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中小学电教：学生版
主办单位：
吉林省教育厅
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出版周期：
月刊
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130022
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301. 网络在研究性学习中的作用刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年9期页码:摘要： 根据教育部颁发的《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)》要求,研究性学习已成为普通高中课程与教学改革的重要内容。传统的教学模式和手段与研究性学习存在着较大的差异,网络的开放性能较好地为开...
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302. 校园网络文化建设的策略刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年9期页码:摘要： 校园网络文化建设是一项复杂的系统工程,需要学校方方面面的共同努力、密切配合。在校园网络文化建设实践中,我们总结出三个策略。一、组织和培训策略做好组织和培训是各项工作圆满完成的保证,校园网络...
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303. 学科教师制作教学网页的几个问题刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年9期页码:摘要： 学科教师制作学科教学网页,是学校教育信息化建设的一项重要工作,对推进教学改革和学生学习方式变革有重要作用。本文提出教师网页制作一些认识供探讨。一、合理确定网页的教学内容如何设计教学内容是教...
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304. 探索《几何画板》的数学建模功能刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年9期页码:摘要： 数学建模就是对我们在科学研究、技术改革、经济管理等现实生活中所遇到的实际问题加以分析、抽象和简化,然后用数学的语言进行描述、用数学的方法寻求解决方案,并通过解释、验证、修改等多次反复,最终...
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305. 多媒体课件的科学性 技术性和艺术性刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年9期页码:摘要： 优秀的地理多媒体课件应该是精良的教学工具,应该是精确的地理信息集合,应该是精巧的计算机程序,应该是精美的艺术品。地理多媒体课件的使用过程是一个学习过程,是学习者以计算机系统为工具,通过计算...
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刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年9期页码:摘要： 教学软件质量的高低一定程度上取决于屏幕界面设计质量的高低,教学软件开发工作最终要落实到屏幕界面视觉元素及其版面设计制作任务的完成上。因此,全面把握教学软件屏幕界面构成与设计要求,熟练掌握P...
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307. 用好网页中的多媒体刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年9期页码:摘要： 在网页中加入图像、声音、音频等多媒体信息,可以制作出更生动有趣、更具有吸引力的动态网页。但是,由于多媒体文件一般比文本文件的长度大许多,而网络的传输速率是有限的,如果在网页中过多地使用多媒...
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308. 信息技术环境下的资讯科技教育刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年9期页码:摘要： 20世纪末,新加坡制定出一项“教育宏图”(MasterplanforITEducation),试图依托资讯科技教育的推行,迅速将新加坡转化成“智慧岛”,使资讯科技成为国家的智能经济体系内极...
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309. 多媒体网络教学系统的配置及其管理刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年9期页码:摘要： 多媒体网络教学系统功能全面,为素质教育提供了良好的实施环境。实践证明,要想高效地实现该系统的功能,首先要解决的是配置与管理的合理性问题。下面针对技术支持、物质环境、管理、信息资源这四大要素...
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310. 教育信息化的特征刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年9期页码:摘要：
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311. 教育信息化理论初探刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 随着现代科学技术的飞速发展,信息已经被视为重要的第四资源成为当今乃至未来社会中个体间、国家间竞争的新目标。围绕这一主题,世界各国为占领发展的先机,都采取了一定的措施与手段,用以保障和优化...
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312. 中小学信息技术教师的创新刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂,是人类最宝贵的精神内核。我国中小学信息技术教育是当前基础教育改革链条中的重要环节,是实现创新教育的一块坚实阵地。中小学信息技术教育要实现创新,信息技术教师的创新...
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刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 近年来,青岛市充分认识到信息技术的巨大力量,大力普及信息技术教育,把信息技术教育作为深化教育改革、全面推进素质教育和提高教育质量的一项重大举措,以信息化带动教育的现代化,努力实现基础教育...
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314. 市级教馆如何做好实验指导工作刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 随着现代教育技术的普遍应用,实验研究也得到了深入开展。如果没有科学的管理或业务指导不明确,电教实验就会陷于无序状态,就很难取得显著成果。因此,提高市级电教馆以电教实验的管理水平和指导能力...
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315. 电教站如何运作现代教育技术装备市场刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 现代教育技术装备包括计算机、大屏幕投影机、视频展示台及校园网硬件设备的配备等。这些装备为教育信息化提供了重要的物质保证。加强和做好中小学现代教育技术装备工作是当前各级教育行政部门进一步落...
