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教育参考
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Education Approach
曾用名：
素质教育大参考；政治教育
本刊以研究素质教育的理论和实践问题，为基础教育改革和发展服务为本，关注一线的教学实践，聚焦教育改革的新成果，为教师专业成长助力，为教育管理者科学决策建言，为基础教育工作者提供交流平台。
主办单位：
上海教育出版社有限公司
ISSN：
2096-0859
CN：
31-2091/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
200031
地址：
出版文献量（篇）
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1. 儿童哲学：认识与旨趣刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 20世纪60年代，哥伦比亚大学李普曼教授为帮助学生进行推理训练，开创了儿童哲学。在李普曼看来，现行教育对存在的种种失误并没有透彻的认识，所采取的都不过是各种“修修补补”，因此儿童哲学尝试对教...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 文章旨在阐述学科核心素养的课程统整设计，指出核心素养能培育健全的学生，并可作为各学科垂直连贯与水平统整课程设计的组织核心。核心素养的培养需秉持渐进、加广加深、跨学科等原则，可通过各教育阶段的...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 文章主要介绍美国基于标准的教育改革运动，并通过美国《国家核心艺术标准（2014）》《华盛顿州艺术学习标准（2017）》以及课堂业绩评估案例，说明“教-学-评”一致性对落实核心素养所起的重要作...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 学科能力是学生在学习各门课程过程中，基于实际情境调动个体已有的知识经验及外在资源解决问题的可观察的、外显的心理特征和行为表现。个性化知识是学科能力的基础，思维实践是学科能力的核心，真实情境是...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 学区化办学是扩大优质教育资源覆盖面、促进区域教育均衡发展的教育治理举措。教育均衡发展的现实诉求、治理理论在教育领域的运用和相关改革措施的兴起为学区化办学奠定了基础。学区化办学的内容包括组织扁...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 学前教育政策的变迁反映了人们对学前教育的需求和政府对学前教育的供给程度。我国学前教育政策的变迁有其自身特征，这主要体现在政策制定、管理体制、教育政策的阶段性调整。在学前教育政策变迁过程中还存...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 学前教育质量关乎儿童的终身发展。为了提供高质量的学前教育，美国新泽西州政府颁布《学前教与学标准》，不仅为教师提供教学指南，也有利于建立全面的幼儿教育评估体系。文章对学前教与学标准的背景与历史...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 美国UTeach项目历经20余年的发展，成为美国STEM教师培养的典范，为其STEM教师质量与数量的提升作出了巨大贡献。该项目在教师培养方案、课程教学制度、学业评价体系和指导跟进机制等方面具...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 活动教学作为新时期顺应新课程改革理念、适合初中道德与法治课程的一种教学方式和教学形态。通过问卷形式对昆明市初中道德与法治课活动教学现状进行调查，发现教师在活动教学设计、组织与实施等方面存在一...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 文献检索发现，专门研究班主任职业成就感的文献较少。为了了解中学班主任职业成就感的水平及其影响因素，本研究采用自编问卷对上海市172名中学班主任进行了问卷调查。结果发现，中学班主任职业成就感的...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 教学是一种人为的和为人的社会实践活动，这决定了教学是一种价值负载的活动，何为教学价值？在“互联网＋”时代，知识的传播和技能的培养只是教学的基本任务之一，数字化时代课堂教学价值应该体现为教学生...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 文章从批判性思维角度对中英小学语文阅读教材进行比较，借助批判性思维的理论基础分析中英教材练习设计的不同点。比较两国课程理念、教材编写特点，笔者发现英国版本教材能够更为层层递进地启发学生思考，...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 针对国内小学水墨画教学或因循守旧，或教学内容不丰富、脱离学生生活实际、教学方法过于雷同、教学评价单一等问题，笔者以小学水墨画校本课程《走向水墨》中的“象形文字联想创画”单元教学为例，通过借助...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 文章探析了学前梯度进阶式聋健融合教育的实践，该模式首创“梯度进阶式”聋健融合三阶段：预备期、初融期和共融期；形成科学、规范的融合教育入阶评定及运作方式；提炼了三阶段七种有效的融合教育服务和支...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 由于城乡发展不均衡等原因，农村幼儿教师队伍的建设仍然存在诸多问题和困境，严重制约农村幼儿教育事业的健康发展，突出表现在教师数量不足、学历低、专业知识缺乏、工作强度大、工作条件差、职业成就感差...
教育参考基本信息
| 刊名 | 教育参考 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 素质教育大参考；政治教育 | ||
| 主办单位 | 上海教育出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-0859 | CN | 31-2091/G4 |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | jiaoyucankao@126.com |
| 电话 | 021-643731 | 网址 | |
| 地址 | 上海市永福路123号 |
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