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数理化学习2010年出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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511.
利用函数性质解抽象函数中的求值问题
作者:
刘成灿
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年1X期
页码: 
15-16
摘要:
【正】抽象函数能全面地考查学生对函数概念的理解及性质的代数推理和论证能力,又能综合考查学生对数学符号语言的理解和接受能力,以及对一般和特殊关系的认识,因此在高考试题中不断地出现。然而,由于这...
512.
高中数学趣味式教学应用策略刍议
作者:
吴斌
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年3X期
页码: 
67-68
摘要:
513.
浅议新课程标准下初中物理课堂提问教学
作者:
王怀军
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年4X期
页码: 
22-23
摘要:
【正】提问作为一种课堂教学艺术,对提高初中生学习兴趣,培养创新能力,活跃思维,具有重要作用。因此,教师在教学中应当合理运用教学提问。尤其在初中物理课堂教学中,恰如其分的提问可以优化课堂教学、...
514.
化学实验中学生观察能力的培养
作者:
王英杰 马民山
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年8X期
页码: 
79-80
摘要:
化学实验教学是学习化学知识的重要途径,观察能力是实验教学效果的根本保证,实际教学过程中采取有效方法培养学生的观察思维、方法、能力,提高学生学习化学的综合能力。
515.
初中物理课堂教学的几点思考
作者:
吴清业
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年10X期
页码: 
41-42
摘要:
为了使初中物理课堂能更好的推广"三案.六环节"课堂教学模式和理念,真正体现学生的"自主、合作、探究"的学习方式,本文対物理课堂教学总结了五个方面的感悟。
516.
巧“引”妙“导”提高数学课堂效率——《正余弦函数的图像与性质》教学片段案例分析
作者:
刘增娣
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年10X期
页码: 
52-54
摘要:
517.
创新数学 更新思想
作者:
甘家锋
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年2X期
页码: 
28-29
摘要:
518.
浅谈新课程理念下建构物理模型教学
作者:
朱俊盈
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年4X期
页码: 
27-28
摘要:
【正】物理模型是指:物理学所分析的、研究的实际问题往往很复杂,为了便于着手分析与研究,物理学中常常采用"简化"的方法,对实际问题进行科学抽象的处理,用一种能反映原物本质特性的理想物质(过程)...
519.
浅谈初中数学教与学
作者:
康华圆
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年1X期
页码: 
28-29
摘要:
【正】初中数学已被公认为一门基础性强、学习成绩分化严重的学科。进入初中,有一部分学生就开始对数学产生害怕的心理,随之会产生厌学情绪。数学的思维是体操,兴趣是最好的老师,它是一种自觉的动机,是...
520.
初中化学探究式教学点滴
作者:
张英芳
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年1X期
页码: 
78-80
摘要:
【正】课程改革的核心环节是课程实施,实施课程方案,就必然以教学为基本途径、主要途径。课程方案一经确定,教学改革就成了课程改革的重头戏。根据活力课堂和新课程改革目标的要求,建立和形成旨在充分调...
521.
含参不等式恒成立问题
作者:
高玉萍
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年2X期
页码: 
44-45
摘要:
522.
中学化学课堂探究性教学的研究
作者:
陈金平
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年5X期
页码: 
79-80
摘要:
523.
浅谈新课程标准下高中学生数学应用意识的培养
作者:
王京
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年9X期
页码: 
10-11
摘要:
本文作者按照高中新课程标准要求,对培养高中学生提升数学应用意识进行了初步的探究。
524.
论高中化学新课改下的探究性教学
作者:
马晓青
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年9X期
页码: 
58-59
摘要:
在高中,化学的学习受制于很多因素,学校的设备条件,教师的教法和学生的学法等,都是影响化学教学效果的重要因素。在学习化学的过程中如果学校改善办学条件、教师实行探究性的教学策略、学生建构探究性学...
525.
初中学生化学实验的五个原则
作者:
仇建
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年8X期
页码: 
5-6
摘要:
526.
化学教学中如何提高学生的记忆效率
作者:
蒋平
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年5X期
页码: 
46-47
摘要:
527.
三角高考题的常规解题策略
作者:
窦敬灵 纪伟
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年5X期
页码: 
45-46
摘要:
528.
“题元”教学模式初探
作者:
李井林
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年11X期
页码: 
24-24
摘要:
【正】一、问题的提出当前,中学物理教学中存在的突出问题是,学生在运用物理知识解决实际问题这一至关重要的环节上面临较大困难,而许多教师常采用"题海战术"试图克服这一困难,可结果收效甚微。我们改...
529.
数学教学开放型问题设计方法谈
作者:
许飞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年11X期
页码: 
71-72
摘要:
【正】数学教学艺术要遵循数学教学规律,遵守数学教学原则。依照列宁关于"规律就是关系……本质的关系或本质之间的关系"(《哲学笔记》)的观点。根据数学教学与教育、认知、人的发展及数学教学要素间
530.
如何在高中化学教学中激发学生的质疑
作者:
周莉
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年10X期
页码: 
88-89
摘要:
531.
新课标下初中物理“浮力”知识教学策略浅析
作者:
吴丽华
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
98-99
摘要:
本文就如何在浮力知识教学中,开展有效教学活动,提升学生学习浮力知识实效进行了论述。
532.
数学概念教学方法的探讨
作者:
葛存燕
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年9X期
页码: 
52-53
摘要:
【正】数学概念教学是整个数学教学的重要环节,也是数学教学改革的攻关课题之一。数学概念教学的根本任务是通过教学,正确有效的揭示概念的内涵与外延,即让学生全面地领会牢固地掌握概念所包括的一切对象...
533.
简谈物理情景与学习方式转变的整合
作者:
朱明德
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年12X期
页码: 
57-58
摘要:
【正】我们知道,高中物理课的教学要立足于教学方式的改变,尤其要改变学生的学习方式,变被动学习为探究学习,通过探究性学习,使学生成为物理知识的探索者、发现者。根据新课程标准的要求,教师不能再象...
534.
半偏法测电阻与电表的改装、校对及误差分析方法
作者:
蔡银山
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年1X期
页码: 
70-72
摘要:
【正】电学实验是高考实验命题几率很大的知识点,而电阻测量方法和电流计的改装原理、方案设计及误差分析显得尤为重要。有必要使学生有一个清楚地认识。
535.
化学与农村可持续发展
作者:
张京生
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年2X期
页码: 
39-40
摘要:
536.
2010年高考数学二轮复习策略
作者:
徐德义
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年2X期
页码: 
64-65
摘要:
537.
摩擦力做功点滴谈
作者:
郭万江
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年4X期
页码: 
33-34
摘要:
【正】陕西省西安市阎良区西飞功是力对空间的积累,力与在力的方向上发生的位移是做功的两个不可缺少的因素,摩擦力做功应是摩擦力对空间的积累,摩擦力做功与其它"场力"如重力、电场力做功有相似之处,...
538.
一类代数式求值问题例谈
作者:
魏东成
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年5X期
页码: 
76-77
摘要:
539.
运用现代教育技术构建学习物理的平台
作者:
偰建伟
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
3-4
摘要:
540.
浅谈运用函数模式解答不等式
作者:
吴元才
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2010年6X期
页码: 
68-70
摘要:
解决不等式问题的方法有多种,但有的方法运算复杂.本文是通过五种构造函数的思路,来说明如何构造函数解答不等式可以使计算简单。
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数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
网址
地址
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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