做题，这不论在体裁方面，还是赋分比重上都加大了现代文阅读考查的比重。而选考题中小说阅读的景物描写，自高考试题考查小说以来，就备受命题者的青睐．然而这也是学生阅读解答的难点。
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87. 巧用妙招确立意 精彩纷呈铸美文刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 近年来，高考作文的形式在慢慢发生变化，越来越淡化命题作文和话题作文，越来越倾向于开放式的材料作文，浏览2013．年高考作文的题目，我们就会发现全国的17个作文题目中有14个是材料作文，大部分...
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88. 有关别里科夫婚事的师生对话刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 《装在套子里的人》是世界文学经典，如何更深刻地理解别里科夫这一典型形象，是本课的重点和难点。本课抓住别里科夫的婚事，通过通俗的故事把握人物形象，借以达到了解时代，理解全文，认识作家的教学目的...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 现行中学语文教材（人教版）虽几经编删，但朱自清先生的散文名篇《荷塘月色》总是赫然其列。历来为人称道的或许是清幽静谧的荷塘，或许是超然尘外的月色，或许是那一抹至今挥之不去的荷香。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 对于高中生来说，如何体验特定时代背景下封建礼教对人民的荼毒，单纯依靠教师的讲授是无济于事的。笔者认真研读了李镇西老师讲授《祝福》的课堂实录，有一个非常深刻的体会，就是在现代文阅读教学中，学生...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
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