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316. 利用GBS设计信息技术课程刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： “Goal-based Scenarios”简称GBS,即“基于目标的学习计划”,是由美国心理学家Roger C.Schank提出来的。它以获取现实的问题解决技能为目的,提供了一个获取各...
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317. 生本教育教学论在信息技术教学中的实践刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 传统的教育可以定义为师本教育,它是弱之假设,被动的假设,认为:人之初,性本惰。生本教育则认为学生是天生的学习者,是强之假设,主动的假设,认为:人之初,性本学,并在此基础上提出“学生也是学...
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318. 提高中小学生信息素养的策略刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 信息技术旨在提高学生的信息素养。学生的信息素养包括信息技术的基本知识,获取信息、传输信息、处理信息及应用信息等方面的基本技能和与信息技术相关的文化、伦理和社会问题。现就提高中小学生信息素...
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319. “任务驱动”小学信息技术课教学模式的构建刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 随着信息技术课程的开设,“任务驱动”方式在小学信息技术课教学中应用日益广泛。那么,什么是“任务驱动”?如何构建小学信息技术课教学模式?下面谈谈自己的一点看法,愿与大家商榷。
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320. “导”电影课的艺术刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 电影综合了戏剧、文学、绘画、音乐等多种艺术形式,对提高人的艺术修养具有极高的价值。小学生活泼好动,认识事物往往只停留在感性认识层面上。在观看电影时虽常常会被影片精彩的场面吸引,
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321. 教学设计中媒体的选择策略刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 媒体一词源于拉丁语,意思是两者之间,即信息在传递过程中,从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体或工具。在教学设计中必须作出的一个重要决定,是应当采用什么样的媒体来传递教学信息和提供刺激...
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322. 电教媒体与显微镜在自然教学中的应用刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 一、巧用视频实物显示仪观察显微镜画面在教学小学自然第九册《叶的蒸腾作用》时,教师让学生用显微镜观察蚕豆叶下表皮,认识气孔,但学生的观察结果却不理想。怎样才能把显微镜下的图像展示给全班同学...
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323. 以读者为中心的语文读解教学设计刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 根据对学生的调查笔者发现,在语文教学中困扰学生的,并不完全是语文能力提高方面的障碍,更多的是学生在对课文进行读解时与教师存在差异,学生的许多正确见解常被教师否定。教师们常以作者或文本为中...
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324. 电视散文赏析与语文读写教学刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 我从1997年开始从事“电视散文赏析与语文读写教学”这一课题的研究。通过实践我感受到,从美学、美育的角度论述电视散文赏析是行之有效的教学方法;教师的任务是培养学生的能力,而电视散文赏析恰...
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325. CAI教学六原则刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 教学论对教学工作提出了一系列要求和原则,毫无疑问,CAI要尊重这些要求和原则。根据现代教学理论和实际经验,可以初步确立以下CAI的教学原则。这些原则根植于CAI的规律性,以规范我们的教学...
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326. 中学物理CAI基本模式的构建刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 随着现代教育技术的普及与应用,中学物理CAI也逐步开展了起来。作为一个全新的领域,需要广大中学物理教师、计算机工作者及科研人员对中学物理CAI应用模式作进一步探讨,以形成一种较为成熟的应...
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327. 恰当运用多媒体提高自然教学效率刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 在自然教学中,虽然认识自然事物的主要途径是观察和实验,但对于那些难于直接观察、实验和操作的内容,借助现代教育技术,恰当运用CAI课件,把一些抽象的概念、规律,不可见的事物变化过程,微观的...
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328. 探索现代教育媒体在作文教学中的作用刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 在作文教学中,由于学生的生活经历少、习作素材匮乏,加上遣词造句、谋篇布局的能力和教师的教法等因素,致使学生虽然在认识上重视作文,但兴趣、习惯与能力上却比较薄弱,习作缺乏个性。
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329. 综合运用电教媒体优化化学实验教学刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的学科,化学实验为培养学生的创新精神和实践能力提供了最佳环境。然而,受时间、空间或其它因素的限制一些实验难以达到预想的效果,从而影响了整个实验的教学。综合运用电教媒...
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330. 《重力加速度的测定》教学设计刊名： 新伙伴发表期刊： 2002年10期页码:摘要： 重力加速度是中学物理常用的基本物理量,在力学中从初中到高中到处都有重力加速度的影子。如何测定重力加速度的值?高中教材只介绍了一种利用单摆测定重力加速度方法。本实验要求学生在“用单摆测定重...
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| 曾用名 | 中小学电教：学生版 | ||
| 主办单位 | 吉林省教育厅 | 主管单位 | |
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