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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 现代学校管理是指学校管理从传统迈向现代，适应社会发展对学校的高标准要求，使学校教育与现代社会的发展同步。它要求学校管理者充分利用现代先进理论，对学校全面实施科学管理，改变过去静态的、见物不见...
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2. 浅谈学习策略的教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 学习策略的教学思想是建立在新的教学观念基础上的一个研究领域，是一种极为重要的学习机制，是“利用人的才智的方法”。开展学习策略课题研究，对丰富和发展学习教学理论，培养青少年“学会学习”的能力具...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 为提高我省中学青年数学教师思想业务素质和课堂教学质量，推动中学数学教学改革，迎接全国说课评比活动，2004年7月19～22日福建省普通教育教学研究室和福建省教育学会中学数学专业委员会在福州一...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。为了适应社会激剧变化．飞速发展和人才成长的需要，当前中小学心理健康教育越来越受到人们的重视，学校把心理健康...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 学校开展心理健康教育无论从开展素质教育的角度来讲，还是实施德育工作目标来讲，都是为了培养优秀人才。
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6. 承认差异尊重差异善待差异刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： “千人一面出自同一个模子”这是当前教育普遍存在的问题。素质教育认为，由于人的个体先天素质、后天环境和教育影响的不同，学生的素质结构不可能干篇一律。因此，实施素质教育必须把发展学生的个性列为重...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 体育新课程标准的实行，上从专家，下至一般的体育教师，只是从体育教师如何尽快地走进新课程这个角度著书论作，却很少有人从学生这个角度，去谈如何适应体育课程改革。学生是教育的主体，是教学的重要组成...
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8. 素质教育与学校体育改革刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 社会主义市场经济体制的建立，对人才的素质提出了更高的要求，而几十年来以升学为中心的教育体制和模式，偏离了基础教育的正确方向，影响了学生的身心健康发展及整体素质的提高，因此由“应试教育”向素质...
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9. 构建开放式教学模式初探刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 《物理新课程标准》指出：“要通过科学探究，使学生经历基本的科学探究过程，发展初步的科学探究能力，形成尊重事实，探索真理的科学态度。新课程教学中，如何切实改变过去“授一受”的知识传承倾向，努力...
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10. 研究性学习与教师的角色转化刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 三年来，我在带领全校研究性学习工作中深刻体会到：现代的教师已不再是单一的“知识传授者”，而应该是学生学习的促进者。教师在“情景体验、课题准备、研究实施、总结反思”四个阶段中分别扮演“课程的组...
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11. 物理研究性学习初探刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 创新是时代赋予我们教育工作者的神圣使命，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”如今的信息时代需要创新人，呼唤创新教育。“研究性学习”也就应运而生了：研究性学习以学生发展为主体...
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12. 浅谈数学自我调控学习能力及其培养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 2001年以来，宁德一中积极开展研究性学习等课改实验，并取得阶段性成果。2003年秋．宁德一中全面启动新课改的准备工作，大量外派教师参加各级新课程培训，组织全体教师学习、研讨新课标，大力开展...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 为了更好地实现现代学科教育理念、适应新的高中物理课程标准和新教材的需要．使学生从被动接受知识的地位向主动探求知识的地位转化，在探究规律的过程中培养学生获取和处理信息的基本科学方法和思维模式。...
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14. 信息技术与高中生物课程整合初探刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 信息技术与课程的整合是课程改革的一个方向。从信息技术与课程整合的作用和优势、理论基础和基本原则，信息技术与生物课程整合的模式和主要形式等方面，结合高中生物教学实践，进行了初步的探索。
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15. 元认知在课堂教学中的有效运用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 认知心理学认为，在教师教学活动的5个系统(目标系统、材料系统、操作系统、产品系统和监控系统)中，元认知监控系统是处于核心和支配地位的。而在课堂教学中，元认知教学监控具体表现为教师自我检查、自...
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16. 把握好高中物理探究性学习的契机刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 新颁布的《物理课程标准》指明了高中物理教学改革的方向：“注重学生发展，超越学科本位；从生活走向物理，从物理走向社会；注重科学探究，提倡学习方式多样化；……”对高中物理课程的价值功能做了清晰的...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要：
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18. 化学实验教学与创新精神的培养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 实验教学是化学教学的基础，它以丰富的内涵在化学教学中发挥着独特的功能和作用，教学活动不仅是向学生传授知识，更重要的是培养学生的创新能力与创新精神，因为创新是一个民族进步的灵魂，而通过化学实验...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 在新一轮基础教育课程改革中，《中学化学教学大纲》(试用修订本)改成了全日制义务教育《化学课程标准(实验稿)》(简称《化学课标》。《化学课标》是国家教育质量在九年级化学应达到的具体指标，体现了...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 2001年9月至今年7月，我参加了市教育局、市教育学会组织的新一轮数学“三环节·三反馈”教改实验(前二学年我直接主持这项教改实验，后一学年由于学校原因，变为指导这项实验)。通过参加这项实验，...
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21. 开展问题教学促进学生发展刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 课程改革目标之一是改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。要实现这个目标，学习方式改变至关重要。笔者...
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22. 找回失落的“数学应用意识”刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 数学及其应用曾是我国古代最发达的传统科学之一：以实用性和问题解决为特征的中国古代数学曾处于世界领先地位达千余年之久。但由于受应试教育的影响，致使师生的“数学应用意识”失落。近年来，随着数学的...
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23. 构设系列问题 优化数学教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 随着“问题解决”教改的深入发展，应赋予新课教学以新的方法和内容，以输入新活的“血液”。通过近两年多的问题解决教改实践，我觉得教学时，精巧地构设系列问题，是优化新课教学，提高新课教学质量的好方...
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24. 浅析实验教学与学生生物学能力培养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 生物学教学在智力方面的目标是以知识教学和技能训练为基础，突出以思维能力为核心的学科能力培养，提高学生的科学素质，初步具有分析和解决生物方面问题的能力。生物实验教学能把知识、技能和思维能力这三...
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25. 谈谈生物课堂演示教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 生物课中有许多直观或动态的内容，需要通过演示展现。生物同时又是一门实验科学，离不开实验的帮助。在课堂教学中，教师要运用教具或教学仪器进行表演和示范操作，利用样品、标本、模型等实物和各种挂图、...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 一、今年高考理科综合测试中生物试题的检测情况。(一)试卷分析。1、试卷的主要优点。(1)能够遵循《2004年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(理科·新课程版)中生物学科的要求，没有超纲现象...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 为进一步推动我省初中毕业、升学考试改革进程，及时肯定各设区市在中考命题方面所进行的有益探索，总结经验，促进命题水平的不断提高，以便更好地落实基础教育改革的理念，推进新一轮数学课程改革的深入开...
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28. 物理刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 为了贯彻教育部和省教育厅关于初中毕业、升学考试改革各项文件的精神，各地市对中考命题进行了有益的改革和探索，并取得了一定的经验。为了比较客观地反映各地市的命题及考试情况，使中考改革朝着有利于素...
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29. 化学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要： 一、九设区市试卷的总体情况经过几年对全省中考化学试卷的评估，今年我省福州、厦门、莆田、泉州、漳州、三明、龙岩、南平、宁德等9个设区市的中考化学命题基本上符合教育部有关中考命题改革的指导意见，...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2004年11期页码:摘要：
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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