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理科考试研究
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曾用名：
理科考试研究：高中版
《理科考试研究》由哈尔滨师范大学主办，属文化教育类刊物，在国内外发行，读者群为普通初、高级中学学生和中学理科教师。本刊的办刊宗旨是全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平，重在提供考试信息，研究考试规律，探索应试策略，指导升学复习，致力于大面积提高中考和高考成绩，力求有更多的考生榜上题名。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1008-4126
CN：
23-1365/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
150080
地址：
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241. 刍议高中化学高效课堂构建策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 高中化学教学对于学生的科学素养的提高和思维能力的发展有着至关重要的作用,在实践能力和创新精神的培养方面有着不可替代的作用,能为学生的终身发展奠定坚实的基础.以往的高中化学课堂深受传统教育模式...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着社会的不断进步和发展,人们对于教育的重视程度越来越深.自我国进行新一轮的教育整改之后,高中化学教学的新课改计划也被提到日程中来,怎样更好地让学生学习化学知识、利用新教材中的练习设计成为了...
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243. 高中化学基于“创造力培养”的实践研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在化学的教学中教师如果只是注重传授化学的基本知识和基本技能,这是不全面的.在化学的教学中除了化学的基本知识和基本技能,更要注重对学生进行科学的训练和培养学生科学学习的精神.在教学过程中,应以...
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244. 刍议高中化学有效教学策略刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 不容置疑,自有教学以来,古今中外的教育者都在进行有效教学的理论研究和实践探索.教师如何有效地教,学生如何有效地学,如何通过教学更好地促进学生的发展等问题一直是国内外教学理论研究者及教学实践者...
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245. 运用比较法提升化学解题的有效性刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 比较法在化学解题中运用比较广泛,它是一种通过比较分析来解决实际问题的一种思维方法.随着课程改革的深入,老师要丰富整改自己的化学课堂,就要引用多种手段以更多的方式来美化课堂升华教育.比较法可以...
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246. 高中化学教学的生活化教学策略研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 把生活融入教学,可以让学生充分地认识到知识的实用价值,内化为学生的学习动力;化学学科是一门科学,将教学内容和学生生活密切联系起来,可以帮助学生更好地应用所学科学知识,学会解决现实生活中的问题...
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247. 高中化学生活化教学思路初探刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 化学来源于生活,也必定为生活所服务.在传统的化学教学中,教学目的就是要让学生明确化学概念,会做化学考试题,但是忽视了化学在实际生活中的具体应用,使学生只能沦落为考试机器.作为新课标化学课程改...
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248. 多媒体教学在高中化学教学中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着计算机技术和多媒体技术的不断发展和进步以及我国新一轮高中课程改革的深入进行,多媒体教学在高中化学教学中的实际应用为化学的教学课堂带来了新鲜的活力,为提高高中化学的教学质量带来了巨大的帮助...
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249. 提高高中化学习题课教学质量的策略研究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 当前高中化学习题课的教学目标不够明确,具有一定的随意性,存在重点不突出的问题,习题的自主性不强,不能将自己在课堂中学习到的知识应用在习题中,同时,教师在对学生进行评价时往往将对错作为标准,忽...
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刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着新课程改革的推进,我们教师应该意识到教学不仅仅要教给学生知识和方法,还需要升华学生的情感,让学生感受到学习的价值,激发学生的学习兴趣,新课程提出了三维教学目标,知识与技能、过程与方法以及...
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251. 高考导向下生物实验试题分析与教学策略探究刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 高考考试说明明确提出：要求“理解所学实验的实验内容，包括实验原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技术”，要“理解探索性实验的一般方法：能够制订课题研究的初步计划”．分析近年来的高考理综试卷，...
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252. 高中生物行动研究法教学实践与探索刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 众所周知,我们现在的生物课堂所采用的教学方式大多比较陈旧,依然是那种学生接受老师灌输知识的模式,学生很少有机会自主学习与探究.而现如今,随着新课程标准的出现,要求老师开创新的教学模式,如生物...
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253. 高中生物课堂如何实现和谐共生刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在课堂教学中,学生是教学的主体,教师在学生学习过程中起主导作用,学生、教师和教材构成了＂课堂生态系统＂.那么,在新课程背景下高中生物课堂如何实现多方和谐共生呢？和谐是时代的主旋律,对于高中生...
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254. 创设激趣情境 提高课堂效率刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 心理学告诉我们,兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,在积极愉快的教育氛围中,学生接受信息知识的能力明显增强,注意力集中,思维活跃,反应迅速,记忆持久.如果我们在课堂教学中,能为学生精心设计...
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255. 关于高三生物一轮复习的几点思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 高三生物作为一门选修科目,在当前高考模式下,绝大部分学校对选修科目教学的重视程度远不如语数英,因此安排的课时数较少.但是绝大部分理工类本科院校要求生物必须达到B等级.我市处在江苏苏北地区,在...
