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小学语文教学
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Chinese Language Teaching for Primary Schools
为全国小学语文教学改革宣传理论，交流经验，传递信息。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉：
社科双效期刊
社科双百期刊
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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1. 静下心来学语文刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 很怀念我中学时代的语文老师赵慧文女士。她五十多岁，身材矮小，稍胖，脸上还有几粒黑痣，留着永远不变的齐耳短发。她的声音好听极了，每一句话都那么富有感染力，总是能够抓住你的心。听她上课，连最调皮...
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2. 母语教育责任如山刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 金秋十月，秋高气爽。刚刚为祖国母亲庆贺56岁生日，我们又欢聚一堂，庆祝中国教育学会小学语文专业委员会走过25年的光荣历程。我代表全国小语会向来自祖国四面八方的两千多位教师表示诚挚的问候和热烈...
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3. 求真务实 开拓创新刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 从2000年9月在山东省烟台市召开全国小语会成立20周年庆祝大会至今，已经过去五年了。五年来，全国小语会在中国教育学会的直接领导下，围绕中国教育学会的工作计划，团结各省、自治区、直辖市和港、...
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4. 《妈妈睡了》教学设计刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 教学设计的总体思路：教师要在引导学生诵读文本的同时，体现多样的识字形式。要将识字教学与阅读文本有机融合，在反复的渎书体会中，赋予汉字情感，渗透汉字文化，总结识字规律，教会识字方法。
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5. 评《妈妈睡了》的教学刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 我谈几点听了这节识字课后的感受。这节课教学目标明确，体现了课程改革的理念及思路，调动了学生学习汉字的兴趣和积极性，使学生产生了主动读书、主动识字的愿望。教师注意教会学生掌握汉字的基本笔画和常...
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6. 《白鹅》教学评刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 陈先云：我对这一课有两点体会比较深，第一点就是学习方法的引导，第二点是怎样把这一篇文章读出“味道”。
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7. 《故事会》教学简案刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 一、设计理念： 1．综合听、说、读、写，一材多用。 这一节的教学设计是一个综合听、说、渎、写的教学设计。学生一边看《神奇的发现》，一边为故事中的角色加插对话，这是阅渎和创意思维的训练；把...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 设计理念：阅读教学要引导学生潜心钻研文本，充分感悟，在读中悟情，在想象中悟形，在回昧中悟神。在听、说、读、写中落实语文工具性与人文性的统一。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 大家都知道，《地震中的父与子》是一篇情感性很强的文章。今天卢老师带着孩子走进文本，使孩子们情有所动，理有所悟，总体上说这是一节很好的课，在高年级语文教学上给我们做了一个榜样。我有两点感受想强...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 指导思想 本设计以陶行知生活教育理论和叶圣陶作文教学思想为指导，以《语文课程标准》为依据，遵循下列指导思想：
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11. 评徐鹄老师执教的习作课刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 我在20世纪90年代初曾说过：“迄今为止我国作文教学理论研究和教学法研究都有两个重大缺陷：一是离开了人类的交际活动去研究作文教学，使作文教学变成脱离社会需要的教学；二是离开了儿童在各年龄阶段...
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12. “问题”与“提问”刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： “问题”和“提问”是在小学语文教学中经常遇到的话题。通常情况下，“问题”是教学活动的核心，也是教学活动的起点。没有问题的存在，教学就无法进行；没有问题的解决，教学就失去了意义。从认知心理学来...
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13. 让课堂充满激情与灵动刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 案例：教师在讲授《春联》时，文中有一幅春联这样写道：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。教师问：“谁喜欢这幅春联？”全班只有两个学生举手。教师并不着急，面带微笑请学生闲上眼睛，静静地听老师朗读这...
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14. 走出多元解读的误区刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 多元解读是目前语文教学中最受关注的话题之一。“语文课程丰富的人文内涵，对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。”新课标为“多元解读”提供了科学根据和重要的前提。但是...
