第2页_科学教育2012年第1期出版文献-钛学术文献服务平台

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4415

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科学教育

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Science Education

主办单位：

华东师范大学

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

200062

地址：

上海市中山北路3663号理科大楼B180

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热门刊内文献

年度刊次

31. 西方理性对科学发展的作用及其局限性

作者：王玉秋

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 1-3

摘要：西方理性具有通透性、超越性及客观性、明晰性等特点，这对现代科学发展起到了重要作用。但近代以来科学理性的僭妄和异化给人类和科学发展带来了诸多负面影响，实证的方法也存在局限性。从20世纪末期西方...
32. 分层施教，让每位孩子喜爱上数学课——小学数学分层教学实践的体会

作者：廖金莲

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 3-4

摘要： “分层施教”是在教学进程中针对学生不同的个性特征心里倾向、不同的知识基础与接受能力，采取有区别的教学方法和手段的一种因人施教的教学思想，促进不同层次的学生都在原有基础上达到提高，都能感受到学...
33. 植物中的数学模式

作者：李志英

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 5-6

摘要：在自然界生物中，植物约占1／3，它分布广泛，遍布各地、各处，其种类繁多，形态特征千差万别，各有自身特点。不知你潜心观察一些植物器官的形态特征否？如果你认真去观察研究它，就会发现植物中蕴涵有一...
34. 试析地理教学中的提问艺术

作者：李俊

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 8-9

摘要：教学的最高境界是什么？我认为是享受学习，是享受思考的成果，更是享受思考的过程。在这样的前提下，注重课堂教学提问的艺术就显得尤为重要。提问是指由教师或学生提出问题，通过师生的相互作用，促进学生...
35. 关于提高教师指导学生课题研究有效性的若干建议

作者：唐文俊应超王颖

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 19-21

摘要：摘要本文从教师指导学生课题研究时所遭遇的一般问题人手，为教师提出三点建议，分别是：学习具备更专业化的理念与方法、适应角色的转变、顺应科研工作和学生能力发展的一般规律，以期提升课题指导的有效性...
36. 浅谈中学体育课教学中运动损伤产生原因及预防措施

作者：王飞

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 22-23

摘要：近几年来，在体育课中学生的运动损伤发生率呈上升趋势，通过文献资料法、问卷调查法和访谈对中学生体育课运动损伤的调查，了解发生运动损伤的原因、及其规律等问题，以此来预防体育课运动损伤，减少运动损...
37. 设置认知冲突激发科学探究

作者：黄黎明

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 24-26

摘要：在新的科学课程教学实施中，倡导以科学探究为核心的多样化的教学方式和学习方式。在传统课堂中，善于“设置情境”成了高水平教师的标志之一，而现在的教师认为，设置情境再好，毕竟是教师设计的，学生也只...
38. 如何调动学困生学习数学的情趣

作者：吴建芬

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 29-30

摘要：常言道：学好数理化，走遍天下都不怕。由此可见数理化在“四化”建设中的重要性。如何提高初中生，特别是学困生的数学教学，是一个值得探讨的课题，先就部分学困生的数学教学进行探讨：
39. 小学语文课作业应这样设计

作者：董学慧

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 36-37

摘要：《语文课程标准》提出：语文课程“必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养”。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法以及思维能力、人文...
40. 怎样导入数学新课

作者：郭红婷

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 40-41

摘要：一部好的电视剧，精彩别致的开头能迅速的吸引住观众，让人产生非往下看的强烈愿望；一首好歌，只要前奏一响，可拨动起听众心灵中的琴弦，真可谓“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。课堂教学也是如此，引...
41. “框架”教学在高中语文教学中的延伸

作者：董亮亮

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 41-42

摘要：高中段学生虽已形成了一定的学习习惯，能相对自主地完成学习任务，但就新课程标准的总体要求而言，三维立体目标的完成仍有诸多阻碍，如学生积极性的调动，自学能力的培养，情感体验与价值观的巩固等。苏霍...
42. 透视作文心理提升作文水平

作者：牛亚丽

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 43-44

摘要：作文教学是语文教学的重点，也是难点。本文主要阐述了如何从小学生作文的心理人手，以学生作文的心理动机为依据，通过发展各种作文的认知能力和技巧，帮助他们排除畏难情绪，树立作文的信心，从而达到提高...
43. 提高初中生阅读英语能力的几种方式

作者：刘瑞花

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 45-46

摘要：初中英语的阅读在英语学习中’占有重要位置，是测评学生英语成绩的一个重要方面，阅读能力的高与低直接反映了一个学生的英语水平。因此，在英语教学中如何培养训练学生，使他们掌握良好的阅读方法、提高他...
44. 高效课堂的效率最大化

作者：逯萍

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 46-47

摘要：高效是我们课堂教学的目标，务实是课堂教学的手段，本文就如何构建高效和务实的课堂提出一些自己的新看法和观点。
45. 浅谈不锈钢材料的车削加工

作者：王宝红

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 47-48

摘要：工件材料的切削加工性能除了要取决于材料自身的化学成分、金相组织与物理机械性能外，还与切削条件、切削刀具性能等外部因素有关。因此，要改善其加：￡性，必须从材内部及外部条件两方面着手。特别是材料...
46. 浅谈初中语文话题作文

