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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
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1. 分层训练，提升思维品质刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、利用思维导图建构知识。提高思维的敏捷性和灵活性良好的认知结构是思维的前提。高中化学主干知识内容繁多，如基本概念、元素周期律、化学反应原理、元素化合物、化学实验等。这些庞杂的知识在高三学生...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： “问题引导”加“角色反转”教学方法，是通过物理问题的挖掘，强调学生的主体性，从物理现象、引导问题、提出过程、方法求证、方法修正到最终得出自己的看法，这种方法为学生进一步的学习深造和在日常生活...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 根据《义务教育英语课程标准（2011年版）》的要求，初中毕业的学生需达到五级标准，词汇方面需要学会使用1500—1600个单词和200-300个习惯用语或固定搭配，课外阅读量应累计达到15万...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在语文教学中，教师首先应把好备课关，充分了解学生的认知水平，从学生的心理需求出发，积极引导学生拓宽视野，吸引学生的注意，调动学生的思维，以灵活多样的教学方式推进教学步伐，使语文教学真正散发出...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 近年来中考试卷常考查文章标题的理解，该题型大致可分为这几类：题目的含义及在文中的作用是什么？题目有什么特点？用这个标题有什么妙处？为什么用这个标题；本文标题原为XX，后来改为XX。通读全文，...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、推行课堂“智慧”教学面临的困境当前，能在课堂45分钟内认真组织，精心设计，借助新技术手段，引导启发，给学生需要的智慧理念，顺利达成教学目标，存在相当的难度，其困局的来源亦是多维度的。首先...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、研究课程目标。探究课文难点《留侯论》选自语文出版社选修课本《唐宋八大家散文鉴赏》，课程目标要求同学们“深入理解作品的思想内涵，用历史眼光和现代观念审视作品的思想内容，并给予恰当的评价”，...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 实现教育的内涵式发展，质量提升是关键，课堂教学是主渠道。当前高中政治课堂仍存在教与学的表层化现象，学生学习的只是碎片化的知识，缺乏完整知识体系的建构。教师的知识教学止于符号表征、缺少逻辑关联...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着人类社会的不断发展进步，传统的学科界限变得越来越模糊，文理相通、学科相融已是大势所趋。据统计，百年诺贝尔奖，有41．02％的获奖者属于交叉学科。尤其在20世纪最后25年，95项自然科学奖...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 目前文言文教学重心仍是放在了赏析文意上，而对文言字词的教学更多还是简单生硬地串讲。如何才能让文言字词的教学更具实效呢？王力先生说：“……如果说，寻找一种系统性学习方法，使古书的阅读水平很快提...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 复习课是高三教学的重要部分，其内容、形式、操作方法均不同于新课，旨在将新课教学中点状的、零散的知识系统化，最终形成完善的知识网络。教学中，如果教师只是简单地照本宣科，机械重复新课内容，往往会...
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12. 高中政治深度教学的思考与实践刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 深度教学是指教师借助一定的活动情境，带领学生超越表层的知识符号学习，进入知识内在的逻辑形式和意义领域，挖掘知识内涵的丰富价值，完整地实现知识教学对学生的发展价值。深度教学主要体现为教师教的深...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《普通高中英语课程标准（实验）》明确指出：基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。高考英语完形填空正是根据新课标这一要求而设计的题型，它旨在测试学生综合运用语言的能力。高...
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14. 研学旅行，相辅相成刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 旅行即远行，是在行走中观察身边事物现象的游览活动。研学即研究学习，是立足于生产生活实际，从身边的环境中主动获取知识、应用知识、解决相关问题的学习活动。因而研学旅行即促进二者良好结合，相辅相成...
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15. 语文教学的德育渗透刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 关于语文教学的德育渗透途径，根据教学实践，我总结如下：一、动之以情，传递思想教育动之以情就是用作品中的情感，打动学生的心灵，使之受到思想教育。“文章并非无隋物”，蕴含在教材中的丰富情感为语文...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 地理素养是一个人由训练和实践而获得的地理知识与技能、地理能力、地理意识、地理情感等方面的有机综合体与反映。《高中地理课程标准》将“培养未来公民必备的地理素养”作为核心理念，无疑会对学生的观察...
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17. 教文育人，注重人格培养刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、语文教学要充分发挥语文的教育功能一个人的素质，露出外表的容易被人看到的智能只是一小部分，真正决定一个人价值的是潜藏在人的内心世界里有没有健全的人格，有没有高尚的品格。教学的基本任务是实现...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 本文结合教学实践和教学案例，对初中思想品德分层导学课堂教学模式进行初步探究。面对差异化的学生，实施统一陛的教学，教学效率必然会大打折扣。通过分层导学这一教学模式，对学生进行分层，并实施教学分...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 当代社会，健康已经成为社会关注度极高的热门话题，世界卫生组织将“健康”定义为身体健康、心理健康和社会适应性良好。在教育系统内部，针对学生的身体健康，体育教育逐渐成为学校教育阶段帮助学生树立健...
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20. “引“出别样的精彩刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 学生的学习活动由于受到自身身心发展特点和认识对象客观事物复杂性的制约，很难独立完成，需要教师择机择时引导。教师的“引”不是盲目、机械、强制的灌输，而在于唤醒、感染、激励学生。教师的“引”是教...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 目前使用的初中语文课本，每个单元和每篇课文前面都有一段简短的提示语称为课前提示语。单元提示语对课前提示语作了总体阐述，是编者精心撰写的单元助读资料，对该单元的教学要求、编者意图、思想脉络起着...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在化学实验教学中，学科思想方法影响学生理解和应用化学知识的水平，对提高学生的实验素养具有重要价值，它能够“把某些理性活动的成果物化为一定的物质形态，再从物质的客观运动中吸取具体的感性表象，从...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。基于学生化学学科核心素养的发展，本文以氢氧化钠和盐酸反应的知识为载体，通过实验探究传感技术的应用，认...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 课堂演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分，它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节，还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好的学习方法，也是变应试教育为素质...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： “让学生经历科学探究的过程”是物理教师必须做好的。如何在实验教学中培养学生的创新能力，是摆在物理教师面前的一个十分重要的问题。一、变演示实验为探究性实验，培养学生的创新能力旧教材的演示实验较...
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26. 中学英语教师课堂话语的质量例析刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 教师话语指教师在课堂上为组织和从事教学所使用的语言。教师话语既是教师实施课堂教学的主要手段和媒介，也反映了课堂教学的过程和方法，有利于我们更好地了解课堂教学的实际发生睛况，教师话语质量的重要...
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27. 中学生写作读者意识初探刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、“读者意识”模糊是中学生写作难以走向成熟的关键因素美国学者Kroll认为，作家具有清晰的读者意识，是写作成熟的标志，因为作家写作融进了目的与读者，而新手多倾向于针对主题进行立意。但是，我...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、研学旅行的定义及要开展该活动的的原因国务院《国民休闲旅游纲要（2013—2020年）》提出“逐步推行中小学生研学旅行。”《关于促进旅游业改革发展的若干意见》提出：“积极开展研学旅行。按照...
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、当今新课程下高中信息技术课现状高中信息技术课正处于一个尴尬两难的境地。问题关键在于现在的考试制度。信息技术没有纳入高考，因此，只要信息技术一天没纳入高考的范围内，这门学科的地位就不可能发...
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30. 浅谈农村初中语文生本教学刊名： 福建教学研究发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要》把“以学生发展为本”“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”作为语文课程改革的基本理念，提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生“主动参与、乐于研...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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