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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
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61. 小学数学教学有效性初探刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 有效的教学是学生学与老师教的统一。所谓“有效”是指通过老师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真，而是指学生有没有学到什么或是...
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62. 提高农村小学数学教学有效性的策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 随着课改的深入推进，我们的课堂教学发生了前所未有的改变。但是，农村小学受各种因素的影响，课改实施工作远未达到城市学校的水平。许多教师虽然由过去只关注“教”开始转变为关注学生的“学”，由过去只...
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63. 小学数学课堂教学模式创新刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课堂教学必须突出“以人的发展为本”，也就是在教学的全过程中使学生积极主动地参与学习。“开放型”的教学恰恰符合了这一教学改革的要求，因为它的课堂教学主要形式，就是要求学生参与多向思维，通过不同...
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64. 培养创新能力的灵魂——问题意识刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 陶行知说过：“发明千千万，起点是一问。”因此，在教学中让学生主动提出问题，探究问题，是促进学生个体认知发展的重要途径。要开发学生的创新潜能，提高学生的创新能力，必须从小培养学生的问题意识。在...
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65. 关于小学数学课堂小结的若干思考刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课堂小结是一节课的重要环节，在教学中起着不可忽视的作用。好的课堂小结不仅有利于数学知识和技能的梳理、巩固、内化，有利于学习数学的策略和方法的有效形成，还能提升学生的学习品质和素养。但是，在目...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 音乐教育作为素质教育的重要组成部分，不仅在学科知识、技能方面，还在情感态度价值观方面对学生的终身发展有着不可或缺的价值。新课标指出，音乐教育要“引导学生主动参与音乐实践，尊重个体的不同音乐体...
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67. 音乐课堂如何实现“少教多学”刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 音乐课程标准指出：音乐课应面向全体学生，全部教学活动应以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动地参与放在重要位置。在音乐教学中，教师应将创造力的培养贯穿于各个教学环节，要启发引导...
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68. 丰富教学方法提高音乐欣赏的有效性刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课堂教学方法作为教育方法的主要部分，直接关系到课堂教学质量和学生的个性发展。特别是在新课程条件下，倡导以学生为本、促进学生全面和谐发展的环境中，选择正确、合理、科学的课堂教学方法更有着重要的...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一、创设情境，训练主动提问能力。教师要善于引导学生由“不问”转变为“敢问”、“善问”。例如，教学“创建文件夹”时，我设计了如下的情境：同学们回家看到家里很乱，需要整理，使用一个房间来盛放那些...
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70. 让孩子们沐浴着书香成长刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文课程标准明确提出：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世...
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71. 浅谈学生文本解读的挖掘刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 曾几何时，我们的语文课堂都是学生围着教师转，教师围着教材转，造成学生对文本的解读被局限在固有的阅读视界。随着新课改的推进，语文课堂“活”起来了——教学可以超越时空，教材可以为我所用，课程资源...
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72. 多向对比阅读提升语文素养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新修订的语文课程标准指出，“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养”。在语文学习中，学生语文素养的提高必须通过阅读来实现。然而，教师花了很多的时间和精力，几乎...
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73. 巧妙设计 引导“感悟”刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： “感悟”指的是人们接触外部事物后对事物有所发现、有所领悟，从中明白一些道理或获得某种思想情感的过程。阅读教学中的“感悟”，是指凭借对语言文字，对语言情境的理解和感触，从而获得某种印象或意义的...
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74. 阅读教学中词语训练方法例谈刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新修订的语文课程标准在“全面提高学生的语文素养”中增加了“学习语文的基本方法”的内容。学生学到了什么不再是唯一的评价标准，而学生是怎样学到的，为什么要这样学，才是语文教育的重要目的。词语是构...
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75. 让课外阅读为写作插上腾飞的翅膀刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”书读多了，语言积累到一定程度，文章就会写得好。但是，在教学实践中却存在着一种尴尬现象，那就是虽然很多学生知道课外阅读很重要，也看了不少课外书，可作文水平却...