作者：程显东

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 51-52

摘要：话题作文是一种全新的作文样式，是在“立意自足，文体自选，角度自择，题目自拟”的四自原则下进行写作形式。话题作文的优势体现在：它是自由的作文，快乐的作文，创意的作文和发现人才的作文。话题作，文...
47. 浅谈中学化学教学中的自主学习

作者：刘星许燕红

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 53-54

摘要：本文浅谈自主学习在中学化学教学中应用，使学生除了掌握大纲所要求掌握的知识和技能外，还要注重学生能力的培养和未来的发展，通过自主学习，使学生具备较强的自主学习能力，主动发展的精神和自我完善的意...
48. 特殊结构的零件在车削加工中的装夹探讨

作者：何博

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 54-55

摘要：机床夹具是机械加工过程中重要的工艺装备，将直接影响机床的加工范围，加工精度，生产效率及工人的劳动强度和生产的安全性。
49. “细胞的能量通货-ATP”一节教学设计

作者：张重祉罗凤明

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 56-57

摘要：本节通过创设情境、师生互动、探究实验、讨论质疑等多种形式，使学生轻松地理解和掌握ATP的结构简式、ATP与ADP之间的相互转化及ATP的利用。
50. 小学科学课程资源开发与利用研究的现状分析

作者：何丽娴吴毅成世清陈足金黄志宏黎绘宏

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 59-60

摘要：新课程背景下，越来越多人关注到课程资源的开发和利用。学者们对小学科学课程资源开发和利用的研究类型有思辨性和实证性研究两种类型。通过查阅文献发现，目前我国小学科学课程资源开发和利用研究存关注不...
51. 浅谈初中物理实验教学的新动向

作者：张肇雄

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 61-62

摘要：随着新课标下对教学理念的高要求，让学生在课堂上联系生活中的物理现象，勤于动手，善于开动自己的机器，以达到会学、爱学、乐学的目标，使物理实验教学在物理教学中起到激发学生兴趣的作用。初中学生对学...
52. 刍议篮球裁判员的几种心理品质

作者：韩庆如

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 65-66

摘要：篮球比赛中，临场裁判员有时出现错判、漏判甚至反判的情况，其重要原因是临场裁判员缺乏稳定、良好的心理品质。因此，加强篮球裁判员的心理训练，培养其良好的心理品质，才能取得临场判罚的成功，从而适应...
53. 初中生物学教材科学性内容商榷举隅

作者：李文送

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 68-69

摘要：众所周知，教材的地位和权威性不容置疑。但是，现行的人民教育出版社2010年6月第26次印刷出版的初一生物学上册教材若干处内容的科学性值得商榷。
54. 探寻美的内涵，让美丽贯穿课堂——《跨越百年的美丽》教学设计

作者：张华

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 69-70

摘要： 1教材分析《跨越百年的美丽》是高教版中职语文教材（职业模块工科类第二单元）中的一篇课文。这是一篇从他人的角度来介绍和评价居里夫人的文章。文章向读者诠释了“美丽”的真正内涵：居里夫人拥有美...
55. 浅谈多媒体在语文教学中的运用

作者：付红影孙海波

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 75-76

摘要： 1中学语文多媒体教学的目的多媒体的引入为传统语文教学带来了巨大的变革，带给学生全新的视觉冲击。在不违背中学语文教学目的的前提下，语文多媒体教学又有其自身独特的目的。作为教师课堂教学重要的...
56. 浅谈体育教学中学生素质教育的培养

作者：谢林轩

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 76-78

摘要：本文阐述了学校体育教学是作为学校教育的重要组成部分，在实现素质教育中能够发挥积极的作用，也是当前加速由“应试教育”向“素质教育”转轨提出的必然要求。
57. 浅议经营班级策略

作者：李彩琴

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 78-79

摘要： 2002年参加工作后，在没有任何思想准备的情况下，学校安排我担任班主任工作，并且没有丝毫商量余地。匆忙之中翻阅书本，查阅资料，请教老教师，询问学生……就这样带着学校的希望，同事的经验，学生的...
58. 写字教学之我见

作者：蒲新龙

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 80-81

摘要：汉字作为一个文化系统，是中华民族文化的重要组成部分，是我们民族祖先智慧的结晶。但是，随着电脑时代的到来，社会普遍对写字不够重视，学校也对写字教学有所忽视。学校需要提高认识，采取一系列措施努力...
59. 探究动能表达式的几种方法

作者：张萍

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 90-92

摘要： 1问题的提出人教版普通高中课程标准实验教材《物理·必修2》中“动能和动能定理”一节，提出了“物体的动能表达式究竟是什么？”这个问题是在前一节探究功与物体速度变化的关系的基础上提出的，学生...
60. 非智力因素对初中学生学习英语的影响

作者：安芳兰

刊名：科学教育

发表期刊： 2012年1期

页码: 92-93

摘要：英语学习需要有智力因素，但同时也需要有学习的意向一兴趣、情感、意志、性格等非智力因素。由于智力因素与非智力因素是相辅相成、相互促进的，在智力因素相似的情况下，初中学生的成材与否，非智力因素也...

科学教育基本信息

刊名	科学教育	主编	张文华
曾用名
主办单位	华东师范大学	主管单位	教育部
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	200062	电子邮箱	kxjyzz@yahoo.com.cn
电话	021-622322	网址
地址	上海市中山北路3663号理科大楼B180