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15. 对小语考试命题的思考例谈刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 如何从小学生学习母语规律和学习心理特点出发，设计好命题形式，选择好命题内容，确定好命题评分方法，使命题能较客观地反映语文教学现状和学生学习水平，促进学生发展，是一项值得深入研究的系统工程。由...
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16. 初读也出彩刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 一、初读的价值体现 第一，基础功能。初读就好像是给整个阅读教学“打桩”，只有这个“桩”打扎实了，那整个阅读教学就有了深厚的“底子”，即是为阅读教学的全过程打下坚实的基础；学生把文章读通读顺，...
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17. 低年级识字教学的方法和策略刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 一、调动学生识字的主观能动性，培养学生自主识字能力 研究结果表明，不同年段识字教学的难点各不相同。对于初入学的儿童，因为他们所学的是最常用的汉字，所以识字教学的难点不是字音和字义，而是应引导...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 最近，我有幸聆听了特级教师孙双金执教的《天游峰的扫路人》，受益颇多。课堂上，孙老师滔滔不绝，妙语连珠，“讲”出了一片新天地。现撷取其中几个精彩“闲话”片段与大家共赏。
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19. 李白是怎样望天门山的刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 人教版第九册第三课选编了李白的一首名诗《望天门山》。初读此诗不禁被李白的浪漫情怀所感染，但一深究诗意又疑窦丛生？“回”究竟是什么意思？作者究竟是顺流而下还是逆流而上？从日边来的船究竟是李白坐...
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 教学流程：一、情境激趣，初步感知 1．同学们爱看《西游记》吗？你最喜欢里面的谁呀？为什么？（大部分学生都喜欢会72般变化的孙悟空）
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 《爷爷的芦笛》（苏教版11册）是一篇短篇儿童小说，叙述了一个孩子强强来到海边爷爷的小闸屋，并独自在小闸屋过夜的情景。课文告诉人们，要想让孩子健康成长，就得让孩子经风雨、见世面，接受锻炼。
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 《小珊迪》（人教版第七册）这篇精读课文，故书性强，内容感人，作者饱含深情地赞美了小珊迪诚实、善良的美好品质，激发了读者对小珊迪悲惨命运的同情。学习本文，要通过阅读实践，进一步培养学生按叙述顺...
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23. 《两小儿辩日》一文的备课参考刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 《两小儿辩日》可以说是学生非常喜爱的一篇课文。下面我们把课文内容详释于下，还望得到同行指正。
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24. 《草船借箭》新解刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 节选自《三国演义》第四十六回的“草船借箭”一段，悬念迭生，扣人心弦，直到结尾才令人如释重负，继而禁不住拍案叫绝。因此这一脍炙人口的故事，多年来一直被改编为小学语文教材中的经典范文。在人教版教...
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25. 从参考用书中“走”出来刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 前不久，笔者参与了学校组织的备课笔记期末检查考核，有些问题我以为值得关注。诸如引发学生的好奇心，引导学生说话、读书、体悟情感，让学生反复地读等一些不切合教学内容，不具有实用性的阅读教学设计有...
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26. 听三节语文“汇报课”后的思考刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 今年上半年，徐州市教育学会举办了“全国语文专家讲座与名师观摩课”活动，我带领本县的几十名教师参加了听课学习。后来，我县一乡镇中心校举办了“赴徐州听课学习语文汇报课”观摩活动。三位青年教师在活...
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27. 暗示也要讲究艺术刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 【课例】 最近，在一次教研课上，一位教师教学《只拣儿童多处行》一文。以下是课堂教学的一个片段：
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28. 为了永恒的绿叶刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 记得还是在上中学的时候，我就读到过印度诗圣泰戈尔的那句令人怦然心动的名言，他说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧!因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。”从那以后，为了心...
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29. 2005年《小学语文教学》要目刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要： <正>~~
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刊名： 小学语文教学发表期刊： 2005年12期页码:摘要：
小学语文教学基本信息
| 刊名 | 小学语文教学 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | xxywjxhk22440@163.com |
| 电话 | 0351-39619 | 网址 | |
| 地址 | 太原市解放路东头道巷5号 |
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