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76. 提高小学生习作能力的思考刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来说，最难写的也是作文。因此，很有必要探究学生怕写作文的成因及对策，提升学生的习作水平。总结多年的教学实践，笔者认为，克服小学生怕作文的有效策...
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77. 立足真实还作文之本真刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 语文新课程标准明确指出：“在写作教学中……要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。”小学作文就是要写真人，记实事，抒真情。然而，实际情况如何呢？我们的作文教学也充斥着“假教”、“...
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78. 丰富写作素材提高习作水平刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 长期以来，学生习作语言生涩，内容枯燥乏味，缺乏真情实感、童真童趣的问题一直严重困扰着语文老师。究其原因，实在是“巧妇难为无米之炊”，学生平时疏于观察、体验生活，且阅读面不广，提起笔来无话可说...
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79. 也谈观察在习作教学中的运用刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 很多时候，我们会狭隘地把观察定义为“看”。“观”，可以理解为看，通常说的“观看”正是这一层意思。“察”，可以理解为“体察”的意思；体察，即用身体的感觉器官去感觉和了解事物。“观察”这两个字，...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教学的有效性，效益的最大化是我们对数学课堂教学的永恒追求。《数学课程标准（2011年版）》在总目标中的四大目标之一“数学思考”中明确提出：“让学生学会独立思考，体会数学的基本思想和思维方式。...
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81. 数学探究性学习的五个策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 探索是学习和研究数学的生命，没有探索就不可能有发现，没有发现就谈不上创新。探究性学习是指在教学过程中，创设类似于科学研究的情境，通过自主、独立或合作地发现问题、实验操作、表达交流等活动获得知...
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82. 在活动中培养反思能力刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 一位哲人曾经说过，没有反思，就没有健全的人生。反思是人自我教育、自我成长、自我完善的重要机制。众所周知，综合实践活动是在活动中逐渐生成的，反思是综合实践活动必不可少的活动内容。那么，如何在活...
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83. 倡导合作学习促进素养提升刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 音乐新课程标准指出，义务教育阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专业人才，而是面向全体学生，使每个学生的音乐潜能得到开发，使他们从中受益。因此，音乐教学过程应该是在教师启发和指导下学生主动参与...
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84. 立足课堂和实际促进学生社会性发展刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 品德与社会课程旨在培养学生良好的品德，促进学生的社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的公民奠定良好的基础。随着课程改革的不断推进，我们...
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85. 优化教学资源 转变学习方式刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 课程改革的全新理念带来了全新的课堂教育模式，教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式也都在潜移默化地发生了一些可喜的变化。但是，随着新课改的逐步深入，在许多课堂上，我们看到“学生热热闹闹，教...
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86. 小学数学课堂教学情境的创设刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 数学课程标准明确提出，“让学生在生动具体的情境中学习数学”。一个良好的数学情境，能集中学生的注意力，诱发学生思维的积极性，引发学生更多的联想，调动起学生已有的知识、经验、感受和兴趣，从而更加...
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87. 小学数学问题情境的创设刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性，而小学生的思维正处于以具体形象思维为主向抽象逻辑思维逐步过渡的阶段。因此，在小学数学教学中，应创设问题情境来激发学生的兴趣，使之真正进入学习...
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88. 谈低年级数学教师的课堂语言艺术刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 教师的语言，是什么东西也不可取代的感化学生心灵的一种手段。一年级的儿童刚跨人小学校园，他们对于数学的感受将成为今后是否喜欢数学学习，能否学好数学十分关键。在教学实践中我深刻地体会到教师应尽力...
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89. 数学课堂练习设计的有效策略刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 练习是小学数学教学的一个重要组成部分，它是掌握数学知识，形成技能技巧的重要手段，是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。数学练习起着形成和发展数学认知结构的作用。传统的练习存在着多、繁、杂的...
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90. 浅谈以幼儿为本的班级管理工作刊名： 福建教学研究发表期刊： 2013年3期页码:摘要： 新《纲要》明确指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点”、“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要……”这些都说明了我们的教育...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
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