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小学数学教师
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小学数学教师教学辅导刊物。旨在研究与交流小学数学教学的经验。
主办单位：
上海教育出版社
ISSN：
1006-1606
CN：
31-1071/G4
出版周期：
月刊
邮编：
200031
地址：
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 2007年10月17、18日，“《小学数学教师》教学研究论坛——‘统计与概率’专场”在上海举行。现将该论坛上的三个专家报告及分别代表全国八套教材的八节课的课堂实录刊于此．以飨读者。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 我国在义务教育阶段将“统计与概率”作为重要的学习内容。随着大家对“统计与概率”教学的不断探索和实践，逐渐认识到对于这个领域而言，重要的绝不仅仅是画统计图、求平均数等技能的学习。《全日制义务教...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 把统计图表列入小学算术的教学内容．始于1956年的教学大纲。到1978年的教学大纲增加了数据整理，从此基本形成了小学数学“统计初步知识”的教学框架。义务教育的小学数学教学大纲进一步强调：“使...
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4. “游戏公平”课堂实录刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学内容 新世纪小学数学第八册第79—80页。 教学目标 1．通过非等可能性的试验，初步感受事件发生的等可能性，会分析、判断游戏的公平性。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学内容 山东版五年制小学数学一年级上册第108页“我换牙了——统计”。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 内容简介 “可能性大小”是浙教版新思维小学《数学》六年级上学期的教学内容。浙教版新思维小学《数学》“可能性”教学分为两个阶段。第一阶段（四年级上学期），经历各种游戏活动体验确定与不确定事件...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一、教学设计思考 在人教版实验教材中．“折线统计图”是四年级下册第七单元的教学内容。在此之前，学生已经初步学会了用条形统计图表示统计的结果，并能根据条形统计图解决一些简单的实际问题。本节课...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学内容 国标苏教版《数学》四年级下学期第94页。 教学目标 1．使学生能看懂折线统计图，了解图中各个数据的现实意义。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学内容 冀教版《数学》二年级上册第80、81页。 教学目标 1．结合调查活动，经历把来自现实生活中的数据进行收集、整理和讨论的过程。
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10. “条形统计图”课堂实录与评析刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学内容 西南师大版《数学》四年级第二学期第109页－112页。 教学目标 1．认识1格表示多个单位的条形统计图，能用条形统计图描述数据。
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11. “平均数的应用”课堂实录刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学内容 上海版《数学》五年级第一学期第35、36页“平均数的应用”。 教学目标 1．使学生在解决实际问题的过程中，知道可以使用部分的平均数来推测全体的情况，进一步认识平均数及其应用。
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12. 谈新课程背景下小学数学练习的设计刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 《现代汉语词典》中，练习作为名词的意思是为巩固学习效果而安排的作业等；作为动词的意思是反复学习，以求熟练。显然，数学练习是为巩固数学学习效果而安排的数学作业．学生通过适量、适度的练习题，达到...
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13. 书讯刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要：
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14. 巧用“钟面”快乐“旋转”刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 从教学的实际效果来看，苏教版国标本小学数学教科书四年级下册“对称、平移和旋转”这一单元中，学生最难掌握的就是“旋转”了。“旋转”要求学生能在方格纸上把一个简单的图形按顺时针方向或逆时针方向旋...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “图形的旋转”是我参加市里的优课评比活动所抽到的课题，属于苏教版教材第八册的内容。主要教学内容为在方格纸上将简单图形（直角三角形、长方形）旋转90度，本课涉及的知识点是在学生初步认识了生活中...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在远程教育设备与多媒体设备逐步得到普及、课件逐步进入每个老师的家常课的今天，研究和思考“信息技术与学科整合”如何更有效，具有很强的现实意义。最近与老师们共同研究了人教版《数学》四年级下册“小...
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17. 枚举与筛选刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在解决问题时，把所有可能的情况不重复、不遗漏地一一列举出来．称为枚举。在这个过程中重复的和不合要求的要去除，遗漏的要找回来，称为筛选。
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18. 翻盘与证明刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 多年前我曾应邀前往上海市南车站路（当时属南市区．现则划归黄浦区管辖）祝贺大同大学建校60周年。众所周知，该校曾培养出了许多学界精英、社会名流，其中尤为杰出者有钱其琛副总理兼外交部长，曾任北大...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要：
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20. 一个数学故事引出一个经典案例刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 编者按：去年10月本刊举办的《小学数学教师》教学研究论坛——“统计与概率”专场反响很好，我们陆续收到一些来稿。就专场中的课例进行了评论或解读，现刊出其中的三篇，以飨读者。
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： “游戏公平”是新课程增加的统计与概率领域的一个内容，在刚刚实施新课程时，许多公开课或研究课都喜欢上这节课，因为学生可以在课堂上做实验，并且往往以小组合作的形式，似乎容易体现新课程的理念。但随...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 对于小学数学统计与概率领域“可能性大小”的实验教学，如抛硬币、抛纸杯、掷骰子、摸球等，从成为新课程教学内容的一部分之后就成为教师们热烈讨论的话题之一。有些教师认为小学生年龄小，不必挖掘太深，...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（实验稿）》把数学的内容分为四大领域．其中一个重要的领域就是“统计与概率”。如何理解“统计与概率”的重要性？如何缓解教学中的矛盾？如何看待“统计与概率”的思想？怎样落实...
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24. 可以擦去异常数据吗？刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 案例 有位教师上苏教版数学三年级上册“可能性”一课，课上组织学生开展摸球活动：从装有3个黄球和1个白球的盒子中摸球，每组摸10次。目的是让学生从摸球活动中感受“从装有3个黄球和1个白球的盒子...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 众数是统计与概率领域新增的教学内容，它和平均数、中位数一样，都是一种统计量，分别从不同角度反映数据的整体状况，在统计中有着重要的意义，在我们的生活中应用也非常广泛。笔者最近在课堂教学大比武时...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 为了让学生关注圆的面积与半径平方的关系，苏教版新课程标准实验教材在“圆的面积”这一课首先安排了下面的探究活动：
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27. 改变，从学具开始刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 新课标将“动手实践、自主探究与合作交流”作为学习数学的重要方式。要求组织学生亲历“操作实验、观察现象、提出猜想、推理论证”等活动，从而让他们获得知识、积累活动经验、感悟数学思想。如何扎实地开...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 不久前，听了一节题为“认识11～20”的数学课。上课伊始，老师带领学生回顾刚学过的知识：“小朋友，前面我们学习了0—10，会数吗？请小朋友们从小到大数一数．再从大到小数一数。”当学生按要求数...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 3的倍数的特征迥然区别于2、5倍数的特征，即使同样是运用不完全归纳的方法，3的倍数的特征的发现过程亦与2、5倍数的特征的发现过程有着显著的差异。那么，在学习“2、5的倍数的特征”之后继续学习...
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刊名： 小学数学教师发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 计算是数学教学的重头戏，必要的计算训练是落实技能目标的重要手段。但是反复的计算练习容易使学生疲劳、兴趣寡然。所以在新课改中计算练习的形式有了很多改进。计算练习课上，老师也常常会利用一些数学巧...
小学数学教师基本信息
| 刊名 | 小学数学教师 | 主编 | 王耀东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海教育出版社 | 主管单位 | 上海世纪出版股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1006-1606 | CN | 31-1071/G4 |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | shuxuetg@163.com |
| 电话 | 021-643708 | 网址 | |
| 地址 | 上海永福路123号 |
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