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256. 例析基因分离定律在自由组合定律中的应用刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 基因的自由组合定律以分离定律为基础,因而许多考查基因自由组合定律的试题常可通过分离定律来解决.况且,与自由组合定律相比,分离定律中规律性比例比较简单.因而,作为一种解题技巧,用分离定律解决自...
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257. 教材中“PCR技术”中的教学释疑刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂PCR技术＂是高中生物教材选修本中的教学内容,是DNA分子体外扩增的的重要应用,考纲只要求学生初步了解,教材也只对这部分知识进行简单的介绍.但由于这部分知识的微观性和抽象性,在教学过程中学...
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258. 例谈“问题驱动式教学”课堂的有效性刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂学贵有疑,教贵设疑＂在教材某些要求逻辑推理、思辨分析的内容教学中,教师最为通用的教学手段就是＂提问设疑＂以提醒学生加深理解或引导重点分析某些现象（案例）,从中得出规律、科学结论等.现行人教...
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259. 2015年高考中几道“遗传题”的解析刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 高中生物遗传部分是重点和难点,遗传规律每年必考内容,而且所占分值较高.遗传规律包括基因分离定律和基因自由组合定律,主要考查一对、两对等位基因,以及遗传谱图、人类遗传病的类型分析与计算等.下面...
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260. 解导数题的三种模式刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 模式,有形的直观,又有较为固定的套路,因此教学中宜提倡模式教学.数学解题模式教学,有利于提高学习记忆,有利于解题方法与策略的形成,特别是对常考重点考试的题型,加强解题模式归纳与提炼,应该是高...
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261. 以退为进 柳暗花明刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 含参不等式恒成立与函数零点问题是近几年高考的热点问题,解决含参不等式恒成立问题的思路一：将不等式问题转化为求最值问题.但有时会遇到最大值最小值点不好求的情况,导致无法求出最值或极值.思路二：...
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262. 例谈圆锥曲线中的定值、定点问题刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 圆锥曲线是解析几何的重要内容之一,也是高考考查的重点和热点,知识综合性较强,对学生逻辑思维能力、计算能力等要求很高,这些问题重点考查学生方程思想、函数思想、转化与化归思想的应用.定值问题与定...
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263. 直线与圆位置关系的化归处理刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 由于圆的几何性质比较明显和突出,适时运用圆的几何性质来解决解析几何中的与圆的有关的题目,能使解题思路简捷、明快,并减少计算量,在求解直线与圆的位置关系中,这种解题理念尤其突出.下面介绍将直线...
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264. 一道2015年福建高考选择题的多种解法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 高三年总复习开始,考试就变得更频繁,试卷讲评也就随之更多,所以试卷讲评课也就成为高三年复习阶段的一种常见课型.如何对一道典型的试题,从多角度进行剖析、讲解,培养学生的发散思维是数学试卷讲评课...
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265. 二元函数的最值引发的教学思考刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 本文结合高考中经常出现的二元函数的最值问题,阐述了求解的常用方法,即基本不等式、整体换元和数形结合法.高三学生学得辛苦,但由于缺乏对数学问题本质的认识,常常事倍功半,在重复与茫然的训练中效率...
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266. 有关高考坐标系与参数方程常见题型和解法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 坐标系与参数方程是解析几何初步,平面向量、三角函数等内容的综合应用和进一步深化.它是代数与几何相结合的桥梁.《普通高等学校招生全国统一考试大纲（新课标版）》对坐标系与参数方程的要求：1理解坐...
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267. 求数列通项公式的常用方法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 数列是高中数学的重要内容,而数列的通项公式是数列的核心,它如同函数的解析式一样,有解析式便可研究其性质,而有了数列的通项公式,便可求出任意一项及前n项的和.本文介绍求数列通项公式的一些常用方...
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268. 特值引路 先猜后证刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 含参不等式恒成立问题是近年高考的一类热点题型,因而是我们高考备考复习的重要内容.然而,纵观这几年的高考试题,笔者发现无论采用最值法,还是分离参数法都不能有效地解决问题.若采用分离参数法,由于...
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269. 应用导数求函数参数范围刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 作为高中数学函数模块补充和延伸的导数,不仅丰富了很多初等函数的解题方法与途径,而且从更高力度上加深了学生对函数知识的认知.利用导数去处理的函数类问题是高考题中的热点问题,能够全面地考查学生对...
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270. 一类解多年高考压轴题的方法刊名： 理科考试研究发表期刊： 2016年4期页码:摘要： 导数的应用试题,作为高考试题中的压轴题一般设有两问,特别是第二问常常给学生难以下手的感觉,因此不少教师在考前指导时往往要求部分学生学会放弃.笔者研究了近几年全国课标卷导数题的解法,发现试题都...
理科考试研究基本信息
| 刊名 | 理科考试研究 | 主编 | 孙宝东 |
| 曾用名 | 理科考试研究：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-4126 | CN | 23-1365/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | lkkshyjyx@163.com |
| 电话 | 0451-88067 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市和兴路50号 |
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